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做“验证力的平行四边形定则”的实验时：
（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须
A．每次将橡皮条结点拉到同样的位置
B．每次把橡皮条拉直
C．每次准确读出弹簧测力计的示数
D．每次把橡皮条拉相同长度
（2）在某次实验中，某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳结点的位置．图中 是力F1与F2的合力的实验值．
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在做“验证力的平行四边形定则”实验时：
（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须
A．每次将橡皮条拉到同样的位置
B．每次把橡皮条拉直
C．每次准确读出弹簧秤的示数
D．每次记准绳的方向
（2）如图所示，是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中 同学实验结果比较符合实验事实．
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在做“验证力的平行四边形定则”实验时：
（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须
A．每次将橡皮条拉到同样的位置 B．每次把橡皮条拉直
C．每次准确读出弹簧秤的示数 D．每次记准绳的方向
（2）下图所示，是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中_______同学实验结果比较符合实验事实。
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在做“验证力的平行四边形定则”实验时：
（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须
A．每次将橡皮条拉到同样的位置 B．每次把橡皮条拉直
C．每次准确读出弹簧秤的示数 D．每次记准绳的方向
（2）如图所示，是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中 同学实验结果比较符合实验事实．
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在做“验证力的平行四边形定则”实验时：
（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须
A．每次将橡皮条拉到同样的位置
B．两弹簧秤的夹角相同
C．每次弹簧秤示数必须相同
D．只要一个弹簧秤的读数相同就行
（2）图2所示，是甲乙两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中 同学实验结果比较符合实验事实．
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在做“验证力的平行四边形定则”实验时：
（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须
A．每次将橡皮条拉到同样的位置
B．两弹簧秤的夹角相同
C．每次弹簧秤示数必须相同
D．只要一个弹簧秤的读数相同就行
（2）图2所示，是甲乙两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中 同学实验结果比较符合实验事实．
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在做“验证力的平行四边形定则”实验时：
（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须
A．每次将橡皮条拉到同样的位置
B．两弹簧秤的夹角相同
C．每次弹簧秤示数必须相同
D．只要一个弹簧秤的读数相同就行
（2）图2所示，是甲乙两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中 同学实验结果比较符合实验事实．
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在做“验证力的平行四边形定则”实验时：
（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须做到下列做法中的那一项？
A．每次将橡皮条拉到同样的位置
B．每次把橡皮条拉直
C．每次准确读出弹簧秤的示数
D．每次记准绳的方向
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如图1，在做“验证力的平行四边形定则”实验时：
（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须______
A．每次将橡皮条拉到同样的位置
B．两弹簧秤的夹角相同
C．每次弹簧秤示数必须相同
D．只要一个弹簧秤的读数相同就行
（2）如图2所示，是甲乙两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中______同学实验结果比较符合实验事实
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在做“验证力的平行四边形定则”实验时：要使每次合力与分力产生相同的效果，必须
A．每次将橡皮条拉到同样的位置
B．两弹簧秤的夹角相同
C．每次弹簧秤示数必须相同
D．只要一个弹簧秤的读数相同就行
随后开始做《验证力的平行四边形定则》的实验，在水平放置的木板上垫上一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上的A点，橡皮条的另一端拴上两个细绳套，如图1所示．先用两个弹簧秤钩住细绳套，互成角度拉橡皮条使之伸长，结点到某一位置O，此时记下两个弹簧测力计的读数F1和F2和两细绳的方向．请完成下列问题：
①F1的读数如图2所示（只画出了弹簧秤的一部分）则F1= N．
②再用一个弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条拉长，应该使结点拉到 ，记下弹簧测力计的读数，并记下 ．图3所示，是甲乙两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中 同学实验结果比较符合实验事实
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