最近,教育部基础教育二司下发2017年1号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,要求各地在2017年春季始全面落实“十四年抗战概念”精神。“十四年抗战”始于( )
A. 七七事变 B. 八一三事变 C. 九一八事变 D. 百团大战
九年级历史选择题中等难度题
教育部基础教育二司下发2017年1号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,文件表示,教材中要落实“十四年抗战概念”的精神,教育部要求对各级各类教材进行修改,在2017年春季教材中要求全面落实。“十四年抗战概念”是把哪一事件作为抗日战争的开端 ( )
A. 九一八事变 B. 八一三事变
C. 西安事变 D. 七七事变
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
最近,教育部基础教育二司下发2017年1号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,要求各地在2017年春季始全面落实“十四年抗战概念”精神。“十四年抗战”始于( )
A. 七七事变 B. 八一三事变 C. 九一八事变 D. 百团大战
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
(2017泰安19题)教育部下发2017年1号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,要求在教材中落实“十四年抗战概念”的精神。对这一要求的正确理解有()
①日本发动九一八事变后,中国的抗日战争开始了
②客观反映了中国战场在世界反法西斯战争中的重要地位
③有利于客观反映中国共产党的中流砥柱作用,有利于弘扬伟大的抗战精神
④中国战场是世界反法西斯战争的唯一战场
A. ①②③④ B. ②③④
C. ①②③ D. ①③④
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
教育部下发2017年l号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,要求在教材中落实“十四年抗战概念”的精神。“十四年抗战说”是把哪一事件作为抗日战争的开端
A.九一八事变 B.八一三事变 C.西安事变 D.七七事变
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
教育部下发2017年l号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,要求在教材中落实“十四年抗战概念”的精神。对这一要求的正确理解有
①日本发动九一八事变后,中国的抗日战争开始了
②中国战场是世界反法西斯战争的唯一战场
③客观反映了中国战场在世界反法西斯战争中的重要地位
④有利于客观反映中国共产党的中流砥柱作用,有利于弘扬伟大的抗战精神
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
2017年1月教育部基础司发函要求全国中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念,这里“十四年抗战”开始的标志性事件是( )
A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 卢沟桥事变 D. 平型关大捷
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
教育部下发2017年l号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,要求在教材中落实“十四年抗战概念”的精神。对这一要求的正确理解有
①日本发动九一八事变后,中国的抗日战争开始了
②客观反映了中国战场在世界反法西斯战争中的重要地位
③有利于客观反映中国共产党的中流砥柱作用,有利于弘扬伟大的抗战精神。
④中国战场是世界反法西斯战争的唯一战场
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
教育部下发2017年l号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,要求在教材中落实“十四年抗战概念”的精神。对这一要求的正确理解有①日本发动九一八事变后,中国的抗日战争开始了②客观反映了中国战场在世界反法西斯战争中的重要地位③有利于客观反映中国共产党的中流砥柱作用,有利于弘扬伟大的抗战精神。④中国战场是世界反法西斯战争的唯一战场
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
2017年1月,教育部基础教育司发函要求全国中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念,这里“十四年抗战”开始的标志性事件是
A. 九一八事变
B. 一二八事变
C. 卢沟桥事变
D. 八一三事变
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
教育部于2017年1月10日下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,要求对各级各类中小学的地方课程教材进行修改,在2017年春季教材中全面落实,凡有“八年抗战”字样,改为“十十四年抗战”,并视情况修改与此相关内容,确保树立并突出“十四年抗战”概念,据此判断,中国日战争开始的标志是
A. 七七事变 B. 九一八事变 C. 八一三事变 D. 双十事变
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析