(11分)彩叶玉簪是具有较高观赏价值的同林植物。某研究小组将两种初始生长状态相同的彩叶玉簪...

(11分)彩叶玉簪是具有较高观赏价值的同林植物。某研究小组将两种初始生长状态相同的彩叶玉簪在不同光照强度下培养30天后．测得部分生长指标如下表，另一小组将金鹰玉簪培养在50%全光照的自然条件下，测得一天中光合作用的相关指标如下图中曲线所示（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）。回答下列问题：

（1）绿色植物吸收光能的色素分布在叶绿体的　　　　　　　　 ，CO2进入植物细胞后被利用的部位是　　　　 。如果将黄金叶玉簪从全光照下移至30%全光照环境，短时间内叶绿体中[H]的含量将　　　　　　　　　　　 。

（2）根据表中数据分析，　　　　　　　　 条件下更有利于金鹰玉簪的生长，　　　　　　 玉簪更适合栽种在光照很弱的荫蔽环境中，它们是通过　　　　　　　 来增强其适应能力的，彩叶玉簪的这种特性是长期　　　　　　 的结果。

（3）据图分析，金鹰玉簪在10:00～14:00时段蒸腾作用的变化是　　　　　　　 ，在10:00～12:00时段的净光合速率下降的主要原因是不是气孔关闭引起的？　　　　　　　　 ，判断的依据是　　　　　　　　　　　　 。

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彩叶玉簪是具有较高观赏价值的园林植物。某研究小组将两种初始生长状态相同的彩叶玉簪在不同光照强度下培养30天后．测得部分生长指标如下表，另一小组将金鹰玉簪培养在50%全光照的自然条件下，测得一天中光合作用的相关指标如下图中曲线所示（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）。回答下列问题：

（1）绿色植物吸收光能的色素分布在叶绿体的　　　　　　　 ，C02进入植物细胞后被利用的部位是　　　　 。如果将黄金叶玉簪从全光照下移至30%全光照环境，短时间内叶绿体中[H]的含量将　　　　　　　　 。

（2）根据表中数据分析，　　　　　　 条件下更有利于金鹰玉簪的生长，　　　　　 玉簪更适合栽种在光照很弱的荫蔽环境中，它们是通过　　　　　　 来增强其适应能力的，彩叶玉簪的这种特性是长期　　　　　 的结果。

（3）据图分析，金鹰玉簪在10:00〜14:00时段蒸腾作用的变化是　　　　　　　　　 ，在10:00〜12:00时段

的净光合速率下降的主要原因是不是气孔关闭引起的？　　　　　　　 ，判断的依据是　　　　　　 。

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某兴趣小组将生长状态良好的一盆无土栽培植物移入密闭的小型容器内培养；期间温度保持不变且适宜，另外，11∶00～19∶00和7∶00～11∶00的光照强度相同。测量24小时内该容器中CO2浓度变化情况，结果如图所示（不考虑微生物的作用）。据图回答下列问题：

（1）若要提取该植株的光合色素，则所用试剂是_____________（填“无水乙醇”或“层析液”）。

（2）图中CD段的斜率小于BC段的斜率，由此可得出CD段该植物的呼吸速率 __________ （填“大于”、“等于”或“小于”）BC段的呼吸速率的结论，而导致该结论的外因是 _______________________。

（3）图中DE段（不考虑D点），该植物叶肉细胞内合成ATP的场所有 ___________ 。

（4）测量期间该植物呼吸作用消耗的有机物总量 __________（填“大于”、“等于”或“小于”）光合作用产生的有机物总量，理由是 ___________________________。

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彩叶植物具有很高的观赏价值，叶片中有叶绿素、类胡萝卜素和花青素三种色素，某研究小组模拟高温、高湿的环境条件，对紫叶李的叶片色素及光合特性进行研究，实验处理及部分结果如下表：

回答下列问题：

（1）叶肉细胞中，花青素存在于_______，不参与光合作用。参与光合作用的色素应分布在________上。

（2）研究小组发现13时左右，对照组的净光合速率明显减弱，称作“光合午休”。三个温室处理组净光合速率却能达到最大值，处理组没有“光合午休”的原因可能是__________________________。

（3）盛夏，紫叶李叶片逐渐变成绿色，失去观赏价值，据上表推测，原因是_____________________，提出一个可行的解决措施_______________________________________。

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回答有关光合作用的问题。

苔藓植物具有较高的生态价值，其叶色越亮绿，观赏价值也越高。实现苔藓的规模化生产是解决苔藓资源紧缺，保护生态环境的重要举措。现研究光照强度对3种苔藓植物光合作用的影响。实验通过增加遮阳网层数进行光照强度的梯度设置，分别为全光照（FL）、1 层遮阳网处理（L1）、2 层遮阳网处理（L2）、3层遮阳网处理（L3）。

（1）苔藓植物青翠的叶色主要由哪种色素的含量体现的？______，若要检测该色素含量，可采用哪种试剂提取色素？______。

（2）光合色素直接影响植物光合作用的光能利用，其在光合作用中的作用有______（多选）。

A．捕获光能 B．传递光能 C．夺取水中的电子D．促进CO2的吸收

表是不同光照强度下3种苔藓植物的光合参数和叶绿素含量。光补偿点表示光合速率等于呼吸速率时的光照强度，光饱和点表示光合速率不再提高时的光照强度。

（3）据表中数据，开始积累光合产物时所需光照强度最低的苔藓植物是______。理由是______。

（4）最不适合在全光照条件下生长的苔藓植物是______。理由是______。

（5）若要提高大灰藓的观赏价值，可采取什么方法？______。采用该方法的理由是______。

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回答下列有关细胞代谢问题：为了研究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定，每组处理的总时间均为135s，光照与黑暗处理情况见下图所示（A、B、C三组光照与黑暗处理时间相同）。结果是A组光合作用产物的相对含量为M%；B组光合作用产物的相对含量为70%；C组光合作用产物的相对含量为94%；D组光合作用产物的相对含量为100%。请回答下列问题：

（1）该四组实验中，对照组是　　　　 组，其中A组的结果中M对应数字应为　　　　 。

（2）光照期间，能进行　　　　　　　　　　　　 （填“光反应”或“暗反应”或“光反应和暗反应”）。

（3）可以判断，单位光照时间内，B组和C组植物合成有机物的量都高于D组植物合成有机物的量，依据是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）A、B、C三组处理相比，随着________________的增加，使光下产生的ATP和[H]能够及时　　　　　　　　 ，从而提高了光合作用中CO2的同化量。

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为研究单侧光的光照强度与根弯曲角度关系，将某植物幼苗培养在适宜浓度的培养液中。据图判断下列说法错误的是

A．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关

B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性

C．根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性表达的结果

D．实验表明单侧光照越强，根尖背光侧生长素含量越多

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（6分，每空1分）为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135s，处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下：

A组：先光照后黑暗，时间各为67．5s；光合作用产物的相对含量为50%

B组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为7．5s；光合作用产物的相对含量为70%。

C组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3．75ms（毫秒）；光合作用产物的相对含量为94%。

D组（对照组）：光照时间为135s；光合作用产物的相对含量为100%。

回答下列问题：

（1）单位光照时间内，C组植物合成有机物的量　　　　　 （填“高于”、“等于”或“低于”）D组植物合成有机物的量，依据是 　　 　　　　 　　 ；C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要　　　　　 ，这些反应发生的部位是叶绿体的　　　　　 。

（2）A、B、C三组处理相比，随着　　　　　 的增加，使光下产生的　　　　　 能够及时利用与及时再生，从而提高了光合作用中CO2的同化量。

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为探究光照强度对不同植物幼苗光合作用能力的影响，某研究小组将生长状况相同的不同植物的幼苗分成A、B两组，分别栽种在温度适宜，其它条件均相同的环境中，测定结果如下图所示。

（1）光照强度为150LX时，B组幼苗光合作用强度_______（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用强度，此时叶绿体中的ADP的移动方向是________________________________。

（2）如果在光照强度为300LX的条件下培养这两组幼苗，则这两组幼苗的生长速度______（填“相等”或“不相等”），理由是________________________________________________。

（3）当光照强度为1500LX时，限制A组幼苗光合作用强度的环境因素主要是__________，此时若突然中断光照，叶绿体中C5的含量将_________。

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为探究光照强度对不同植物幼苗光合作用能力的影响，某研究小组将生长状况相同的不同植物的幼苗分成A、B两组，分别栽种在温度适宜，其它条件均相同的环境中，测定结果如下图所示。

（1）光照强度为150LX时，B组幼苗光合作用强度_______（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用强度，此时叶绿体中的ADP的移动方向是________________________________。

（2）如果在光照强度为300LX的条件下培养这两组幼苗，则这两组幼苗的生长速度______（填“相等”或“不相等”），理由是________________________________________________。

（3）当光照强度为1500LX时，限制A组幼苗光合作用强度的环境因素主要是__________，此时若突然中断光照，叶绿体中C5的含量将_________。

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