下列方程的解答过程是否有错误？若有错误，简要说明产生错误的原因，并改正．
解方程：
【解析】
原方程可化为：
去分母，得 
去括号、移项、合并同类项，得 
∴
七年级数学解答题中等难度题
下列方程的解答过程是否有错误？若有错误，简要说明产生错误的原因，并改正．
解方程：
【解析】
原方程可化为：
去分母，得
去括号、移项、合并同类项，得
∴
七年级数学解答题中等难度题
下列方程的解答过程是否有错误？若有错误，简要说明产生错误的原因，并改正．
解方程：
【解析】
原方程可化为：
去分母，得
去括号、移项、合并同类项，得
∴
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解下列方程
①
②解方程：
【解析】
去分母，得
……①
即
……②
移项，得 
……③
合并同类项，得 
……④
∴
……⑤
上述解方程的过程中，是否有错误？答：__________；如果有错误，则错在__________步。如果上述解方程有错误，请你给出正确的解题过程：
③
④
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按要求完成下面题目：
【解析】
去分母，得
……①
即
……②
移项，得 …… ③
合并同类项，得 ……④
∴ ……⑤
上述解方程的过程中，是否有错误？答： ；如果有错误，则错在_________步。如果上述解方程有错误，请你给出正确的解题过程：
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按要求完成下面题目：
【解析】
去分母，得……①
即 ……②
移项，得 …… ③
合并同类项，得 ……④
∴ ……⑤
上述解方程的过程中，是否有错误？答： ；如果有错误，则错在________步。如果上述解方程有错误，请你给出正确的解题过程：
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（10分）按要求完成下面题目：
【解析】
去分母，得
①
即 
……②
移项，得 
③
合并同类项，得 
④
∴
⑤
上述解方程的过程中，是否有错误？答： ；如果有错误，则错在__________步。如果上述解方程有错误，请你给出正确的解题过程：
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解方程：
x﹣
=
【解析】
去分母，得6x﹣3x+1=4﹣2x+4…①
即﹣3x+1=﹣2x+8…②
移项，得﹣3x+2x=8﹣1…③
合并同类项，得﹣x=7…④
∴x=﹣7…⑤
上述解方程的过程中，是否有错误？答： ；如果有错误，则错在 步．如果上述解方程有错误，请你给出正确的解题过程．
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解方程：
x﹣
=
【解析】
去分母，得6x﹣3x+1=4﹣2x+4…①
即﹣3x+1=﹣2x+8…②
移项，得﹣3x+2x=8﹣1…③
合并同类项，得﹣x=7…④
∴x=﹣7…⑤
上述解方程的过程中，是否有错误？答： ；如果有错误，则错在 步．如果上述解方程有错误，请你给出正确的解题过程．
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先阅读，后答题。
解方程：
【解析】
去分母，得 ①
即 ②
移项，得 ③
合并同类项，得 ④
∴ ⑤
上述解方程的过程中是否有错误？答：_____。
如果有错误，则错在_______步（填相应的序号）。
如果上述解方程有错误，请你给出正确的解题过程：
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依据下列解方程
的过程，请在前面的括号内填写变形步骤，在后面的括号内填写变形依据．
【解析】
原方程可变形为
（ ）
去分母，得
（ ）
去括号，得
（ ）
（ ），得
（ ）
合并同类项，得
系数化为1，得
（ ）
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本次大休期间，小玲做作业时解方程
的步骤如下：
去分母，得
；
去括号，得
；
移项，得
；
合并同类项得
；
系数化为1，得
．
聪明的你知道小玲的解答过程正确吗？答：______ 
填“是”或“否”
，如果不正确，第______ 步填序号出现了问题；
请你写出这题正确的解答过程：
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