下列文学常识表述有误的一项是( )
A.《周庄水韵》是一篇游记,作者赵丽宏,通过三次写游周庄的情景和感受,充分表现了周庄的“水韵”,写出了它的多姿多彩和动人心弦的景象。
B.《北京喜获2008年奥运会主办权》是一则消息,标题、导语、主体是消息必不可少的三个部分。
C.《别了,“不列颠尼亚”》是一则通讯,通过四个具有象征意义的场景报道澳门回归这一重大历史事件。
D.《纪念白求恩》是一篇议论文,高度评价了白求恩的国际主义、毫不利己专门利人以及对技术精益求精的共产主义精神,并号召每一个共产党员学习他的这种精神。
八年级语文选择题简单题
下列文学常识表述有误的一项是( )
A.《周庄水韵》是一篇游记,作者赵丽宏,通过三次写游周庄的情景和感受,充分表现了周庄的“水韵”,写出了它的多姿多彩和动人心弦的景象。
B.《北京喜获2008年奥运会主办权》是一则消息,标题、导语、主体是消息必不可少的三个部分。
C.《别了,“不列颠尼亚”》是一则通讯,通过四个具有象征意义的场景报道澳门回归这一重大历史事件。
D.《纪念白求恩》是一篇议论文,高度评价了白求恩的国际主义、毫不利己专门利人以及对技术精益求精的共产主义精神,并号召每一个共产党员学习他的这种精神。
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下列文学常识表述有误的一项是( )
A.《周庄水韵》是一篇游记,作者赵丽宏,通过三次写游周庄的情景和感受,充分表现了周庄的“水韵”,写出了它的多姿多彩和动人心弦的景象。
B.《北京喜获2008年奥运会主办权》是一则消息,标题、导语、主体是消息必不可少的三个部分。
C.《别了,“不列颠尼亚”》是一则通讯,通过四个具有象征意义的场景报道澳门回归这一重大历史事件。
D.《纪念白求恩》是一篇议论文,高度评价了白求恩的国际主义、毫不利己专门利人以及对技术精益求精的共产主义精神,并号召每一个共产党员学习他的这种精神。
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下列关于课文内容的说法不正确的一项是 ( )
A. 《周庄水韵》是一篇游记,描写了作者三次游历周庄的情景及感受,文章从不同季节、不同景物多角度刻画。充分表现周庄水乡动人心弦的神韵。
B. 《别了,“不列颠尼亚”》是一篇消息,它用“特写镜头”的手法集中描写了英方撤离香港的整个过程,表达中国人民在香港回归后的欣喜之情。
C. 《杂交水稻之父——袁隆平》一文叙述了袁隆平在“文化大革命”这一特定环境中的一段极不寻常的遭遇,充分展示了他不畏任何艰难困苦,矢志不移地为科学献身的精神。
D. 新闻是报纸、广播、电视、网络经常使用的一种文体,包括消息、通讯、特写、电视新闻等,主要特征是迅速及时、内容真实、语言简明。
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下列关于课文的内容概述不正确的一项是( )
A.《巴东三峡》记叙了作者经过长江三峡时沿途所见到的无比雄伟绮丽的景色,表达了对大自然的赞叹和喜爱之情,是一篇内容翔实、情文并茂的游记。
B.《周庄水韵》文中写了三次游周庄的情景及感受,从不同的季节,时间,选择不同的景物,多角度描写,充分表现了周庄水乡的多姿多彩,动人心弦。
C.《青海湖,梦幻般的湖》是一篇托物言志的抒情性散文,课文以优美的语言向我们介绍了一个在高原上梦幻般美丽的青海湖,它不仅景色壮丽,而且生物资源丰富,抒发了作者热爱祖国大好河山的思想感情。
D.《走进纽约》是一篇描绘异国风光的游记,生动地描绘了美国第一大城市纽约的繁荣景象和紧张的生活节奏。
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(题文)下列文学常识表述有误的一项是 ( )
A. 《三峡》选自郦道元的《水经注》,《水经注》是我国古代的一部游记名著。
B. 《答谢中书书》作者是陶弘景,南朝齐梁时思想家。
C. 苏轼是宋代文学家,《记承天寺夜游》写于被贬黄州期间。
D. 《使至塞上》是王维的一首边塞诗,其晚年多写山水诗,成就很高。
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下列文学常识表述有误的一项是( )
A. 《三峡》选自郦道元的《水经注》,《水经注》是我国古代的一部游记名著。
B. 《答谢中书书》作者是陶弘景,南朝齐梁时道教思想家。
C. 苏轼是宋代文学家,《记承天寺夜游》写于被贬黄州期间。
D. 《使至塞上》是王维的一首边塞诗,其晚年多写山水诗,成就很高。
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下列文学常识和内容的表述有误的一项是( )(3分)
A、《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》,通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。
B、《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首民歌,塑造了木兰这一不朽的人物形象。它和南朝民歌《孔雀东南飞》合称为文学史上的“乐府双璧”。
C、《爸爸的花儿落了》这个题目语带双关,含义丰富。既指夹竹桃花的败落,又暗示天性爱花的爸爸离开人世。
D、《最后一课》是德国作家都德的一篇短篇小说,以小弗朗士的口吻,叙述法国阿尔萨斯地区遭受普军侵占以后,师生上最后一堂法语课的情形。
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下列文学常识及课文内容的表述,没有错误的一项是( )(3分)
A.《最后一课》的作者是法国作家都德,文章通过都德在“最后一课”中的见闻和感受,表现了韩麦尔先生等法国人民在国土沦亡时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。 |
B.《草》这篇散文以“草”为线索,描述了红军误食毒草,周恩来副主席不顾个人安危尝毒草,并作出决策引导红军正确对待困难的故事,表现了老一代无产阶级革命家的崇高品质。 |
C.《我的母亲》深情回忆了关于母亲的几个片段,表现了母亲的可爱性格和能干才具,表达了对旧社会被压抑和埋没的妇女命运的深切同情和深刻思考。 |
D.《美丽的西双版纳》按“分——总”结构展开描绘,以生动的笔触描绘了西双版纳的自然景观和人文景观,表达了作者热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。 |
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下列关于文学作品内容及常识的表述,正确的一项是( )
A. 余秋雨的游记散文《阳关雪》,通过对阳关雪背后所沉淀的历史文化的探寻,表现中国古代文人不朽的地位,并追寻古人曾经经历的生命体验来表现他们悲剧性的命运。
B. 《最后一课》的作者是德国小说家都德,这篇小说以普法战争为背景而创作的,采用第一人称,真实地反映了沦陷局人民的悲愤和对祖国的热爱。
C. 南北朝时南朝民歌《木兰诗》中替父从军、建功立业的木兰形象深受人们的好评。
D. 《都市精灵》这篇说明文,作者从身边的花鸟变化谈起,告诉人们要努力和大自然的万物和谐相处,爱惜一切有益的生命。
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下列各项中文学常识和课文内容表述有误的一项是( )
A.《社戏》是一篇描写童年生活的小说,选自《呐喊》,作者鲁迅,文章叙述了“我”少年时一段看水乡社戏的往事,表现了对童年美好生活的回忆和留恋的心情。
B.《大雁归来》作者利奥波德,德国生态学家,作者多用比喻手法描写大雁,文章的主旨是保护珍爱野生动物。
C.《桃花源记》作者陶渊明,全文以武陵渔人行踪为线索,成功地运用了虚景实写的手法,展现了安宁和乐、自由平等的世外桃源。
D.《核舟记》选自《虞初新志》,清代张潮所编,作者魏学洢,字子敬,明代人。文章采用总分总的结构,按照“船舱——船头——船尾——船背”的顺序来结构全文。
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