小明同学骑着一辆变速自行车上学，他想测一下骑车的最大速度．在上学途中他选择了最高的变速比（...

小明同学骑着一辆变速自行车上学，他想测一下骑车的最大速度．在上学途中他选择了最高的变速比（轮盘与飞轮齿数比），并测得在这种情况下蹬动轮盘的最大转速是每1s轮盘转动一周，然后他数得自行车后轮上的飞轮6个齿盘和脚踏轮盘上3个齿盘的齿数如表所示，并测得后轮的直径为70cm．由此可求得他骑车的最大速度是多少米每秒（　 　）

A. 2.1π

B. 2.0π

C. 0.7π

D. 1.1π

高一物理null简单题查看答案及解析

一辆变速自行车，中轴两个牙齿盘的齿数分别为N1＝48、N2＝38，后轴三个飞轮的齿数分别为N3＝14、N4＝17、N5＝24。保持踏脚恒定转速，欲车速最大，拨动档位，使牙齿盘的齿数为N1，则飞轮齿数应选择________________（选填“N3”、“N4”、“N5”）。假定阻力不变，以同样的车速行驶时，该选择________________（选填“省力”、“不省力”）。

高一物理填空题中等难度题查看答案及解析

你可以利用以下方法估测出自行车的平均速度：骑上自行车，数一数某一只脚蹬在时间t内的转动圈数N，然后对自行车的传动系统进行一下测量，如图所示，测出脚踏板到轮盘中心的距离为、轮盘半径为、飞轮半径为、车后轮的半径为，试根据需要选取题中的已知量算出自行车在时间t内的平均速率。

高一物理选择题中等难度题查看答案及解析

你可以利用以下方法估测出自行车的平均速度：骑上自行车，数一数某一只脚蹬在时间t内的转动圈数N，然后对自行车的传动系统进行一下测量，如图所示，测出脚踏板到轮盘中心的距离为R1、轮盘半径为R2、飞轮半径为R3、车后轮的半径为R4，试根据需要选取题中的已知量算出自行车在时间t内的平均速率．

高一物理解答题简单题查看答案及解析

你可以利用以下方法估测出自行车的平均速度：骑上自行车，数一数某一只脚蹬在时间t内的转动圈数N，然后对自行车的传动系统进行一下测量，如图所示，测出脚踏板到轮盘中心的距离为R1、轮盘半径为R2、飞轮半径为R3、车后轮的半径为R4，试根据需要选取题中的已知量算出自行车在时间t内的平均速率．

高一物理解答题简单题查看答案及解析

变速自行车通过变速器调整链条在轮盘和飞轮的挂入位置，从而达到提速或省力的效果，即链条挂在轮盘的大盘上或挂在飞轮的小盘速度快，链条挂在轮盘的小盘上或挂在飞轮的大盘上较省力。因此结合所学过的知识，下列哪些说法符合生活常识的（　　）

A.刚开始起步时，链条应挂在轮盘的大盘上和飞轮的小盘上

B.刚开始起步时，链条应挂在轮盘的小盘上和飞轮的大盘上

C.运动员向上爬坡时，链条应挂在轮盘的大盘上和飞轮的小盘

D.运动员向上爬坡时，链条应挂在轮盘的大盘上和飞轮的大盘

高一物理单选题简单题查看答案及解析

某天，小明在上学途中沿人行道以v1=1m/s的速度向一公交车站走去；发现一辆公交车正以v2=15m/s的速度从身旁的平直公路同向驶过，此时他们距车站x=50m．为了乘上该公交车，他加速向前跑去，最大加速度a1=2.5m/s2，能达到的最大速度vm=6m/s．假设公交车在行驶到距车站x0=25m处开始刹车，刚好到车站停下，停车时间t=7s，之后公交车启动向前开去，次站不再停．（不计车长）求：

（1）若公交车刹车过程视为匀减速运动，其加速度a2大小是多少？

（2）若小明加速过程视为匀加速运动，通过计算分析他能否乘上该公交车．

高一物理计算题简单题查看答案及解析

某天，小明在上学途中沿人行道以v1=1m/s速度向一公交车站走去，发现一辆公交车正以v2=15m/s从身旁的平直公路同向驶过，此时他们距车站s=50m。为了乘上该公交车，他加速向前跑去，最大加速度a1=2.5m/s2，能达到的最大速度vm=6m/s．假设公交车在行驶到距车站s0=25m处开始刹车，刚好到车站停下，停车时间t=10s，之后公交车启动向前开去．（不计车长）求：

（1）若公交车刹车过程视为匀减速运动,其加速度a2大小是多少?

（2）若小明加速过程视为匀加速运动,通过计算分析他能否乘上该公交车?

高一物理解答题中等难度题查看答案及解析

某天，小明在上学途中沿人行道以v1=1m/s速度向一公交车站走去，发现一辆公交车正以v2=15m/s从身旁的平直公路同向驶过，此时他们距车站s=50m。为了乘上该公交车，他加速向前跑去，最大加速度a1=2.5m/s2，能达到的最大速度vm=6m/s．假设公交车在行驶到距车站s0=25m处开始刹车，刚好到车站停下，停车时间t=10s，之后公交车启动向前开去．（不计车长）求：

（1）若公交车刹车过程视为匀减速运动,其加速度a2大小是多少?

（2）若小明加速过程视为匀加速运动,通过计算分析他能否乘上该公交车?

【答案】（1）4.5m/s2（2）能

【解析】试题分析：汽车进站刹车做匀减速直线运动，知道了初末速度以及位移，直接根据运动学公式，求出加速度．要判断小明能否追上公交车，就要去比较小明和公交车分别从相遇点到车站的时间．

（1）公交车的加速度

（2）汽车从相遇处到开始刹车用时

汽车刹车过程中用时

小明以最大加速度达到最大速度用时

小明加速过程中的位移

以最大速度跑到车站的时间

，小明可以在汽车还停在车站时上车．

【点睛】解决该题的关键在于相同位移比较时间，两者在相同的位移内分别做的是什么运动，从而求出两者运动的时间．必要时可以画一画运动的示意图．

【题型】解答题
【结束】
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如图，水平细杆上套一质量为0.54kg的小环A，用轻绳将质量为0.5kg的小球B与A相连．B受到始终与水平成53°角的风力作用，与A一起向右匀速运动，此时轻绳与水平方向夹角为37°，运动过程中B球始终在水平细杆的下方，求：（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）B对绳子的拉力；

（2）B受到的风力大小．

（3）A与杆间的动摩擦因数．

高一物理解答题简单题查看答案及解析

小明同学骑电动自行车沿平直公路行驶，因为电瓶没电，故改用脚蹬骑车匀速前行，设小明与车的总质量为100kg，人与车的速度恒为5m/s，骑车过程中所受阻力约为车和人总重的0.02倍，取，小明骑此电动车做功的功率约为

A、10W　　　　　 B、100W　　　　　　 C、1000W　　 　　 D、10000W

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