在开展生物学实践活动时,对照实验设计应遵循单一变量的原则。为了研究光对大豆生长的影响,某小组设计了如下实验:卒两只花盆里分别种相同数量的大豆苗,并进行如下处理。
花盆 | 光 | 温度 | 水 |
甲 | 光亮处 | 20℃ | 充足 |
乙 | 黑暗处 | 20℃ | 不足 |
在这一实验设计中,有一处不正确,需要改正为( )
A.乙花盆放在光亮处 B.甲花盆放在黑暗处
C.甲花盆的温度高于20℃ D.乙花盆浇充足的水
高二生物选择题简单题
在开展生物学实践活动时,对照实验设计应遵循单一变量的原则。为了研究光对大豆生长的影响,某小组设计了如下实验:卒两只花盆里分别种相同数量的大豆苗,并进行如下处理。
花盆 | 光 | 温度 | 水 |
甲 | 光亮处 | 20℃ | 充足 |
乙 | 黑暗处 | 20℃ | 不足 |
在这一实验设计中,有一处不正确,需要改正为( )
A.乙花盆放在光亮处 B.甲花盆放在黑暗处
C.甲花盆的温度高于20℃ D.乙花盆浇充足的水
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在开展生物学实践活动时,对照实验设计应遵循单一变量的原则.为了研究光对大豆生长的影响,某小组设计了如下实验:在两只花盆里分别种相同数量的大豆苗,并进行如右处理.在这一实验设计中,有一处不正确,需要改正为( )
花盆 | 光 | 温度 | 水 |
甲 | 光亮处 | 20℃ | 充足 |
乙 | 黑暗处 | 20℃ | 少量 |
A.乙花盆放在光亮处 B.甲花盆放在黑暗处
C.甲花盆的温度高于20℃ D.乙花盆浇充足的水
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某生物小组为了研究阳光对大豆发芽的影响,设计了如下实验:
花盆 | 种大豆 | 光照 | 温度 | 水 |
A | 10粒 | 向阳光 | 20℃ | 充足 |
B | 10粒 | 暗室 | 20℃ | 不充足 |
在这个实验设计,应该改正的错误是( )
A.两个花盆都应该放在向阳的地方 B.两个花盆都应该放在黑暗的地方
C.两个花盆都应该浇给充足的水 D.两个花盆的温度都应该维持在5℃
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某生物小组为了研究阳光对大豆发芽的影响,设计了如下实验,你认为
花盆 | 大豆数 | 光照 | 温度 | 水 |
甲 | 10粒 | 阳光 | 20℃ | 充足 |
乙 | 10粒 | 黑暗 | 20℃ | 不充足 |
A.非常正确 B.应统一光照强度 C.温度应维持在30℃ D.应浇水量相同
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研究小组以某品种小变为实验材料,开展了“探究环境因素对光合作用的影响”的活动。实验人员进行了如下实验处理,将生长状态一致的小麦植株均分为5组,实验组除控制变量外,光照、CO2浓度等条件均与对照组相同。实验人员于中午同一时间测定各组小麦叶片的光合速率,结果如下表所示。
表:不同实验条件下小麦光合速率的变化
对照组 | 实验组A | 实验组B | 实验组C | 实验组D | ||
温度/℃ | 35 | 35 | 35 | 30 | 25 | |
实验处理 | 相对湿度/% | 30 | 50 | 70 | 70 | 70 |
实验结果 | 光合速率/mgCO2-dm-2h-1 | 11.1 | 15.1 | 22.1 | 23.7 | 20.7 |
请回答:
(1)在小麦叶肉细胞的光反应过程中,H2O在________下裂解生成O2和________并将NADP+________为NADPH。
(2)本实验的目的是________________________________,实验中小麦光合速率的观测指标是________;根据实验结果分析,推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是________,若要提高D组小麦的光合速率,可采取的措施是________。
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如图是模拟温特利用胚芽鞘和琼脂块等进行实验的设计思路所做的实验,下列对该实验的分析错误的是
A. 本实验的设计遵循了单一变量原则
B. 本实验的自变量为琼脂块上是否放过胚芽鞘尖端
C. 实验中设置的对照组可排除琼脂块的干扰
D. 本实验证明了生长素能促进胚芽鞘尖端下部的生长
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如图是模拟温特利用胚芽鞘和琼脂块等进行实验的设计思路所做的实验,下列对该实验的分析错误的是
A. 本实验的设计遵循了单一变量原则
B. 本实验的自变量为琼脂块上是否放过胚芽鞘尖端
C. 实验中设置的对照组可排除琼脂块的干扰
D. 本实验证明了生长素能促进胚芽鞘尖端下部的生长
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如图是模拟温特利用胚芽鞘和琼脂块等进行实验的设计思路所做的实验,下列对该实验的分析错误的是
A. 本实验的设计遵循了单一变量原则
B. 本实验的自变量为琼脂块上是否放过胚芽鞘尖端
C. 实验中设置的对照组可排除琼脂块的干扰
D. 本实验证明了生长素能促进胚芽鞘尖端下部的生长
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探究温度和pH对酶活性的影响实验中,下列说法错误的是( )
A.需要设置一系列的温度梯度和一系列的pH梯度
B.要注意应用对照原则
C.要注意应用单一变量原则
D.在研究温度或pH影响酶活性时,温度和pH都是变量,其他为常量
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某生物兴趣小组为了研究影响植物光合作用的外界因素,设计了如下实验:在晴朗夏季,将大豆幼苗放在密闭玻璃罩内的完全营养液中,并置于室外自然条件下培养,每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图甲所示曲线,图乙是大豆幼苗在不同光照强度下CO2吸收量变化曲线,图丙是由透明的玻璃罩构成的密闭小室,测定在特定光照强度下大豆幼苗的光合速率,请据图分析回答.
(1)图甲中D点代表的生理状态与图乙中______点相对应,此时细胞中能产生ATP的部位有______。图甲中积累有机物最多的点是______。幼苗体内有机物的量在“24h”时比“0h”有何变化?______(填“增加”、“减少”或“不变”)。
(2)若图丙装置昼夜不停地给予光照,当光照强度由图乙M点向N点对应的光照强度变化时,有色液滴会______ (填“向左”、“向右”或“不”)移动。
(3)如果要使用图丙装置测定该植物在某一特定条件下的真正光合作用速率,在不增加新的实验装置的情况下,该如何设计实验? 简要写出设计思路:______。
(4)若要用图丙装置测量大豆幼苗在某一光照强度下的净光合速率,由于灯光照射后会引起装置内温度改变,从而导致实验误差,采取什么措施可以校正误差?______。
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