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生物实验中常用到对照，以下对照设置正确的是
A．研究氧浓度对植物呼吸的影响分别在黑暗和光照条件下进行
B．研究细胞核的功能，把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分
C．探究Ca2+的主动转运的条件，使细胞外Ca2+浓度大于或小于细胞液
D．研究光合作用的原料需要二氧化碳，分别控制高浓度和低浓度的二氧化碳
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生物实验中常用到对照，以下对照设置正确的是
A．研究氧浓度对植物呼吸的影响分别在黑暗和光照条件下进行
B．研究细胞核的功能，把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分
C．探究Ca2+的主动吸收，使细胞外Ca2+浓度大于或小于细胞内液
D．研究植物有丝分裂中解离液的效果，使用龙胆紫和醋酸洋红染色
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对照实验是生物学常用的研究方法。以下实验对照设置正确的是
A．研究氧浓度对植物呼吸的影响分别在光照和黑暗条件下进行
B．研究植物有丝分裂中解离液浓度的效果分别用龙胆紫液和醋酸洋红液进行染色
C．研究温度对α—淀粉酶活性的影响分别在0℃、60℃和100℃条件下进行
D．研究乙烯利的催熟效果分别在等量等浓度的乙烯利和生长素处理下进行
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生物实验中常常需要设置对照，以下对照设置正确的是（ ）
A．研究光照强度对植物光合作用的影响，分别在黑暗和光照条件下进行
B．探究温度对酶活性的影响，只需设置0℃和100℃即可
C．探究Ca2+的吸收是否为主动运输，使细胞外Ca2+浓度大于或小于细胞内液
D．研究细胞核的功能，把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分
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生物实验中常用到对照实验的方法，以下对照设置正确的是
A. 研究细胞核的功能时，将蝾螈的受精卵横缢形成有核和无核两部分
B. 设计实验证明某一元素是小麦生长发育所必需时，不能体现对照思想
C. 观察线粒体和叶绿体时，细胞内的叶绿体和线粒体形成了对照
D. 体验制备细胞膜的方法时，不需要设置对照
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生物实验中常用到对照实验的方法，以下对照设置正确的是
A. 探究酵母菌种群数量变化时，设置有氧条件和无氧条件的两组
B. 验证酶催化作用具有高效性时，设置无机催化剂催化和酶催化的两组
C. 验证胚芽鞘的感光部位在尖端时，设置保留尖端和去除尖端的两组
D. 在噬菌体侵染细菌的实验中需要用未标记的噬菌体做对照组
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将某种绿色植物的叶片，放在特定的实验装置中，研究在10℃、20℃的温度条件下，分别置于5klx、10klx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用，结果如图所示对以下结果分析正确的是
①该叶片呼吸速率在20℃下是10℃下的2倍
②该叶片在10℃、5klx的光照下，每小时光合作用产生的氧气量是3mg
③该叶片在5klx光照下，10℃时积累的有机物比20℃时多
④该叶片在20℃、10klx光照下，每小时光合作用固定的CO2量约是13.9mg
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科研小组在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，对甲、乙两种植物的光合作用与细胞呼吸进行研究，实验结果如下表。下列说法不正确的是( )
A. 测定两种植物的呼吸强度需在黑暗条件下进行
B. 当光照强度为1 Klx 时，甲植物未表现出从外界吸收CO2或释放O2
C. 当光照饱和时提高CO2浓度，乙植物CO2吸收量仍为30 mg/l00cm2·h
D. 当光照强度为3Klx时，甲与乙叶绿体固定CO2量的差值为1.5 mg/100cm2·h
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如图为温特研究植物向光性的实验设计，①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端的幼苗进行的不同处理及实验结果。下列叙述正确的是（ ）
A.实验中的对照组是①
B.由图可知低浓度的生长素促进植物生长
C.若给予单侧光照，②组幼苗将会向光弯曲生长
D.⑤和⑥组的目的是排除琼脂块对实验结果的干扰
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某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据，其中 A 组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据， B、C、D、E为不同光照强度和不同 CO2 浓度下，马铃薯吸收（ + ）或释放（一）速率（ mg/h）随温度变化的数据。
43．由表可知影响植物光合作用速率的因素有________。
44．根据实验数据分析，实验中马铃薯最强光合速率所需的条件是 。
45．欲使大棚中马铃薯长势最佳，采取的措施为________。
46．甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响，除各图中的所示因素外，其他因素均控制在较适宜的范围。
在甲图的 P 点，限制马铃薯光合作用速率的因素为；乙图 Q 点，高CO2浓度条件下，若要进一步提高马铃薯光合作用速率，可尝试采取的措施是________；预计丙图 Q 点之后三条曲线的走势为________。
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