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民主化进程是人类社会进步的重要体现。阅读下列材料，回答问题。（8分）
材料一：（清人赵翼说）“雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。”
——《檐曝杂记》
材料二：“本朝家法，自皇祖皇考以来，一切用人听言大权，从无旁落，即左右亲信大臣，亦未能有荣辱人、能生死者”。
——清·乾隆（1735-1795在位）
材料三：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。”
材料四：“中华民国之主权属于国民全体。……中华民国之立法权，以参议院行之。国务员于临时大总统提出法律案，公布法律，及发布命令时，须副署之。”
——《中华民国临时约法》（1912）
材料五：第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。第三条 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
——《中华人民共和国宪法》1954年
请回答：
⑴材料一中“军需房”指清朝的哪个政治机构？它的设置说明了什么问题？
⑵依据材料二分析中国古代政治的基本特征。与材料二相比，材料三中英王的权力有何不同？据所学知识判断，材料三中的内容应出自英国的什么文件？（3分）
⑶据材料四判断，这一时期中国近代化探索主要是学习西方的什么？（1分
⑷试结合所学知识分析材料五文献的性质。（1分）
⑸试依据上述五则材料，分析世界政治发展的趋势。（1分）
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交通是人类历史进程的一个重要侧面，对经济发展和社会进步产生重大影响。阅读下列材料，回答相关问题：
材料一 1830年以后，公路和水路受到了铁路的挑战。……这方面的主要人物是采矿工程师乔治·斯蒂芬森，……短短数年内，铁路支配了长途运输，……铁路的出现，改变了人类社会，不仅体现在成百倍增加的运输量、数十倍提高的运行速度上，还进一步教会了人们遵守时间和纪律，守时守纪成为了现实生活的准则。
(1)分析材料一，哪一动力机器应用于交通运输促成了铁路业的兴起？归纳铁路对人类社会生产生活产生了哪些重大影响。
材料二 19世纪末洋务派冲破阻力毅然兴办铁路，但步履之艰难可以体味。1881年，9.7千米长的唐山矿区至胥各庄码头铁路建成，顽固派直言“机车直驶，震动东陵，且喷出黑烟，有伤禾稼”，老百姓也觉得这东西破坏风水。……于是，火车被禁驶。令人啼笑皆非的一幕出现了：骡马充当了火车头，拉着车厢行驶在唐胥铁路的钢轨上！
(2)洋务派的主要代表人物有哪些？他们力主修筑铁路的目的是什么？分析材料二，为什么清朝发展铁路交通步履艰难？
材料三 21世纪初，我国铁路总里程居世界第二位，高速铁路发展尤其迅速。高铁总体技术水平跻身世界先进行列：牵引传动系统均采用交直交传动，将接触网上的交流电整流成直流，再逆变成交流电通入异步牵引电机；信号控制使用数字控制信号，确保列车运行安全……。中国的高铁技术标准逐渐被大多数国家接受，高铁建设项目已遍及亚、欧、南美等大洲。
(3)结合所学知识分析，我国高铁采用的“交直交传动”和“数字控制信号”技术涉及哪些科技成就？概括21世纪以来我国铁路发展的特点。
(4)由中外铁路发展看人类社会文明进步，你能得出什么认识？
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民主与法制建设是人类社会建设的重要组成部分，也是衡量社会发展程度的重要标尺。近代以来，中华民族追求民主进步的脚步从未停歇。认真阅读下列材料，回答相关问题。
【弱国无强民】
材料一 夫如是则西洋之民，其尊且贵也，过于王侯将相，而我中国之民，其卑且贱，皆奴产子也。设有战斗之事，彼其民为公产公利自为斗也，而中国则奴为其主斗耳。夫驱奴虏以斗贵人，固何所往而不败？
——严复《辟寒》（1895年）
【路在何方】
材料二 我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
——孙中山《三民主义与中国前途》
【初显成就】
材料三 “法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形势和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。
——《二十世纪中国法治文明的演进》
【累累硕果】
材料四 十八大以来，中共中央在法制建设方面提出了一系列新思想、新理论、新观点。这对于高扬人民民主的光辉旗帜，坚持和发展中国特色社会主义政治发展道路，全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴的中国梦具有极其重要的意义。
（1）依据材料一，严复认为“西洋之民”和“中国之民”的本质区别是什么？为改变这种状况，维新派提出了哪些主张？
（2）依据材料二，概况辛亥革命后资产阶级为改造中国所进行的实践活动的特点。
（3）依据材料三，结合所学知识，新中国成立后，为实现“民治”我国建立了哪些重要的政治制度。
（4）综合上述探究，谈谈你对百年来中国民主法治发展历程中的认识。
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民主与法治是文明社会的重要基石。人类社会的发展史，也是一部从专制、人治走向民主、法治的历史。阅读下列材料，回答问题。
（文明中国的法治进程）
材料一 它是中国历史上研究国家治理方式的学派之一，是我国诸子百家中的一家。它主张君主治国要靠法令、权术和威势，以使臣民慑服。
——新浪网
材料二 其为制，公之大者也……公天下之端自秦始。
(注：地方官员由皇帝任免，不得世袭，依据才干政绩任免官吏，故地方政治权利向一般平民开放，此即所谓“公天下”。)
——柳宗元《封建论》
材料三 新中国成立以来，社会主义民主法制在曲折中不断向前发展。
（西方社会的法治之光）
材料四 伯里克利在演讲词中这样说：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”
——修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》
材料五 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——何顺果《世界史：以文明演进为线索》
(1)材料一中“它”这一学派的集大成者是谁？商鞅是这一学派在战国中期的代表人物，他在秦国是如何实践“重刑”思想的？
(2)材料二中，柳宗元认为哪一制度开了“公天下之端”？这一制度产生了哪些积极的影响？
(3)1949年新中国成立前夕，在中国人民政治协商会议第一届全体会议上通过的《共同纲领》在当时起到了怎样的作用？从材料三中可以看出，1966－1976年我国的社会主义民主法制呈下滑趋势，这与当时发生的哪一历史事件有关？
(4)写出材料四实行这种“民主政治”的古代奴隶制城邦国家名称，并结合所学知识，说说这种“民主政治”的优越性和局限性分别是什么？
(5)根据材料五并结合所学知识，写出当时欧洲所颁布的“关于‘权利’的诉求或‘人权’的伸张”的两个法律文件。综合以上探究，可以看出古今中外民主法制是不断曲折向前发展的，请你谈谈从中能得出什么重要感悟与认识？
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自人类社会产生以来；改革就与社会发展相伴而行，并成为社会进步的重要动力。改革体现了不同时代、木向地域的人们顺应时代潮流、破解社会矛盾的智慧。阅读下列材料，回答问题。
材料一 ……要在政治、经济、军事、文化、社会生活、风俗习惯、价值观念和家庭・生活等所有领域全盘出击，一个也不落下，齐头并进，锐意突破，争取在最短时间内，通过上述方面，把秦国全盘改变，彻底改变，变出一个你从来不认识的秦国。
——马立诚《历史的拐点》
材料二 1875年，李鸿章对日本驻华大使说：“对于近来贵国所举，很为赞赏。独有贵国改变旧有服装，模仿欧风一事感到不解，我国决不会进行这样的变革.只有军器、铁路、电信及其他器械是必要之物和西方最长之处，不得不采之外国。”
材料三 罗斯福新政从一开始就遭到一部分资本家的反对。他们嫌罗斯福太迁就工人，课了垄断资本家的商税。报纸上连篇累牍咒骂罗斯福是“向富人敲竹杠”，说罗斯福天天在吃“烤百方富翁”。在关于《社会保障法》的听证会上，有人高喊：“这个法案是从《共产党宣言》第十八页逐字逐句抄来的。”
——引自《世界现代史》
（1）根据材料一并结合所学知识指出，材料所评价的历史事件是什么？请各写出一例该事件在政治、经济方面的制度建设。
（2）根据材料二并结合所学知识说明李鸿章对日本明治维新哪一内容感到不解？概括同时期中日两国改革在学习西方内容上的侧重点有何不同？
（3）请根据材料三并结合所学知识回答为什么罗斯福新政会给部分人以“社会主义”印象？
（4）根据上述材料中涉及到的成功改革、总结他们成功的共同点。
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民主与法制建设是人类社会进步的体现。阅读材料，回答问题。
材料一 如下图
（1）材料一中“通途”对哪些人一路绿灯？
材料二 就在1689年秋天，一群人开始共同统治一个国家，它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。
——《大国崛起》
（2）材料二中该国的政治制度发生了怎样的变化？
材料三2018年3月11日下午，十三届全国人大一次会议第三次全体会议经投票表决，通过了《中华人民共和国宪法修正案》。这是继2004年3月14日第十届全国人大第二次会议通过宪法修正案后，我国宪法迎来的又一次修改！
（3）根据材料三，结合所学回答，我国第一部宪法是哪年制定的，我国人民行使权力的最高机关是什么？建国后，我国在民主和法治建设中经历怎样的挫折？
（4）综合上述材料，说说你对人类政治文明发展趋势的认识。
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从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。习近平总书记“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里”的讲话充分体现了这一历史潮流。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 “不经议会同意，国王不能征税。不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”
材料三 美国前总统布什在演讲中说：“人类千百年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服，因为只有驯服了他们，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
材料四 1789年法国革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命，它是一场社会政治革命，符合当时全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。
——托克维尔《旧制度与大革命》
材料五“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
——社会主义核心价值观概念内涵
（1）材料一是历史上最早的法治与民主政治的代表，请写出图A文献名称和图B人物为希腊民主制度作出的巨大贡献。
（2）为了实现材料二中对权力的限制，英国通过哪一法律文献“把权力关进制度的笼子里”？
（3）材料三中美国把统治者关在笼子里的法律依据是什么？
（4）材料四中法国大革命高潮结束后，他发动政变、夺取政权，建立法兰西第一帝国，他是谁？为维护资产阶级利益他颁布的法律文献是什么？
（5）根据材料五，请你谈谈对社会主义“法治”的认识。
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【 制度创新】（7分）
制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现，阅读下列材料，回答问题：
材料一：谭嗣同在其著作《仁学》中指出: 中国两千年之政，秦政也。毛泽东也强调：百代皆行秦政制。
（1）材料中的“秦政”理论基础是什么？秦王为巩固统治地位，他在地方推行何种制度对后世产生较大的影响？（2分）
材料二：“武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟。”
——《汉书》
（2）根据材料二回答，武帝“下推恩之令”有何高明之处？（1分）
材料三：明太祖认为：秦以来各朝君主都没有吸取“秦设相"的教训，都跟从设立，结果影响君主，原因是他们“擅专威福”。
（3）由于材料三的认识，明朝政府采取了什么措施？（1分）
材料四：喜谓侍臣曰：“天下英雄，入吾彀中矣。”
——唐太宗
（4）是什么使天下英雄入他彀中呢？（1分）入他彀中的“英雄”有哪些？（1分）（列举一个）
（5）古代中国的各朝代均采取措施加强中央集权，作为一种管理制度，你认为实行中央集权制度有什么作用？（1分）
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阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。
材料一 雍正七年，用兵西北，以（因为）内阁在紫禁城太和门外，恐漏泄机密，始于隆宗门内设置军机房，选内阁中谨密者入值缮写，以为处理紧急军务之用。
——《清史稿·军机大臣年序表》
材料二 我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
——孙中山《三民主义与中国前途》
材料三 “54宪法”的诞生，见证了中国法制化进步的起步。“54宪法”所留给中国的是一种法治精神，在这里，新中国迈出了宪政法治的第一步。
——《中国的民主政治建设》
材料四 全面依法治国是党治国理政的基本方略，是实现国家治理现代化的重要依托。必须坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略、把法治作为治国理政的基本方式，不断把法治中国建设推向前进。
——宁夏日报
（1）材料一反映了清朝为加强君权采取了什么措施？有什么影响？
（2）根据材料二结合所学知识，指出“政治革命”是哪一历史事件？此事件的指导思想是什么？
（3）根据材料三结合所学知识，说说“54宪法”的性质？请列举两例1978年以后我国民主法治建设所取得的成就。
（4）综合上述探究，谈谈你对百年来中国民主法治发展历程的认识。
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从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。习近平总书记“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里”的讲话充分体现了这一历史潮流。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：“不经议会同意，国王不能征税。不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”
材料三：这一时期最大的事情，是在北美独立战争（1775﹣1783）的基础上，在1787年制定了《美利坚合众国宪法》即《联邦宪法》，以及由此而开创的美国联邦制国家体系„„是美国作为一个大国崛起的重要基础。
——摘编自《强国之鉴》
材料四：1789年法国革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命，它是一场社会政治革命，符合当时全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。
——托克维尔《旧制度与大革命》
（1）材料一是历史上最早的法治与民主政治的代表，它们分别出自于哪个国家？
（2）为了实现材料二中对权力的限制，英确立了什么制度“把权力关进制度的笼子里”？
（3）请写出材料三中北美独立战争的领导人。
（4）材料四中法国大革命高潮结束后，他发动政变、夺取政权，建立法兰西第一帝国，他是谁？为维护资产阶级利益他颁布的法律文献是什么？
（5）材料三和材料四是同处一个大时代的政治家。他们在历史贡献方面的相同之处是什么？
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