某年西方各大国国民生产总值图示如下，结合所学推测，出现图中状况的主要背景是A．两次世界大战...

某年西方各大国国民生产总值图示如下，结合所学推测，出现图中状况的主要背景是（　　 ）

A．两次世界大战期间，国际环境相对稳定

B．第二次世界大战后，西欧经济开始复苏

C．欧共体成立，与美国、日本三足鼎立

D．欧盟建立，西欧的经济地位大大提升

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下图是某一年的《西方各大国国民生产总值图示》，结合所学知识推测，出现图中状况的主要背景是

(单位：10亿美元)

A. 两次世界大战期间，国际环境相对稳定

B. 第二次世界大战后，西欧经济开始复苏

C. 欧共体形成，与美、日经济三足鼎立

D. 勃列日涅夫改革，苏联经济陷入困境

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下图是某一年的《西方各大国国民生产总值图示》，结合所学知识推测，出现图中状况的主要背景是

(单位：10亿美元)

A.两次世界大战期间，国际环境相对稳定　　　　

B.第二次世界大战后，西欧经济开始复苏

C.欧共体形成，与美、日经济三足鼎立　　　　

D.勃列日涅夫改革，苏联经济陷入困境

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下图是某一年的《西方各大国国民生产总值图示》。结合所学知识推测，出现图中状况的主要背景是

（单位：10亿美元）

A．两次世界大战期间，国际环境相对稳定

B．第二次世界大战后，西欧经济开始复苏

C．欧共体形成，与美、日经济三足鼎立

D．勃列日涅夫改革，苏联经济陷入困境

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下图是某一年的《西方各大国国民生产总值图示》。结合所学知识推测，出现图中状况的主要背景是（　　　 ）

A．两次世界大战期间，国际环境相对稳定

B．第二次世界大战后，西欧经济开始复苏

C．欧共体形成，与美、日经济三足鼎立

D．勃列日涅夫改革，苏联经济陷入困境

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下图是某一年部分国家国民生产总值图示。结合所学知识推测，图中状况出现于

A. 一战前夕

B. 两次世界大战之间

C. 二战后初期

D. 二十一世纪初期

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16世纪以来，世界经济出现了全新的发展态势。

（1）结合材料和所学，分析影响16～17世纪世界海上航线发展的主要因素。

（2）根据材料，结合时代背景概括1800年前后英国经济发展的主要状况。

二战后世界贸易发展简表

（3）根据材料概括二战后世界贸易发展的总体趋势，并说明其出现的原因。

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图为20世纪50年代前半期中国对外贸易的状况示意图。该图主要反映出中国(  )

A．对苏联和对西方贸易额出现交替上升状态

B．被西方封锁遏制，外交上实行“一边倒”

C．国民经济建设国际环境恶劣，举步维艰

D．同西方国家经济技术交流活动陷于停滞

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（20分）国际间的互动与交流是历史研究的主要课题之一。

16至18世纪世界白银的生产、出口和接收示意图

（1）观察上图，说明16至18世纪国际白银流动的走向。结合所学分析这种走向出现的原因。（8分）

19世纪七八十年代，清政府派120名幼童赴美留学，揭开了近代中国留学潮的序幕，詹天佑是其中的杰出代表。20世纪初，中国出现留学日本的热潮。留日学生高达2万多人，黄兴等人成为辛亥革命的骨干人物。五四运动前后，再次出现留学热潮：以留美、留法、留苏为中心，留英、留德、留日等也有较大发展。胡适（留美）、邓小平（留法）、刘少奇（留苏）等人是这批留学潮中的著名人物。

新中国成立以后，留学生的主要去向是苏联。1951年至1958年留苏学生共7493人，79．6％学习工科和理科。改革开放后的30多年来，中国有120多万人到国外留学，遍布100多个国家和地区。与此同时，也有大量的外国留学生来中国学习。2011年，在华学习的外国留学人员总数首次突破29万人。

（2）依据材料并结合所学，解读近现代中外留学发展变化的历程。（12分）

要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。

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下图是某一时期的世界主要大国国民生产总值图示。该时期是（　　 ）

A．苏联“二五计划”完成之时　　　　　　　　　　 B．两极格局形成之时

C．欧美国家进入“滞胀”时期　　　　　　　　　　 D．独立国家联合体成立时

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