1909年初，《大公报》上的一篇文章称：“第一是开眼界，可以当做游历，看看欧美各国的风土人情……真如同身历其境，亲眼得见一样……时常看看，岂不比听戏强的多么？”材料中使人们“开眼界”指的是（ ）
A．报纸 B．广播 C．电影 D．电视
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1909年初，《大公报》上的一篇文章称：“第一是开眼界，可以当做游历，看看欧美各国的风土人情……真如同身历其境，亲眼得见一样……时常看看，岂不比听戏强的多么？”材料中使人们“开眼界”指的是( )
A. 报纸 B. 广播
C. 电影 D. 电视
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1909年初，《大公报》上的一篇文章称：“第一是开眼界，可以当做游历，看看欧美各国的风土人情……真如同身历其境，亲眼得见一样……时常看看，岂不比听戏强的多么？”材料中使人们“开眼界”指的是
A. 电影 B. 电视 C. 报纸 D. 广播
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1909年初，《大公报》上的一篇文章称：“第一是开眼界，可以当做游历，看看欧美各国的风土人情……真如同身历其境，亲眼得见一样……时常看看，岂不比听戏强的多么？”材料中使人们“开眼界”指的是( )
A．报纸 B．广播
C．电影 D．电视
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1909年初，《大公报》上的一篇文章称：“第一是开眼界，可以当做游历，看看欧美各国的风土人情……真如同身历其境，亲眼得见一样……时常看看，岂不比听戏强的多么？”材料中使人们“开眼界”指的是（ ）
A．报纸 B．广播 C．电影 D．电视
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1909年初，《大公报》上一篇文章称“第一是开眼界，可以当作游历，看看欧美各国的风土人情……真如同身历其境，亲眼得见一样。”当时使人们“开眼界”的大众传媒是
A．电视 B．电影 C．报纸 D．广播
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1909年初，《大公报》上的一篇文章称：“第一是开眼界，可以当作游历，看看欧美各国的风土人情……真如同身历其境，亲眼得见一样……时常看看，岂不比听戏强得多么？”材料中使人们“开眼界”的是
A．电影 B．电视 C．报纸 D．广播
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1905年天津《大公报》发表文章说：欧美各国的风土人情，即如那名山胜水、……各种景致、各种情形……种种事情，真如同身历其境，亲眼得见一样。电影……实在是欧美各文明国学问美术进化的一种大表记。……要说顶有意味，更是那讽劝讥诮的故事，叫人看了，能够刺激国人的神经，感到人的善念。文中作者认为
A．电影兼具娱乐、开阔视野和教育国人的作用
B．电影广泛地影响着广大民众的生活方式
C．电影作为新兴娱乐方式一开始就受到国人的欢迎
D．电影已成为大城市中重要的娱乐形式
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“欧美的物质文明，我们可以完全仿效，可以盲从，搬进中国来也可以行得通。如果不管中国自己的风土人情是怎么样，便象学外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。”孙中山对西方文明的态度是
A. 全面学习物质文明和精神文明 B. 仿效物质文明，排斥政治制度
C. 重视政治文明，忽略物质文明 D. 照搬物质文明，选用政治文明
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【历史―选修4：中外历史人物评说】
材料沈括（公元1031～1095年），杭州钱塘人，是北宋时期卓越的科学家和政治家。他从小接受系统的儒学教育，又随父亲游历四方，大大开阔了眼界。在青年时期，他就致力于医药研究，搜集了很多验方，并且能够从实际出发，辫别真伪，纠正古书上的错误。熙宁九年（公元1076年），沈括奉旨编绘《天下州县图》。在查阅了大量档案文件后，经过近二十年坚持不懈的努力，终于完成了我国制图史上的巨作《守令图》。沈括的研究成果、著述将近40种，《梦溪笔谈》就是其中的代表作。书中的内容不单涉及的范围很广，而且所记载的知识，反映了当时最新的科学技术水平，被李约瑟称为“中国科学史上的坐标”。日本著名数学史家三上义夫曾给予沈括很高的评价。他说：“像沈括这样的全才，日本没有，世界少有。”
——蔡彬彬《＜梦溪笔谈＞及其科学思想》
（1）根据材料并结合所学知识，概括沈括科技成果的特点及出现的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明沈括科学研究的历史价值。
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19世纪末《纽约时报》对某场战争的评价是：日本人打开了世界的眼界，让人们看到了大清帝国真正的无能……清国政体是一个明显失败的政体。对这场战争与《纽约时报》的评价理解准确的是
A．这场战争使外国人获得到中国内地游历经商传教特权
B．这场战争刺激了资本主义列强在华的新一轮侵略扩张
C．这场战争导致中国丧失了台湾、金门、马祖岛的主权
D．文章作者认为中国应该向日本学习实行君主立宪政体
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