下列图例中，图一是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中①②③④⑤表示生理过程，甲、乙、丙、丁表示生命活动产生的物质。图二是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题：
（1）图一中在生物膜上发生的生理过程有____（用图中数字表示），乙表示____，丁表示____。该细胞中CO2由产生到被利用，至少穿过____层磷脂分子层。
（2）30℃时限制光合作用的环境因索主要有____ 。（至步答出两项）
（3）从图二中可以看出，在15℃时，光合作用速率为呼吸作用速率的____倍。假设每天光照12小时，最有利于植物生长的温度是____。
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下列图例中，图一是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中①②③④⑤表示生理过程，甲、乙、丙、丁表示生命活动产生的物质。图二是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题：
（1）图一中在生物膜上发生的生理过程有____（用图中数字表示），乙表示____，丁表示____。该细胞中CO2由产生到被利用，至少穿过____层磷脂分子层。
（2）30℃时限制光合作用的环境因索主要有____ 。（至步答出两项）
（3）从图二中可以看出，在15℃时，光合作用速率为呼吸作用速率的____倍。假设每天光照12小时，最有利于植物生长的温度是____。
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下图中，图一是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中①②③④⑤表示生理过程，甲、乙、丙、丁表示生命活动产生的物质。图二是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题：
（1）图一中在生物膜上发生的生理过程有_________（用图中数字表示），乙表示____，丁表示____。该细胞中CO2由产生到被利用，至少穿过____层磷脂分子层。
（2）30℃时限制光合作用的其他环境因索主要有_________。（至少答出两项）
（3）从图二可看出，在15℃时，光合作用速率为呼吸作用速率的__ 倍。假设每天光照12小时，最有利于植物生长的温度是_________。
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下图中，图一是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中①②③④⑤表示生理过程，甲、乙、丙、丁表示生命活动产生的物质。图二是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题：
（1）图一中在生物膜上发生的生理过程有 （用图中数字表示），乙表示____，丁表示____。该细胞中CO2由产生到被利用，至少穿过____层磷脂分子层。
（2）30℃时限制光合作用的其他环境因索主要有 。（至少答出两项）
（3）从图二可看出，在15℃时，光合作用速率为呼吸作用速率的 倍。假设每天光照12小时，最有利于植物生长的温度是 。
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图一是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中1、2、3、4、5表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质。图二为将生长状况相同的等量花生叶片分成4等份，在不同温度下分别暗处理1 h，再光照1 h(光照强度相同)，测其有机物变化，得到如下数据，据图回答下列问题。
（1）从叶片中提取色素时，所得滤液颜色偏黄，可能漏加的化学药品是___________。现有一株叶黄素缺失突变体，对其叶片进行红光吸收测定，与正常叶片相比，实验结果是光吸收差异__________（“不”或“非常”）显著。
（2）图一中在生物膜上发生的生理过程有 _________（用图中数字表示），A表示_________，
D表示_________。该细胞中CO2由②过程产生到⑤过程利用，至少穿过 ____层磷脂分子层。
（3）据图二分析，当花生叶片所处温度为_ _℃时，CO2固定速率最大，数值为 _____mg/h。如果昼夜恒温，在白天光照12小时，图二所示温度中，从积累有机物角度分析，最适合花生生长的温度是_ _℃。
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下面甲图是某植物叶肉细胞内生命活动示意图，其中①～⑤表示生理过程，A～D表示生命活动产生的物质。乙图是温度对该植物叶肉细胞光合作用与呼吸作用影响的研究。据图回答下列问题。
（1）甲图中②表示的生理过程是______________。D表示的物质是______________。
（2）图甲中某些生理过程的正常进行，离不开一些捕获光能的色素，要将这些色素分离可以采用纸层析法，纸层析法的原理是_____________________________。
（3）根据图乙，在短时间内当温度由20℃增高至25℃时，植物叶肉细胞中C生产速率_____（填“加快”、“不变”、“减慢”）。
（4）根据图乙，假设每天光照14小时，保持白天（光照时）温度为30℃，晚上温度为15℃条件下，该植物叶肉细胞一昼夜有机物的积累量为____________________（用CO2的量表示）。
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甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中1、2、3、4、5表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质。乙图是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题：
(1)甲图中在生物膜上发生的生理过程有________(用图中数字表示)，A表示_____，D表示______。CO2由2过程产生到5过程利用，至少穿过_______层磷脂分子层。
(2)从乙图中可以看出，光合作用速率最大时的温度为_______。假设每天光照12小时，最有利于植物生长的温度是________。分析图中柱状图变化，可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的________不同。
(3)将某绿色植物置于封闭黑暗的环境一段时闻后，若其CO2的释放速率如图乙20℃下测得的数值，O2的吸收速率为0．5mmol／h，则此时该植物无氧呼吸的速率是有氧呼吸速率的_______倍。(呼吸速率以葡萄糖的消耗速率为代表。)
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甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中1、2、3、4、5表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质。乙图是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题：
(1)甲图中在生物膜上发生的生理过程有____________(用图中数字表示)，A表示________________，D表示____________________。CO2由2过程产生到5过程利用，至少穿过________层磷脂分子层。
(2)从乙图中可以看出，光合作用速率最大时的温度为______。在15 ℃时，光合作用速率为呼吸作用速率的________倍。假设每天光照12 h，最有利于植物生长的温度是________。分析图中柱状图变化，可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的____________不同。
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甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中1、2、3、4、5表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质。乙图是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题：
(1)甲图中在生物膜上发生的生理过程有________(用图中数字表示)，A表示_____，D表示______。CO2由2过程产生到5过程利用，至少穿过_______层磷脂分子层。
(2)从乙图中可以看出，光合作用速率最大时的温度为_______。假设每天光照12小时，最有利于植物生长的温度是________。分析图中柱状图变化，可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的________不同。
(3)将某绿色植物置于封闭黑暗的环境一段时闻后，若其CO2的释放速率如图乙20℃下测得的数值，O2的吸收速率为0．5mg／h，则此时该植物无氧呼吸的速率是有氧呼吸速率的_______倍。(呼吸速率以葡萄糖的消耗速率为代表。)
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（除标注外，每空1分，共10分）甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中1、2、3、4、5表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质。乙图是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题：
（1）甲图中在生物膜上发生的生理过程有 （用图中数字表示），A表示 ，D表示 。CO2由2过程产生到5过程利用，至少穿过 层磷脂分子层。
（2）从乙图中可以看出，光合作用速率最大时的温度为 。在15℃时，光合作用速率为呼吸作用速率的 倍。假设每天光照12小时，最有利于植物生长的温度是 。
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图一是某绿色植物细胞内部分生命活动示意图，其中①、②、③、④、⑤表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质。图二为该植物的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，请分析回答：
（1）图一中在生物膜上发生的生理过程有_________（用图中数字表示），A表示________，D表示________。
（2）据图二分析，在温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为________℃。图中_______点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。
（3）图二中A点时叶肉细胞中O2的移动方向是________(用箭头和细胞器名称表示），研究者用含18O的葡萄糖追踪了根细胞有氧呼吸中的氧原子，发现其转移途径是________________。
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