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化学是一门以实验为基础的科学，如图是实验室常用的制取气体的发生装置。
（1）写出装置A中任意两种仪器的名称：_______________、_______________。
（2）若选用氯酸钾为药品制取氧气，应选择的发生装置是___________（填写字母）。
（3）气体的性质是选择气体收集方法的主要依据，下列性质与收集方法的选择无关的是_______（填序号）。
A. 颜色 B. 密度 C.溶解性 D. 与氧气是否反应
（4）选用5%的过氧化氢溶液和粉末状的二氧化锰混合制取一定量的氧气，你认为最理想的发生装置是___________（填写字母），采用的收集方法是_____________，分别用物质名称和化学符号写出该反应的表达式:_____________________________________、_________________________________。
（5）资料显示，将新制的5%的过氧化氢溶液,加热到80℃时，才有较多的氧气产生,而相同质量5%的过氧化氢溶液加入催化剂，常温下就会立即产生氧气，反应速度快，所需时间短。
①小强按如图甲装置进行实验，当试管中有大量气泡出现时，伸入带火星的木条,木条并未复燃，为此，他利用如图乙装置收集气体，再用带火星的木条检验，木条复燃，那么图甲实验这带火星木条未复燃发的原因是______________________________。
②采用相同质量5%的过氧化氢溶液，如图丙虚线表示加热分解制取氧气的曲线，请你在该图中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线（假定两种方法过氧化氢均完全分解）。_________
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化学是一门以实验为基础的学科，实验是科学探究的重要手段。
(1)写出标号②的仪器名称_____。
(2)若学校实验室对你开放，请从图中选择合适的装置，制取一种能灭火的气体，你选择的发生装置和收集装置分别是_____ (填序号)，请写出实验室制取该气体的方程式_____。用A装置制氧气时，需要在试管口放一团棉花的原因是_____。
(3)图F为某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。当用排水法收集氢气时，具体的操作方法是_____。
(4)氨气(NH3 )是一种无色，有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体。小娟同学用加热熟石灰和氯化铵(均为固体) 的方法来制取氨气，小娟同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置分别是_____。
(5)取26 g 黄铜(铜锌合金)于装置B 中，向其中加入100 g足量的稀硫酸，充分反应后，B 中固液混合物的质量为125.8g，请计算黄铜中锌的质量分数_______。
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化学是一门以实验为基础的学科，实验是科学探究的重要手段。
写出标号
、
的仪器名称______，______。
若学校实验室对你开放，请从图中选择合适的装置，制取一种最轻的气体，你选择的发生装置和收集装置分别是______、______
填序号
，请写出电解水制取该气体的化学方程式______。
用A装置制氧气时，需要在试管口放一团棉花的原因是______，化学方程式______。
图F为某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。当用排水法收集氢气时，具体的操作方法是______。
氨气
是一种无色，有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体。小娟同学用加热熟石灰和氯化铵均为固体的方法来制取氨气，小娟同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置分别是______、______。
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化学是一门以实验为基础的科学。四位同学根据提供初中化学实验中常见的实验仪器， 设计了四套制取和收集气体的装置。
（1）请你写出指定仪器名称：①_____。
（2）如图所示四种装置都可制得氧气
①写出实验室中通过上述装置制取氧气的化学方程式：_____。
②实验 D 的优点是_____，把 B 装置中的①仪器换成_____（填仪器名称）可以控制反应的速率。
（3）实验室简易制取少量二氧化碳时，可选用的装置是_____（填字母代号）。二氧化碳的验满方法是_____。
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化学是一门以实验为基础的科学．下图是实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答下列问题：
（1）写出图中标有字母的仪器名称：a ________ ．
（2）实验室用B装置来制取氧气的化学方程式是 ________ ；若用D装置来收集氧气，验满的方法是：将一根带火星的木条伸到集气瓶口，如果 ________ ，证明已收集满氧气．
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．已知常温下氨气是一种无色、密度比空气小的气体．氨气极易溶于水，其水溶液呈碱性．如果实验室要制取并收集一瓶氨气，应该选择的装置是 ________ （填序号）．氨气是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的 ________ （填序号）．
A、固体氢氧化钠 B、浓硫酸 C、生石灰
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化学是一门以实验为基础的科学，请结合图回答问题：
（1）写出图1中仪器a的名称 ；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可反应的化学方程式是 ，应选择的发生装置是 （填序号）．
（3）小彭同学设立了如图1中乙装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是 ；G中的现象是 ，反应的化学方程式为 ；H中观察到蜡烛由低到高依此熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 ．
（4）甲烷化学式为CH4，甲烷密度比空气小难溶于水，CH4可以用图2装置收集，请填写进气管的字母代号：若用图甲装置收集，CH4从 端通入；若用图2中乙装置收集，CH4从 端通入．
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化学是一门以实验为基础的科学．下图是实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答下列问题：
（1）写出图中标有字母的仪器名称：a________．
（2）实验室用B装置来制取氧气的化学方程式是________；若用D装置来收集氧气，验满的方法是：将一根带火星的木条伸到集气瓶口，如果________，证明已收集满氧气．
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．已知常温下氨气是一种无色、密度比空气小的气体．氨气极易溶于水，其水溶液呈碱性．如果实验室要制取并收集一瓶氨气，应该选择的装置是________（填序号）．氨气是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的________（填序号）．
A、固体氢氧化钠 B、浓硫酸 C、生石灰．
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化学是一门以实验为基础的科学．下图是实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答下列问题：
（1）写出图中标有字母的仪器名称：a________．
（2）实验室用B装置来制取氧气的化学方程式是________；若用D装置来收集氧气，验满的方法是：将一根带火星的木条伸到集气瓶口，如果________，证明已收集满氧气．
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．已知常温下氨气是一种无色、密度比空气小的气体．氨气极易溶于水，其水溶液呈碱性．如果实验室要制取并收集一瓶氨气，应该选择的装置是________（填序号）．氨气是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的________（填序号）．
A、固体氢氧化钠 B、浓硫酸 C、生石灰．
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化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题：
（1）请写出标有序号的仪器名称：① ；
（2）A、E装置组合可用于实验室制取并收集氧气，选择E装置收集氧气的理由是 。
（3）实验室制取二氧化碳气体可选用的发生装置是 （填序号），反应的化学方程式为 。
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化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题：
（1）请写出标有序号的仪器名称：① ；② 。
（2）A、E装置组合可用于实验室制取并收集氧气，选择E装置收集氧气的理由是制得气体 。实验结束后，应先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯，这样操作的目的是 。
（3）实验室制取二氧化碳气体可选用的发生装置是 （填字母），反应的化学方程式为 。选择向上排空气法收集二氧化碳气体，验满的方法是 。
（4）实验室需少量甲烷气体，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物方法制得。制甲烷气体可选用的发生装置是 （填字母）；收集甲烷气体可选用C或E装置，由此推断甲烷具有的物理性质是 。
写出标号
、
的仪器名称______，______。
若学校实验室对你开放，请从图中选择合适的装置，制取一种最轻的气体，你选择的发生装置和收集装置分别是______、______
填序号
，请写出电解水制取该气体的化学方程式______。
用A装置制氧气时，需要在试管口放一团棉花的原因是______，化学方程式______。
图F为某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。当用排水法收集氢气时，具体的操作方法是______。
氨气
是一种无色，有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体。小娟同学用加热熟石灰和氯化铵