(12分)阅读材料,回答问题。
材料 漫画不仅蕴藏着“客观”的史实,还能延伸出“主观”的史论。韩国人金正彬、金德镐编绘的《漫画论语》是一部畅销亚洲的国学漫画著作,作者把古文加注释的催眠式阅读改变为通俗又睿智的谐趣式享受,很适合拓展与孔子相关的学习。
归纳漫画信息,并全面客观地评价孔子的思想。(12分)
高三历史综合题困难题
(12分)阅读材料,回答问题。
材料 漫画不仅蕴藏着“客观”的史实,还能延伸出“主观”的史论。韩国人金正彬、金德镐编绘的《漫画论语》是一部畅销亚洲的国学漫画著作,作者把古文加注释的催眠式阅读改变为通俗又睿智的谐趣式享受,很适合拓展与孔子相关的学习。
归纳漫画信息,并全面客观地评价孔子的思想。(12分)
高三历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二
运用世界近现代史的史实,论证材料二中的观点。(说明:选择材料二中任一种观点,并从材料一中任选3个要素加以论证求观点明确、史论结合、史实准确。)
高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,回答问题。
分析该时间轴,提取信息自拟一个论题,并结合20世纪世界历史的发展进程加以简要论述。(要求:论题明确,史论结合,史实准确。)
高三历史非选择题困难题查看答案及解析
阅读材料,回答问题。
材料 2016年世界五百强企业分布图
说明:图中圆圈越大,颜色越深,表示越集中。
根据材料结合所学知识,提取一项历史信息,并据此拟定一个论题展开论述。 (要求:观点明确,史论结合,史实准确,逻辑清晰)
高三历史连线题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,回答问题。
材料 学者赵立行在《世界文明史稿》中指出:“在美苏冷战的大格局下,世界文明围绕着冲突与发展两条线索展开。”
请运用世界现代史的相关内容,论证材料中的观点。(要求:观点明确,史论结合,史实准确。)
高三历史材料分析题困难题查看答案及解析
阅读材料,回答问题。
材料
学者赵立行在《世界文明史稿》中指出:“在美苏冷战的大格局下,世界文明围绕着冲突与发展两条线索展开。”
请运用世界现代史的相关内容,论证材料中的观点。(要求:观点明确,史论结合,史实准确。)
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(12分)迷信与科学的主要区别之一在于,迷信只是一种主观臆测,而科学则建立在对现实世界的客观观察之上。阅读下列材料,回答问题。
材料一 谶纬是中国古代谶书和纬书的合称。其中“谶”是秦汉问巫师、方士编造的预示吉凶的隐语;“纬”是汉代附会儒家经义衍生出来的一类书,是对未来的一种政治预言。谶纬之学又称符瑞文化,是继筮卜文化之后出现的企图沟通天人关系的又一学说。“其(谶纬)极端性既凸显了汉代思想博太吞吐的气势,又凸显了汉代思想拼凑杂芜的思想缺陷;既表现了汉人的自信与智慧,又表现了汉人的迷信与稚拙;既是色彩绚丽的时代画卷,又是黯然消退的过眠烟云。”
——徐兴无《谶纬文献和汉代文化构建》
(1)有人认为与筮卜文化相比谶纬文化有其进步意义,请依据材料并结合所学谈谈你的认识。(6分)
材料二 自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行动,便是哥白尼那本不朽著作(《天体运行论》)的出版,他用这本书(虽然是胆怯地而且可说是只在临终时)来向自然事物方面的教会权威挑战,从此自然科学便开始从神学中解放出来。
——恩格斯《自然辩证法》
(2)依据材料并结合所学,概要指出“自然科学开始从神学中解放出来”的代表性理论成就,并简要评述《天体运行论》的历史地位。(6分)
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(24分)近代以来,民族主义的兴起,推动了民族国家的形成和近代化的发展。阅读材料,回答问题。
材料一
史论 | 史实 |
1517 年爆发的马丁· 路德宗教改革,意味着德意志民族主义的发端。 | ①1517年,路德张贴《论赎罪券的功效》,发起反对罗马教皇的宗教改革。 ②1520年,路德当众把教皇令投入火中,宣布与教皇决裂。 ③1522年路德翻译的德文版《新约》出版,他在《圣经》中使用的德语,逐渐成为德国的标准语言。建立的路德新教在德国广泛传播。 |
德意志的启蒙运动,可视为德意志文化民族主义的形成阶段。 | ④莱辛(1729~1781):反对诸侯的背弃祖国和鄙陋的分裂状态 ⑤康德(1724~1804):赞成在现存政权的领导下进行的自上而下的改革 |
1871 年德意志帝国的建立,标志着德意志民族统一的完成。 | ⑥1864年,普鲁士对丹麦战争。 ⑦1866年,普奥战争。 ⑧1870年,普法战争 |
——据丁建弘《德国通史》整理
(1)结合所学知识,指出德意志民族主义发端的政治、经济因素。据材料分析为什么说“路德宗教改革意味着德意志民族主义的发端”?(8分)
(2)据材料,概括归纳德国启蒙运动的历史作用。(4分)
(3)作者认为:“德国统一之路具有革命和保守的双重属性,这种历史两重性在统一的后果中有明显的反映。”请结合史实加以说明。(4分)
材料二 中国现代化道路的选择与民族主义息息相关。近代中国的现代化在很大程度上是由民族主义激发而成为国家的变革目标,毛泽东时代的现代化也是民族主义促迫下的产物。
——冯静《民族主义、现代化与国家——中国现代化道路的诠释与反思》
(4)结合建国初的史实,评述作者的观点。(8分)
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阅读材料,完成下列要求。
以下是一组关于新中国历史变迁的漫画。
结合所学知识,对以上图片进行比对,选择两张或两张以上图片,提取一个角度,拟定一个论题并依据史实进行阐述。(要求:论题明确,史实准确,史论结合)
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对同一史实,不同史料可能有不同反映,探究历史应注意史料的适用性和局限性。阅读下列材料,回答问题。
材料一 美国漫画(1949年)
《他终于上路了》
材料二 苏联漫画(1947年)
《美国新式战车》
请回答:
(1)结合材料一、二和所学知识,分析漫画的创作者对马歇尔计划的认识有何不同?反映出当时怎样的国际形势?
(2)结合考辨和解读史料的方法,请你谈谈这两幅漫画的历史价值。
(3)有人将当代中国的“一带一路”计划称之为“中国版马歇尔计划”。请结合所学知识,从实质角度谈谈你对这一观点的认识。
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