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综合性学习与口语交际。（6分）
我们学过的第二单元，讲的都是人与人之间的爱，其实爱的含义是很丰富的。关心——长妈妈对鲁迅的爱；同情——杨锋对老王的爱；尊重——信客对老信客的爱；宽容——信客对同乡的爱。
你们一定会感受到爱心的可贵，你们的精神世界也会又一次得到升华。的确，只要人人献出自己的爱心，我们这个世界将会变成无比美好的人间。那就请试着完成下列题目吧！
1.写出一句关于爱的名言或者诗句。（1分）
2.如果让你来设计这样一次关于爱的主题班会，你会设计哪些主题活动。（3分）（不少于三种）
3.向你最崇敬的长辈表达你的“感恩”，用流畅的语言写一段话，不少于30字。（2分）
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口语交际与综合性学习（5分）
八年级各班开展“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动，假如你担任本班此次活动的负责人，你需要完成这些事情。
(1)伴随着战争，产生了丰富的战争文化。请你展示：（2分）
A、有关战争的成语： ________________ __________________（至少两个）
B、有关战争的诗词完整的一句：。
（2）下表是部分国家在二战中死亡人数的统计，根据表内提供的资料回答（3分）
国 家 军人死亡数 平民死亡数 国 家 军人死亡数 平民死亡数
中 国 28,000,000 30,000,000 日 本 1,850,000 672,000
苏 联 13,700,000 13,000,000 德 国 3,500,000 1,600,000
南斯拉夫 300,000 1,200,000 意大利 77,500 153,000
（1）从上表中，你发现了哪些有价值的信息，请写出两条。（2分）
① ② ________
（2）看了上表，你想说些什么，写出你最想说的一句话。（1分）
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口语交际与语文综合运用
根据要求，完成后面小题。
“爱”是这个世界上最动听的语言。我校八年级(1)班准备举行一次“让世界充满爱”为主题的综合实践活动，请你完成下列任务：
1.【说文解字】
其实，对于“爱”，我们的祖先早已有了自己的理解。繁体的“爱”是由“爪(爫)”“秃宝盖(冖)”“心”“友”四部分组成。你认为古人对“爱”的解释是什么？
_________________________________________________
2.【歌声悠悠】
请你推荐一首与本次实践活动主题有关的歌曲，并写出简要的推荐语。
我推荐的歌曲：_________________________________________________
推荐语：_________________________________________________
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口语交际与语文综合运用（共6分）
5月19日是 “中国旅游日”，让我们走进自然，品读名山大川，领略风土人情。
1.观察“中国旅游日”标志，阅读下面材料，请你提炼出该标志的含义。（2分）
材料：标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。甲骨文“旅”字 “中国旅游日”标志的变形与方形的印鉴外轮廓，突显了中国传统文化与现代旅游发展“根”与“植”的关系，为“中国旅游日”注入了更加鲜明的文化色彩，在延续传承了中国传统文化精髓的同时，创造了新的视觉意象，符合现代人日益发展的审美需求，体现了社会文明的不断进步。变形的“旅”字形象地描绘出一幅欣欣向荣的旅游场景：一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。这有着强烈的具象化意义和象征，突显了“中国旅游日”的主旨与核心，引导鼓励民众积极参与旅游，体现了“中国旅游日”的号召力、影响力。同时，变形的甲骨文“旅”字暗含了“5．19”这组数字，进一步强调了“中国旅游日”的日期，让“中国旅游日”更加深入人心。
2.大理州委外宣办向社会征集一条大理形象宣传语。请你参照下面的材料写一条（要求形象贴切、朗朗上口、有感染力）。
材料:大理白族自治州地处云南省中部偏西，东巡洱海，西及点苍山脉，是中国西南边疆开发较早的地区之一。地处低纬高原，四季温差不大，常年气候温和，土地肥沃，以秀丽山水和少数民族风情闻名于世，境内以蝴蝶泉、洱海、苍山、崇圣寺三塔、大理古城、双廊、南诏风情岛、天龙八部影视城的旅游景点。特别是大理古城以"下关风、上关花、苍山雪、洱海月"的风花雪月四景著称。全州辖一市十一县，是一个居住着汉、白、彝、回、傈僳、藏、纳西等26个民族的地区，是一个以白族为自治民族的自治州，是闻名于世的电影“五朵金花”的故乡。
3.在大理古城，你看到一个男青年正在乱写乱刻，这时你走上前去，劝阻道：“_____________________________________________________”（2分）
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口语交际
随着科技的不断发展，手机已走进千家万户，也走进了校园。手机给学生的生活带来了方便，可是也影响着学生的学习。
1.学校禁止学生带手机进校园，可是小琴的妈妈为了与女儿联系方便，坚持让女儿带手机上学。如果你是小琴，你将如何拒绝妈妈？
2.你的好友东东自从妈妈给他买了手机后，就整天沉迷用手机上网，成绩一落千丈。作为朋友，你准备怎样劝阻他？
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口语交际与综合性学习（10分）
同学们在某商店进行暗访时，发现一些食品没有生产厂家、生产日期和保质期。此时，恰好李平同学来买零食，你将怎样善意提醒他？
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口语交际与综合性学习。
在我市创建全国文明城市的过程中，某校开展了“创建文明城市，中学生在行动”为主题的综合性学习活动。
（1）请你根据下列的上联，写出下联。
上联：莫以善小而不为一言一行俱是君子风度
下联：__________________________________
（2）下面是某班在全校发出的倡议书，请对有语病的地方加以修改。
倡议书
a、创建全国文明城市，加强城市文明程度，是一件得民心、顺民意的好事，是一件积民智、聚民力的大事，需要您的共同参与和努力。在此，我们发出如下倡议：
做文明风尚的传播者……
做文明行为的践行者。我们要做到不乱丢垃圾、不乱写乱画、不随地吐痰、不私搭乱建，创造一个干净卫生的公共环境……b、邻里互助、友善待人，建立和谐的公共关系。
做文明创建的推动者。c、每一份热情，都会让我们的校园充满文明；每一份辛劳，都会为我们的国家增色添彩；每一份努力，都会让我们的城市更加美好。
让我们携手并肩，用文明的言行、踏实的工作，为城市文明谱写新的篇章！
①____处有语病，应将_______改为______；
②____处有语病，应将_________________。
（3）班上某同学一贯我行我素，喜欢爆粗口，性格又冲动，与其他人的关系总是处不好。此次活动之际，班主任让你劝他参与文明创建活动，你将会如何劝说呢？
__________________________________
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综合性学习及口语交际。
近年来，“候鸟儿童”现象成为全社会关注的话题之一，九年级班就此展开实践活动，举办“真情守望主题班会。班会设计了“候鸟儿童”、“真情告白”和“ ”
三个活动，假设你是该班的学生，请完成下列任务。
（1）在“候鸟儿童”这一环节，主持人出示右侧漫画用简洁的语言按一定的顺序介绍这幅漫画。
（2）在“真情告白”环节，小丽哭诉她对奶奶的怨恨。原来她的父母长年在外务工，她与弟弟由年迈的奶奶照料，奶奶常因繁重的劳动发脾气，甚至打骂小丽姐弟俩。小丽感到很痛苦。你作为小丽的好朋友，该怎样劝慰小丽，化解她与奶奶的矛盾？
（3）请你仿照前面两个活动环节的名称，为主题班会设计出第三个活动环节，把活动环节的名称填写在横线上。
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口语交际与综合性学习（6—9小题，共11分）
为了提高大家的环保意识，节约水资源，某校初三·一班举行演讲比赛。该班班长收集了两则材料：
材料一：去年上半年，全国2212万人因干旱而饮水困难，其中79%的人集中在江西、云南、贵州、广西等地。今年上半年我国南方又持续干旱，其中以江西、湖北等几省市尤为严重。
材料二：我国属于缺水国之列，人均淡水资源仅为世界人均淡水量的1/4，居世界第109位。在人均水资源方面，中国已被列入全世界13个贫水国家之一，而且水资源分布不均，大量淡水资源集中在南方，北方淡水资源只有南方淡水资源的1/4。据统计，全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更为严重。
1..请你根据材料，拟写一则有感染力的宣传用语。（2分）
2.如果你是演讲比赛的组织者，请为本次比赛设计活动方案，至少列出四条。（4分）
3..小明是本次演讲比赛的主持人，请你为他设计一段开场白。（3分）
4.放学时，小红将喝剩半瓶的矿泉水随手扔掉，看到这种情景，你将如何对她说？（2分）
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口语交际和综合性学习
(1)材料：
2018年“中国诗词大会”第三季总决赛落幕，雷海为获得总冠军。他成名后有网友嘲讽他:“一个连生活条件都还没改善的人，不想着怎么去赚钱，背这么多没用的诗词干什么?”“背诗歌又不能当卡刷，不还得去送外卖?”
你面对材料中网友的说法如何应对?请表述出来：_________________。
(2)班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，请你参与。
（辑古诗）小明正在辑录古诗集，他应该把《子衿》这首诗选编到诗集里的“_____________专题”中。此专题下还缺少一首诗，你可以推荐给他_________________。(写题目即可，课本篇目除外)
（写寄语）仿写句子，完成诗集的寄语。
读古诗，如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采:有的婀娜隽秀，有的_____________________。
你能聆听水的旋律:有的婉转低回，有的_____________________。
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