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“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。春末夏初，青蛙“呱呱呱”的叫声此起彼伏，寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对，不久，如果你再来，会在水中看到许多小蝌蚪。如果你继续观察下去，还会看到青蛙那魔术般外形变化的全过程。你知道原因吗？动动脑，回答下列问题。

（1）雌雄蛙的抱对的意义是_______________________。

（2）在发育的过程中，小蝌蚪会“慢慢”长出四肢，越来越像“妈妈”。青蛙发育的全程为_______________。

（3）上图是“田园卫士”——青蛙及其发育简图。[a]主要的呼吸器官是_____________，同时兼用_______________呼吸。

（4）从发育简图可知，青蛙的发育过程属于______________发育。

八年级生物填空题简单题

少年，再来一题如何？

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“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。春末夏初之夜，青蛙“呱呱呱”的叫声此起彼伏，这是青蛙繁殖行为中的　　　　　　　　（　）
A. 求偶 B. 筑巢 C. 产卵 D. 育雏

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“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”．春末夏初之夜，青蛙“呱一呱一呱”的叫声此起彼伏，这是青蛙繁殖行为中的（）
A．求偶
B．筑巢
C．产卵
D．育雏
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“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”．春末夏初，青蛙“呱呱呱”的叫声此起彼伏，寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对，不久，如果你再来，会在水中看到许多小蝌蚪．如果你继续观察下去，还会看到青蛙那魔术般外形变化的全过程．你知道原因吗？动动脑，回答下列问题：
（1）雄蛙的鸣叫是为了______．
（2）雌雄蛙抱对有什么意义？______．
（3）小蝌蚪长得不像“妈妈”，而像是一条小鱼，猜猜看，小蝌蚪在水中是怎样呼吸的？______．
（4）仔细观察，你会发现青蛙的发育过程，大体经历了______四个阶段．
（5）青蛙和棉铃虫的发育过程有一个共同的突出特征：______．
（6）人们称青蛙为“田园卫士”，是因为：______．
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“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙．”春末夏初，青蛙“呱呱呱”的叫声此起彼伏，如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对．不久，如果你再来，会在水中看到许多小蝌蚪．如果你继续观察下去，还会看到青蛙那魔术般外形变化的全过程．你知道原因吗？动动脑，回答下列问题：
（1）雄蛙鸣叫是为了________．
（2）雌雄蛙抱对有什么意义？________，青蛙的受精方式是________．
（3）蝌蚪用________呼吸，成蛙主要用________呼吸，皮肤能辅助呼吸．
（4）在发育过程中，小蝌蚪会“慢慢”长出四肢，越来越像“妈妈”．请你写出青蛙发育的全过程．________．
（5）青蛙不能完全适应陆地生活，从其生殖发育过程看主要原因是________．
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“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。春末夏初，青蛙“呱呱呱”的叫声此起彼伏，寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对，不久，如果你再来，会在水中看到许多小蝌蚪。如果你继续观察下去，还会看到青蛙那魔术般外形变化的全过程。你知道原因吗？动动脑，回答下列问题。
（1）雌雄蛙的抱对的意义是_______________________。
（2）在发育的过程中，小蝌蚪会“慢慢”长出四肢，越来越像“妈妈”。青蛙发育的全程为_______________。
（3）上图是“田园卫士”——青蛙及其发育简图。[a]主要的呼吸器官是_____________，同时兼用_______________呼吸。
（4）从发育简图可知，青蛙的发育过程属于______________发育。

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分析作答“黄梅时节家家雨，青草池塘处处娃”，春末夏初，青蛙们“呱呱”的叫声此起彼伏，如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙在抱对。不久，如果你再来，你会在水中看到小蝌蚪。如果你再继续观察下去，你会有许多新的发现……谈谈你对青蛙的认识：
（1）青蛙属于两栖类动物，这类动物是由_____的过渡类群。
（2）靑蛙的生殖方式为卵生，受精方式为_____受精。
（3）蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性等方面有显著差异，这种发育方式称为_____发育。
（4）青蛙体色与环境一致属于_____行为，雄蛙鸣叫和雌雄蛙抱对属于_____行为。

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“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”．春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏，如果循声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对．不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪．如果你继续观察下去，你会看到青蛙那魔术般变化外形的全过程．如图所示：你知道原因吗？动动脑，请回答下列问题：

（1）小蝌蚪长得不像“妈妈”，猜猜看，小蝌蚪在水中用______呼吸．
（2）青蛙的生殖和发育是在______中进行的．雌雄青蛙抱对的意义______．
（3）青蛙个体发育的起点是______，它经历了蝌蚪、幼蛙、成蛙过程，此发育过程称为______．
（4）李明听老师说青蛙能捕食农业害虫，于是他就产生了一种想法：如果在远离河边的田地里放养许多青蛙，那么农田就不用喷洒农药，就可以用青蛙防治害虫了．你认为李明的想法可以达到防治害虫的目的吗并说明原因．
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“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，春末夏处，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏．如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对．不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪．如果你继续观察下去，你会看到青蛙幼体外形变化的全过程．如图．
（1）青蛙是两栖动物的典型代表，两栖动物的生殖和幼体发育必须在______中进行，幼体要经过______发育才能上陆地生活．
（2）蛙鸣是为了______，雌雄蛙抱对有利于提高蛙卵的受精率．
（3）青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用______呼吸；成蛙即可生活在陆地上，又可生活在水中，主要用肺呼吸，冬眠时则靠______进行呼吸．
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“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙．”春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏．如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对；不久后再来，会在水中看到小蝌蚪；如果继续观察下去，会看到青蛙外形那魔术般变化的过程（如图所示）．请回答下列问题：
（1）青蛙的幼体--蝌蚪与鱼类在形态、结构和生活环境等方面极其相似，从进化的角度看，说明两者的关系是______．
（2）青蛙的个体发育起点是[______]______．从图中可以看出，青蛙发育的全过程中，运动器官形成的先后顺序为______．
（3）[8]主要的呼吸器官是______，同时兼用______辅助呼吸．
（4）青蛙的______都必须在水中进行，所以青蛙对水生环境的依赖性很强．

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黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙．”春末夏处，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏．如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对．不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪．如果你继续观察下去，你会看到青蛙幼体外形变化的全过程．如图是某同学观察到的青蛙发育过程示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）蛙的发育经历了[①]　　　　　　，[②]　　　　　，[③]幼蛙和[④]成蛙四个时期．
（2）雌雄蛙虽有抱对现象，但它们的受精方式却属于　　　　　　　受精．
（3）青蛙的发育属于　　　　　　　　　发育．
（4）1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现三条腿的青蛙．为探究其原因，研究人员把出现畸形蛙的地区的水取来，用非洲爪蟾做实验，结果爪蟾在发育过程中也发生畸形．畸形蛙出现的原因是　　　　　　　　．

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