据相关史料提供的数据：1862年一年内，共有400处领地上发生了最严重的农民反抗事件。18...

据相关史料提供的数据：1862年一年内，共有400处领地上发生了最严重的农民反抗事件。1863年一年内共有386处领地发生了最严重的农民反抗事件。分析这些数据，表明部分农民对“解放”的失望，这从一个侧面说明

A．农奴制改革的失败    B．部分农奴贪得无厌

C．沙皇专制深得民心    D．农奴制改革不彻底

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鸦片战争后，反抗清朝统治的农民战争又具有反抗外来侵略的色彩，1862年9月，在浙江慈溪痛击洋枪队的队伍是

A. 太平军

B. 义和团

C. 东北军

D. 义勇军

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阅读下面材料：

材料一：“1863年1月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……”

——《世界历史》人教版九年级上册

材料二：农民赎买份地的赎金，比当时的地价还高。原来农民取得的份地，按当时的市价，总价值约6.5亿卢布，而他们后开实际付出的却不少于20亿卢布。

——《世界历史》人教版九年级上册

材料三：经济方面，改革土地制度，废除原有土地政策，许可土地买卖，……。社会文化方面，提倡“文明开化”，提倡学习西方社会文化及习惯，翻译西方著作。

请回答：

（1）材料一出自哪一法律文献？这一法律文献发表于哪次战争中？

（2）材料二反映的是哪次社会改革？这次社会改革给这个国家带来了什么影响？

（3）材料三反映了哪一历史事件？该事件对日本社会产生了哪些影响？

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（判断题，正确的填涂A，错误的填涂B）

林肯虽然在1862年颁布了《解放黑人奴隶宣言》，但1863年的美国仍有黑人奴隶存在。

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据表1内容，可以推断该新式学堂创办于是（）

表1

京师同文馆的课程设置（部分）

A．洋务运动时期

B．戊戌变法时期

C．辛亥革命时期

D．新文化运动时期

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据下表内容，可以推断该新式学堂创办于

京师同文馆的课程设置（部分）

A. 洋务运动时期

B. 戊戌变法时期

C. 辛亥革命时期

D. 新文化运动时期

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（亮点题）阅读材料，完成下列各题。（8分）

材料一　 洋务运动的教育实践

材料二： 《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》一文中说：“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。”陈独秀在《旧思想与国体问题》一文中指出：“要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可。”

(1)根据材料一和所学知识概括洋务时期的教育特色和作用。（2分）

(2)根据材料二和所学知识说明洋务运动只是“剪断枝叶”，辛亥革命“砍断大树而树墩还在”的依据。归纳概括陈独秀、李大钊“洗刷”“国民脑子里”“旧思想”的主要措施。（6分）

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阅读下列材料（共8分）

1861年，美国内战爆发，为了摆脱困境，取得战争胜利，1862年，林肯政府采取了一些顺应民意措施：允许在西部土地上耕种5年以上，缴付少量手续费可获得一定面枳土地;又规定从1863年1月1日起叛乱各州的黑奴获得自由并可以参加联邦军队。

请回答：

(1)美国南北战争爆发的根本原因是什么？（2分）

(2)林肯政府为取得战争胜利颁布了哪两个法令？（4分）

(3)美国南北战争的性质是什么？（2分)

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在工业文明的冲击下,19世纪60年代的东西方世界风起云涌,中、俄、日三国都进行了不同程度的改革。阅读材料,回答问题。

材料一

京师同文馆的课程设置(部分)

(1)根据材料一并结合所学知识,归纳京师同文馆课程内容的特点,并概括洋务运动教育改革的意义。

材料二　1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说,他说:“到处在谣传,我要给农民自由,这是不公正的,但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而,从上面解决要比从下面解决好得多。”

——孙成木《俄国通史简编》

(2)根据材料二并结合所学知识,指出亚历山大二世怎样“从上面解决”“农民和地主之间敌对情绪”的。材料三明治维新大事年表(部分)

——据高中历史选修教材《历史上重大改革回眸》整理

(3)根据材料三并结合所学知识,写出属于“殖产兴业”措施的两项内容(写出表中序号即可)并简要评价日本的明治维新。

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阅读以下材料，回答问题。

材料一

目录

导言决定我们前途命运的十字路口

第一章　 1861年，同室操戈

第二章　 1862年，永获自由

第三章　 1863年，战局纵览

第四章　 1864年，最神圣的土地

第五章　 1865年，我们天性中的一线良知

致谢

（1）根据材料一结合所学知识，“同室操戈”的根源是什么？“永获自由”涉及的是哪一法律文献？这一文献对战局产生了怎样的影响？

材料二　 当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。

材料三　 “与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下来解放农民”。“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了”。

——俄国沙皇亚历山大二世

（2）根据材料二、三，指出日、俄两国改革的名称，并分别概括其原因。

（3）综合上述材料，概括19世纪中后期的时代潮流。

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