阅读下列材料：（15分）
材料一：梭伦以智慧和公正著称，他用取消债务的方式解救贫困者，又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。根据这一制度，富人(而不是世袭贵族)成了统阶层的主角；最富有的雅典人最为重要，他们可以单独执政。梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则，即允许穷人(妇女、在当地居住的外邦人和奴隶除外)在公民大会上行使一定的否决权。
——(美)罗伯特·E·勒纳等著王觉非等译《西方文明史》
材料二：在梭伦改革后的百余年间，雅典始终遵循着他开辟的这条道路，继续进行一些民主改革，终于使雅典成为一个经济繁荣、国力强大、政治民主、文化昌盛的居领导地位的希腊城邦。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》(上卷)
材料三：雅典政治家伯利克里演说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”
请回答：
（1）据材料一，结合所学知识归纳梭伦改革的主要措施。(6分)
（2）据材料二，分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。（3）
（ 3）根据材料三伯利克里对民主政治的理解是什么?(2分)
（4）根据以上材料谈谈你对雅典民主政治发展历程的认识。(4分)
高二历史综合题中等难度题
阅读下列材料：（15分）
材料一：梭伦以智慧和公正著称，他用取消债务的方式解救贫困者，又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。根据这一制度，富人(而不是世袭贵族)成了统阶层的主角；最富有的雅典人最为重要，他们可以单独执政。梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则，即允许穷人(妇女、在当地居住的外邦人和奴隶除外)在公民大会上行使一定的否决权。
——(美)罗伯特·E·勒纳等著王觉非等译《西方文明史》
材料二：在梭伦改革后的百余年间，雅典始终遵循着他开辟的这条道路，继续进行一些民主改革，终于使雅典成为一个经济繁荣、国力强大、政治民主、文化昌盛的居领导地位的希腊城邦。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》(上卷)
材料三：雅典政治家伯利克里演说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”
请回答：
（1）据材料一，结合所学知识归纳梭伦改革的主要措施。(6分)
（2）据材料二，分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。（3）
（ 3）根据材料三伯利克里对民主政治的理解是什么?(2分)
（4）根据以上材料谈谈你对雅典民主政治发展历程的认识。(4分)
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有学者称：“梭伦以智慧和公正著称，他用取消债务的方式解救贫困者，又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。......梭伦甚至使雅典政府引进了新.从1870年到1940年，法兰西第三共和国内阁变动频繁，每届内阁平均存在时间约为8个月。这主要是因为的民主原则......梭伦在改革中引人的“民主原则”体现在
A. 颁布“解负令”
B. 发放公职津贴
C. 组成“四百人会议”
D. 成立十将军委员会
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“梭伦以智慧和公正著称，他用取消债务的方式解救贫困者，又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。……梭伦甚至为雅典政府引进了新的民主原则……”梭伦在改革中引入的“民主原则”体现在( )
A. 颁布“解负令” B. 发放公职津贴
C. 组成四百人议事会 D. 成立十将军委员会
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王觉非等译《西方文明史》称：“棱伦以智慧和公正著称，他用取消债务的方式解救贫困者，又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。……梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则，……”梭伦在改革中引入的“民主原则”体现在
A．颁布“解负令” B．发放公职津贴
C．组成“四百人会议” D．成立十将军委员会
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王觉非等译著《西方文明史》称“梭伦以智慧和公正著称，他用取消债务的方式解救贫困者，又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。……梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则，……”梭伦在改革中引入的“民主原则”体现在
①颁布“解负令”，废除债务奴隶制 ②公民大会有权选举国家公职人员
③组成“四百人会议” ④所有公民都可通过抽签选举成为陪审员
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
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王觉非等译著《西方文明史》称“梭伦以智慧和公正著称，他用取消债务的方式解救贫困者，又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。……梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则，……”梭伦在改革中引入的“民主原则”体现在。
①颁布“解负令”，废除债务奴隶制
②公民大会有权选举国家公职
③组成“四百人会议”
④所有公民都可通过抽签选举成为陪审员
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②④
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王觉非等译《西方文明史》称：“梭伦以智慈和公正著称，他用取消债务的方式解救贫困者，又以成立新政府并陚予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。……梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则，”梭伦在改革中引入的“民主原则”体现在
A. 废除债务奴隶制
B. 发放观剧津贴
C. 组成"四百人议事会”
D. 成立十将军委员会
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“他（梭伦）用取消债务的方式解救贫困者”。他“解救贫困者”的措施是
A. 废除债务奴隶制
B. 成立陪审法庭
C. 组成四百人会议
D. 实行财产等级制
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阅读下列材料回答问题。
材料一 梭伦通过限制、冲击原有特权的方式来追求社会的平等与公正，以可变的不平等取代了不可变的不平等，为雅典构建出新的社会等级调节机制。历史的奇妙在于人类政治智慧的相似性，“梭伦式的不平等”从古爱琴海漂来，在历史浪潮中涤荡至今。
材料二 （梭伦）说：“我制定的法律，无贵无贱，一视同仁。”……双方（贵族和平民）都要适可而止，以公正为本。然而，在阶级社会中，根本利益的冲突是无法避免的。……梭伦受到了来自两方的攻击，被迫无奈，最后只身逃出希腊。
——冯俊科《西方幸福论——从梭伦到费尔巴哈》
（1）结合所学知识，材料一中实现“以可变的不平等取代不变不平等”措施指什么？
（2）据材料二，分析梭伦无法达到改革目标的根本原因，并指出梭伦的哪些观念对后世民主政治产生了积极影响？
（3）梭伦改革对雅典民主政治的影响？
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阅读下列材料，回答问题：
材料一 雅典贵族通过元老院的形式，控制着政治和宗教生活。公民大会虽然存在，但权力很少。许多雅典农民因为不能偿还债务而沦为奴隶，他们以自身为抵押向贵族借债。农民们一次次地要求取消债务，将土地归还穷人，雅典似乎走到了内战的边缘。雅典贵族对危机做出了反应，公元前594年他们选择了梭伦这位具有改革思想的贵族做首席执政官。
——(美)杰克逊·J·斯皮瓦格尔《西方文明简史》
材料二 除却欠债千家乐，重获自由万民祥……挣脱枷锁出牢笼，海阔天空任翱翔。
——梭伦
材料三 我已将适当的权力给予民众，绝不会故意剥削或纵情泛滥，就是那些富有和高贵的人士，提出的忠告在于知耻和守分，执着盾牌我屹立在两派之间，双方的权利不可以相互侵犯。
——梭伦
材料四 雅典人之所以这时候邀请梭伦出来，是因为当时雅典正面临危机——贫富分化严重，富有者和贫穷者的分化正在激化……梭伦上台后，他所面对的情景要比想象中困难得多——穷人强烈要求平分富人的财产，梭伦当然不能支持农民的这一极端要求，不过也必须让穷人得到实惠。
——白海军《光荣希腊》
(1)据材料一，概括梭伦改革前雅典社会问题的具体表现。结合所学知识，指出梭伦改革的目的。（4分）
(2)材料二的诗句反映了梭伦改革的哪一重要举措？这一举措直接产生了怎样的历史作用？（4分）
(3)材料三的诗句体现了梭伦怎样的改革理念？据材料四，归纳能够论证这一理念的重要举措。结合所学知识指出，梭伦的这一改革理念产生了怎样的积极影响？（4分）
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