习近平在党的十八届五中全会上指出:一个国家和民族的创新能力,从根本上影响甚至决定国家和民族前途命运。新中国成立至今,不断的创新推动我国建设取得了显著成效。下列表述不正确的是( )
A. 民族区域自治政策解决民族问题
B. “大跃进”和人民公社化运动促进了经济的发展
C. “一国两制”的科学构想实现了香港、澳门的回归
D. 中共十四大提出建立社会主义市场经济体制
九年级历史选择题简单题
习近平在党的十八届五中全会上指出:一个国家和民族的创新能力,从根本上影响甚至决定国家和民族前途命运。新中国成立至今,不断的创新推动我国建设取得了显著成效。下列表述不正确的是( )
A. 民族区域自治政策解决民族问题
B. “大跃进”和人民公社化运动促进了经济的发展
C. “一国两制”的科学构想实现了香港、澳门的回归
D. 中共十四大提出建立社会主义市场经济体制
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
道路自信源自于道路开辟、道路创新和道路自觉,关系国家前途、民族命运和人民幸福,坚持道路自信是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。阅读下列材料,探究问题。
材料:近百年的中华民族根本只有一个问题,那就是:中国人能近代化吗?能赶上洋人吗?能利用科学和机械吗?对中国近代化道路的探索以及由此引发的对中国革命和社会主义建设道路的探索,成为了中国近现代史最鲜明的时代主题。
——摘自蒋廷黻《中国近代史》、胡绳《中国共产党的七十年》
请回答:
(1)近代中国大规模利用西方科学和机械开始于什么时期?这使近代中国经济结构发生了怎样的变动?
(2)当代学者余英时先生认为,就其影响而言,五四运动更接近于启蒙运动。结合所学指出五四运动的“启蒙”作用主要体现在哪一方面?这对近代中国革命道路的探索有何影响?
(3)建国以来,中国共产党积极探索建设社会主义的道路。20世纪50年代初党和政府在发展生产力和调整生产关系方面分别采取了什么重大举措?
(4)为了“赶上洋人”,20世纪70年代我国在空间技术领域有何重大成就?回顾新中国成立70年来我们探索建设社会主义的宏伟历程,你认为我国社会主义建设道路的探索有哪些成功经验?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
道路问题是一个方向问题,它从根本上关系到一个国家、民族的前途和命运。自1840年以来,中国的志士仁人为救亡图存不断探索,几经波折,冲破重重困难,最终找到了一条救国救民的道路。阅读下列材料,并结合所学知识回答
(探求新知)
材料一:由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量,一部分学生领袖便“出发往民间去”……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程,不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。
——《中国共产党的九十年》
(1)结合材料和所学知识回答:五四运动对中国革命产生了什么积极影响?
(危机重生)
材料二:这是在大危机来临时资本主义寻求自我调节和调整的行动,是在传统的自由放任政策再也不能适应生产力发展的时候开辟的一条新路,这是在大危机面前的资本主义制度的一次自我救赎。
(2)结合材料和所学知识回答“资本主义制度的一次自我救赎”是指什么事件?如何理解“这是资本主义制度的一次自我救赎”?
(东风伺起)
材料三:这是一场关于真理标准问题的讨论,这是一次冲破思想桎梏的伟大尝试,这一运动的到来,无异于给中国本不平静的思想之水投下了一颗巨石,她所掀起的波澜是难以想象的
(3)结合所学知识回答,这一思想方面的运动有何重要的历史意义?在这一运动的作用下中国共产党召开了一次具有划时代意义的会议是什么?
材料四:“此时的中国……一场奋力图新的社会变革如春潮般涌动。走出一条属于中国自己的道路,是几代中国人始终不渝的奋斗目标……1982年,(在一次会议上)一个决定国家末来发展的重要命题被提了出来。”
——《复兴之路解说词》
(4)请回答:1982年,这个决定“国家未来发展的重要命题”是指什么?与哪位伟人有密切关系?
材料五:“鞋子合不合脚,自己穿了才知道”。一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。
——习近平莫斯科国际关系学院演讲
材料六:习近平2012年12月,在广东考察工作时强调:“全党全国各族人民要坚定不移走改革开放的强国之路……做到改革不停顿、开放不止步,为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化而团结奋斗”。
材料七:1977年中国国内生产总值3221亿元,2017年国内生产总值达到82.7万亿元,占世界经济比重的15%,居世界第二。
(5)综合上述材料并结合自己的思考,就国家发展道路问题展开论述,发表自己的见解、看法,写一段80字左右的论述性文字。
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习近平指出,科技实力决定着世界政治经济力量对比的变化,也决定着各国民族的前途命运。阅读下列材料,回答问题。
材料一:二百年前,英国发生了一场完全不同的变革,这场变革没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革彻底改变了人们的生产和生活方式。
——改编自人教版《世界历史》
材料二:通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人,成为工业革命中的重要技术力量。另外,到17世纪中叶,伦敦已成为欧洲科学的中心。1662年成立的英国皇家学会倡导科学家把兴趣集中于广泛的经济活动领域。
——摘自刘宗绪《世界近代史》
材料三:在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——沃尔特·拉斐伯《美国世纪》
请回答:
(1)材料一中,英国的“和平变革”指什么?在这一“变革”中为机器大生产奠定了基础的发明是什么?
(2)根据材料二,请概括“和平变革”在英国首先发生的社会条件。
(3)依据材料三并结合所学知识指出,美国获得“革命性进展”主要得益于哪次科技革命?它把美国带入了什么时代?在这场科技革命中,号称“发明大王”的美国人是谁?
(4)综合以上材料,你认为上述大国崛起的成功经验对中华民族伟大复兴有何借鉴?
【答案】(1)工业革命,改良蒸汽机
(2)拥有一批专门技艺的工人,伦敦是欧洲的科学研究中心,英国政府重视和倡导
(3)第二次工业革命,电气时代,爱迪生
(4)重视科技创新
【解析】(1)第一问依据材料信息:“这场变革没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革彻底改变了人们的生产和生活方式”可知,英国的“和平变革”指工业革命;第二问依据所学可知,瓦特改良蒸汽机,为机器大生产奠定了基础;
(2)依据材料信息:掌握某一专门技艺的工人,成为工业革命中的重要技术力量。另外,伦敦已成为欧洲科学的中心。英国皇家学会倡导科学家把兴趣集中于广泛的经济活动领域可知,英国拥有一批专门技艺的工人,伦敦是欧洲的科学研究中心,英国政府重视和倡导;
(3)第一问依据所学可知,美国获得“革命性进展”主要得益于第二次工业革命;第二问依据所学可知,第二次工业革命把人类带入电气时代;第三问依据所学可知,在第二次工业革命中号称“发明大王”的美国人是爱迪生;
(4)开放性题目,重视科技创新。
【题型】综合题
【结束】
44
第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及到全世界的世界大战。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。请根据要求回答问题。
【图说历史】
材料一:一战前两大军事集团对峙的局面(见下图)
(1)请说出图中A是哪个国家,该国是哪一军事集团的核心国?
【追根溯源】
材料二:一战前夕,欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况
国家 | 英 | 法 | 德 |
工业产量位次 | 3 | 4 | 2 |
殖民地面积(平方千米) | 3350万 | 1060万 | 290万 |
(2)从材料二的表格中反映第一次世界大战爆发的根本原因是什么?
【揭穿谎言】
材料三:8月4日,德国政府声称:“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
请回答:
(3)请你结合学过的一战的有关史实,戳穿材料三中的“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。
【战争审判】
材料四:第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们;而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者,应该肯定。
(4)材料四中关于第一次世界大战的评价是否正确?为什么?
【论从史出】
材料五:第一次世界大战情况统计
卷入人口 | 参加国 | 死伤人数 | 经济损失 |
1.5亿人 | 30多个国家 | 3900多万人 | 3400多亿美元 |
(5)从材料五的表格数据中,你可以得出的历史结论是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
习近平指出,科技实力决定着世界政治经济力量对比的变化,也决定着各国各民族的前途命运。阅读下列材料,回答问题。
材料一
二百年前,英国发生了一场完全不同的变革,这场变革没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革彻底改变了人们的生产和生活方式。
——改编自人教版《世界历史》
材料二
通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人,成为工业革命中的重要技术力量。另外,到17世纪中叶,伦敦已成为欧洲科学的中心。1662年成立的英国皇家学会倡导科学家把兴趣集中于广泛的经济活动领域。
——摘自刘宗绪《世界近代史》
材料三
在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——沃尔特·拉斐伯《美国世纪》
请回答:
(1)材料一中英国“彻底改变了人们生产和生活方式”的“和平变革”事件指什么?
(2)据材料二概括“和平变革”在英国首先发生的社会条件。
(3)依据材料三并结合所学知识指出,美国获得“革命性进展”主要得益于哪次科技革命?
它把美国带入了什么时代?在这场科技革命中,号称“发明大王”的美国人是谁?
(4)你认为上述大国崛起的成功经验对中华民族伟大复兴有何借鉴?
九年级历史问答题极难题查看答案及解析
道路自信源自于道路开辟和道路创新,关系着国家前途、民族命运和人民幸福。近代中国面临严重的民族危机,先进的中国人开始探索救国之路。阅读下列材料,回答问题。
材料一 从1840年开始,在炮口的逼迫下,中国蹒跚地步入近代。随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)材料一中的“脱出常轨,改道变形”是指中国逐步沦为什么社会?“在炮口的逼迫下”,19世纪末清政府被迫与侵略者签订了哪一不平等条约?
材料二 地主阶级的一部分开明人士很早就意识到了中国的危局,一部分人开始睁眼观看世界……以曾国藩、李鸿章为首的封建大吏着手开始由上至下的改良,购买西方先进的武器提高国防能力,但是他们始终没有触及封建体制的改变,始終维护着封建阶层的利益核心。
(2)材料二中曾国藩、李鸿章等人为维护“封建阶层的利益核心”发起了哪一运动?其结果如何?
材料三 资产阶级上层改良运动主要由康有为、梁启超等人倡导,(却)以下跪的方式祈求改良,最终由于触碰了封建统治阶层核心利益和统治体制而夭折。以孙中山为首的下层资产阶级的暴力革命派,夺取了国家政权,却因袁世凯称帝断送了建立共和国的伟大主张。
——摘编自《浅论近代中国道路选择的曲折性》
(3)材料三中的“改良运动”“暴力革命”分别指哪一历史事件?结合所学知识回答,“暴力革命”的果实尽管被“断送”,但仍有哪些积极意义?
材料四 这是一声砸向旧世界的锤头撞击,和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力,锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。
——《信念永恒》
(4)“从上海望志路到南湖的红船”是指哪一事件?该事件有何历史意义?
(5)根据上图回答问题,A阶段“第一次国共合作”取得的两大成果是什么?请写出“十四年抗战”的起点及终点。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
道路自信源自于道路开辟、道路创新和道路自觉,关系着国家前途、民族命运和人民幸福,坚持道路自信是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。阅读下列材料,回答问题。
(革命之路)
材料一
(1)根据材料一结合所学知识,说说材料中所设及的事件确定党的中心任务是什么?
材料二 我们党团结带领人民找到了一条正确革命道路,进行了28年浴血奋战,完成了新民主主义革命……实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
——中共十九大报告
(2)材料二中的“正确革命道路”是指什么道路?
(建设之路)
(3)以上三图反映的历史事件的性质是什么?
(创新之路)
材料三 改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来……实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
材料四 1992年(中共十四大)明确提出……这一伟大创举,使中国的改革开放和现代化建设进入了新的阶段这也是在中国共产党的领导下人类发展史上的一个创造性的成果。
——《打开中国奇迹的问号》解说词
(4)写出材料四中“把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来”取得的重大理论成果名称。材料五的“伟大创举”是指什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
道路自信源自于道路开辟、道路创新和道路自觉,关系着国家前途、民族命运和人民幸福,坚持道路自信是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。
材料一:五四运动时期虽然还没有中国共产党,但是已经有了大批的赞成俄国革命的具有初步共产主义思想的知识分子……在思想上和干部上准备了1921年中国共产党的成立.
——摘自毛泽东《新民主主义论》
材料二:“一船红天下,万众跟党走”。承载着中国共产党人初心的红船必将驶向更开阔的水面。
材料三:边界红旗子始终不倒,不但表示了共产党的力量,而且表示了统治阶级的破产,在全国政治上有重大的意义。所以我们始终认为罗霄山脉中段政权的创造和扩大,是十分必要和十分正确的。
——毛泽东《井冈山的斗争》(1928年11月25日)
材料四:万水千山征程,一茬一茬赶路。洋务派、改良派、立宪派、国民党、共产党……一路走到1949年,五星红旗迎风飘扬,中国人民站起来,中国梦的基础牢靠起来。”
(1)根据材料一请你分析为什么五四运动在思想上为中国共产党成立做了准备?
(2)材料二中的船见证了哪一重大历史事件?如何理解“一船红天下”?
(3)材料三中“罗霄山脉中段政权的创造和扩大”是指什么?在长期的斗争与实践中,毛泽东为中国革命找到了一条怎样的具有中国特色的正确道路?
(4)材料四认为“中国梦的基础牢靠起来”的依据是什么及意义分别是什么?
(5)结合上述材料和问题,你对中国革命道路的选择有什么认识?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
道路自信源自于道路开辟、道路创新和道路自觉,关系着国家前途、民族命运和人民幸福,坚持道路自信是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。阅读下列材料,回答问题:
(探索之路)
材料一 在近代文明的转型中,世界力图“改变中国”,……我们自己也在内部改变,……无论是李鸿章,还是康有为,无论是孙中山,还是毛泽东……都在尝试利用各种方法,内部改变着“清代中国”,不断催生着一个崭新的中国。
——裴钰《改变中国》
(1)请分别写出李鸿章、康有为、孙中山探索近代化道路的事件名称。
(革命之路)
材料二
这是一声砸向旧世界的链头撞击,和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力,锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。 ——《信念永恒》 | 嘉兴南湖游船 |
(2)“从上海望志路到南湖的红船”是指哪一事件?该事件确定党的中心任务是什么?
材料三 我们党团结带领人民找到了一条正确革命道路,进行了28年浴血奋战,完成了新民主主义革命……,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
——中共十九大报告
(3)材料三中的“正确革命道路”是指什么道路?我国“新民主主义革命”开始和胜利的标志性事件分别是什么?
(建设之路)
图①农业生产合作图②手工业生产合作
③公私合营
(4)图③事件中我党的一项创举是什么?以上事件的完成有何历史意义?
(创新之路)
材料四 改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来……实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
材料五 1992年(中共十四大)明确提出……这一伟大创举,使中国的改革开放和现代化建设进入了新的阶段这也是在中国共产党的领导下人类发展史上的一个创造性的成果。
——《打开中国奇迹的问号》解说词
(5)哪一事件标志着我国改革开放的开端?写出材料四中“把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来”取得的重大理论成果名称。材料五的“伟大创举”是指什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
道路自信源自于道路开辟、道路创新和道路自觉,关系着国家前途、民族命运和人民幸福,坚持道路自信是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。阅读下列材料,回答问题。
(探索之路)
材料一 在近代文明的转型中,世界力图“改变中国”,……我们自己也在内部改变,……无论是李鸿章还是康有为,无论是孙中山,还是毛泽东……都在尝试利用各种方法,内部改变着“清代中国”,不断催生着一个崭新的中国
——裴钰《改变中国》
(1)请分别写出李鸿章、康有为、孙中山探索近代化道路的事件名称。
(革命之路)
材料二 这是一声砸向旧世界的锤头撞击,和着十月革命的惊天霹需。从上海望志路到南湖的红船发力,锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。
——《信念永恒》
(2)“从上海望志路到南湖的红船”是指哪一事件?该事件确定党的中心任务是什么?
材料三 我们党团结带领人民找到了一条……正确革命道路,进行了28年浴血奋战,完成了革命……实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
——《中共十九大报告》
(3)材料三中的“正确革命道路”是指什么道路?我国“新民主主义革命”胜利的标志性事件是什么?
(创新之路)
材料四 改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来……习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
材料五 1992年(中共十四大)明确提出……这一伟大创举,使中国的改革开放和现代化建设进入了新的阶段……这也是在中国共产党的领导下人类发展史上的一个创造性的成果。
——《打开中国奇迹的问号)解说词
(4)写出材料四中“把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来”取得的重大理论成果名称?材料五的“伟大创举”是指什么?它的现实意义有哪些?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析