（11分）如图是某农田生态系统示意图，请据图回答下列问题。（1）影响该生态系统的非生物因素...

（11分）如图是某农田生态系统示意图，请据图回答下列问题。

（1）影响该生态系统的非生物因素有　　　　 、　　　　　 、　　　　　 和　　　　　　 。

（2）图中直接影响兔生活的生物因素有　　　　　　　　 。

（3）图中的生产者是　　　　　　　　　 。

（4）禾谷类在生态系统中的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（5）一段时间内，人们为了保护农作物，大量消灭昆虫和兔，则　　　　 的数量会明显减少。

（6）写出该生态系统的三条食物链。

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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如图是某农田生态系统中部分生物之间相互联系示意图，请据图回答下列问题：

（1）在农田中杂草是影响的玉米平生活的_____因素，生活在农田中的蝗虫体色一般为绿色，有利于躲避敌害，这种现象说明生物能_____。

（2）构成一个完整的生态系统，图中还需要表示出的成分是_____和_____。

（3）该生态系统中有_____条食物链，蛇占有_____个营养级。

（4）在食物链“玉米→老鼠→蛇”中，若蛇的体重增加50克，则至少消耗_____克玉米。

（5）在农田生态系统中，_____的作用非常关键。为了使能量持续高效地流向对人类最有益的部分_____，因此，必须不断的除草、治虫，以增加农作物产量。

（6）该农田由于长时间大量施用农药而导致玉米螟的抗药性大大增强，这主要是由于农药对害虫_____的结果，该生态系统中，体内农药含量最高的生物是_____。科学家研究发现，某种植物能够产生一种杀死玉米螟的物质，并且分离出了控制该物质合成的基因（D），你利用转基因技术培育抗虫玉米的方案是：将基因D在体外巧妙地进行_____，然后转入玉米体内，使玉米含有抗虫基因，表现出_____。

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如图是某农田生态系统中部分生物之间相互联系示意图，请据图回答下列问题：

（1）在农田中杂草是影响的玉米平生活的_____因素，生活在农田中的蝗虫体色一般为绿色，有利于躲避敌害，这种现象说明生物能_____。

（2）构成一个完整的生态系统，图中还需要表示出的成分是_____和_____。

（3）该生态系统中有_____条食物链，蛇占有_____个营养级。

（4）在食物链“玉米→老鼠→蛇”中，若蛇的体重增加50克，则至少消耗_____克玉米。

（5）在农田生态系统中，_____的作用非常关键。为了使能量持续高效地流向对人类最有益的部分_____，因此，必须不断的除草、治虫，以增加农作物产量。

（6）该农田由于长时间大量施用农药而导致玉米螟的抗药性大大增强，这主要是由于农药对害虫_____的结果，该生态系统中，体内农药含量最高的生物是_____。科学家研究发现，某种植物能够产生一种杀死玉米螟的物质，并且分离出了控制该物质合成的基因（D），你利用转基因技术培育抗虫玉米的方案是：将基因D在体外巧妙地进行_____，然后转入玉米体内，使玉米含有抗虫基因，表现出_____。

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如图是一个农田生态系统的示意图，请据图回答下列问题：

（1）非生物成分除了图中的阳光、空气外还包括____等因素。二氧化碳是参与碳循环的主要形式，空气中的二氧化碳通过____的光合作用，进入到食物链中。

（2）为减少害虫对农作物的危害，在农作物上喷洒某些难以分解的低浓度农药。请推测一段时间后，上述几种农田生物中体内有毒物质积累最多的是____。如果因为某种原因导致蛇数量减少，在较长一个时期内，食虫鸟的数量将会发生怎样的变化？____。

（3）食物网中既存在捕食关系，又存在竞争关系的动物有____。人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，士的命脉在树。人与山水林田湖是一个生命共同体。这段话所涉及的生态系统中，能够对农田生态系统直接产生影响的生态系统是____。

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某校研究性学习小组对某农田中影响农作物生活的各种生物因素和非生物因素进行了认真调查分析，并绘出了下列食物网．请据图分析回答：

（1）该生态系统中各种生物通过　　　　 关系构成食物链，该食物网由　　　　 条食物链组成．其中农作物是　　　　 者，青蛙、食虫鸟、蛇等动物是　　　　 者．

（2）该农田生态系统能量的源头是　　　　 ，能量最多的是　　　　 ．

（3）试写出蛇获取能量最多的一条食物链　　　　 ．

（4）如果人们为了一时的经济利益大量捕捉蛙、蛇、鸟的话，就会造成　　　　 和　　　　 的大量 繁殖，最终导致农作物减产甚至颗粒无收．所以他们呼吁人们：不要随意灭杀某种动物，因为，动物在维持　　　　 中起着重要作用．

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如图乙是某生态系统汇总物质循环以及各成分之间关系示意图，图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图，据图回答下列问题：

（1）在生物学上，把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为　　　 ．

（2）随着鼠的捕食过程，食物的　　　 进入它的体内并沿着食物链和食物网流动．

（3）图一中生理过程　　　 （填序号）将光能转化为化学能，固定在有机物中．

（4）图二中B对应图一中的生物是　　　 ．

（5）由于过度放牧、滥砍乱伐，煤和是由的用量剧增造成温室效应，破坏了生态系统，因此我们应积极倡导低碳生活，请举出一例低碳生活方式：　　　 ．

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如图表示某生态系统的食物网，请据图回答下列问题：

（1）草是该生态系统的_____，影响草生活和分布的因素分为非生物因素和_____。

（2）若该图要表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是_____和_____。

（3）图中食物链有_____条，它们相互连接构成_____。写出其中最长的条食物链_____。

（4）生态系统中能量的源头是_____，能量流动的特点是单向流动_____。

（5）调查发现该草原生态系统被农药污染，那么图中动物体内农药含量最高的是_____，假设草体内含有农药的质量分数是4×10，那么蛇体内的农药的质量分数至少是_____。

（6）生态系统处在动态平衡之中，是因为生态系统具有一定的_____能力，提高生态系统稳定性的方法是_____。

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如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图，请据图回答以下问题：

（1）图中的_____是该生态系统中最关键的生物成分，图中未表示出的生物成分是_____。

（2）该生态系统中的食物网由_____条食物链构成，其中同时属于两个营养级的生物有_____。

（3）该生态系统能量的最终来源是_____；若图中猫头鹰要增加100克体重，则最少需要消耗生产者_____克。

（4）与草原生态系统相比，该生态系统的稳定性较_____。

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