制作年代尺和探究主要历史事件是学习历史的重要方法。阅读材料,回答问题。
材料一 中国新民主主义革命时期年代尺
材料二 可以用来概括中国新民主主义革命时期主要历史事件的一些关键词: “五四风雷” “南昌枪声” “卢沟烽火” “开国大典”
(1)材料一中标志着“中国新民主主义革命”开始的历史事件是什么。引发这个事件的导火线是什么?(4分)
(2)“卢沟烽火”点燃了哪场战争?把我国取得这场战争胜利的时间标注在年代尺上。(4分)
(3)为A这一历史事件撰写一个合适的关键词,并说说它与“五四风雷”“南昌枪声”之间的联系?(选择其中一个作答) (4分)
八年级历史综合题中等难度题
制作年代尺和探究主要历史事件是学习历史的重要方法。阅读材料,回答问题。
材料一 中国新民主主义革命时期年代尺
材料二 可以用来概括中国新民主主义革命时期主要历史事件的一些关键词: “五四风雷” “南昌枪声” “卢沟烽火” “开国大典”
(1)材料一中标志着“中国新民主主义革命”开始的历史事件是什么。引发这个事件的导火线是什么?(4分)
(2)“卢沟烽火”点燃了哪场战争?把我国取得这场战争胜利的时间标注在年代尺上。(4分)
(3)为A这一历史事件撰写一个合适的关键词,并说说它与“五四风雷”“南昌枪声”之间的联系?(选择其中一个作答) (4分)
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
制作年代尺和探究主要历史事件是学习历史的重要方法。阅读材料,回答问题。
材料一:中国新民主主义革命时期年代尺
材料二:可以用来概括中国新民主主义革命时期主要历史事件的一些关键词:
“五四风雷”“南昌枪声”“卢沟烽火”“开国大典”
(1)从材料二中,为“中国新民主主义革命”的开始和胜利分别选出恰当的关键词。
(2)“卢沟烽火”点燃哪场战争?把我国取得这场战争胜利的时间标注在年代尺上。
(3)为A这一历史事件撰写一个合适的关键词,并说说它与“五四风雷”“南昌枪声”“开国大典”之间的联系?
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阅读下了材料,回答问题:
20世纪40年代末至50年代初是中国历史上的一个重要时期。八年级(1)班同学开展了课外学习,对这一时期的历史进行了探究性学习。请你参与:
(照片中的新生)
群众在天安门广场欢庆新中国诞生
(1)如上图中的照片最早拍摄于何时?当时人们正在参加什么活动?这一活动有何意义?
(评论中的胜利)
朝中社发表评论称,朝中人民在历时三年的祖国解放战争中创造了打败美国等16国武装侵略者和韩国军队的历史奇迹。……志愿军战士们在朝鲜战场上与朝鲜军民在一个战壕里生死与共,在反对共同敌人的斗争中创造了国际主义的崇高典范。
(2)评论中的“祖国解放战争”指的是哪一场战争?什么事件标志这一“历史奇迹”的实现?
(书信中的梦想)
辽宁农民土改后给毛主席的一封信(摘录):
敬爱的毛主席:我们是辽东省(今辽宁省)宽甸县最偏僻的一个村。全村152户,2 511亩地,11户地主、富农就占了1 000多亩。我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五亩的地,能在自己的土地上耕种,那有多高兴啊!……这个梦想实现了。
(3)哪一政策的实施实现了信中的“梦想”?这一“梦想”的实现,对新生的人民政权产生了怎样的影响?
(4)请你为本次探究活动写一个探究主题。
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(10分)阅读下列材料,回答问题:
“小组合作,自主研究”是我们学习历史的重要方法,下面是某班同学采用小组合作学习的方法,围绕“探索建设社会主义的道路”这个主题进行了探究,请你参与其中,帮助他们解决问题。
同学了解到我国在探索建设社会主义的道路时期既有许多成就,也出现了严重失误,并把几个严重失误列举出来:①“大跃进” ②人民公社化运动 ③“文化大革命”十年内乱
同学们还通过上网查找资料的途径,找出了右边三张图片:
(1)请将三张图片的英文字母代号与代表严重失误史实的序号对号入座,填于下表空格中。(3分)
序号 | ① | ② | ③ |
图片 |
(2)“前事不忘,后世之师。”学习历史的目的之一是以史为鉴,通过对“③‘文化大革命’十年内乱”的探究,你认为应该吸取哪些教训?(7分)
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阅读下列材料,完成相关任务。
材料:“小组合作,自主探究”是我们学习历史的重要方法,下面是某班同学采用小组合作学习的方法,围绕“探索建设社会主义的道路”这个主题进行了探究,请你参与其中,帮助他们解决问题。
同学们了解到我国在探索建设社会主义的道路时期既有许多成就,也出现了严重失误,并把几个严重失误列举出来:
①“大跃进” ②人民公社化运动 ③“文化大革命”十年内乱
同学们还通过上网查找资料的途径,找出了以下三张图片:
(1)请将三张图片的英文字母代号与代表严重失误史实的序号对号入座,填于下表空格中。
(2)“前事不忘,后世之师。”学习历史的目的之一是以史为鉴,通过对“③‘文化大革命’十年内乱”的探究,你认为应该吸取哪些教训?
(3)通过对这个主题的探究,了解到我国在探索建设社会主义的道路上走了一些弯路,出现过一些失误,请你说说我国在探索建设社会主义的道路时期经历了怎样的过程?
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阅读下列材料,完成相关任务。
“小组合作,自主探究”是我们学习历史的重要方法,下面是某班同学采用小组合作学习的方法,围绕“探索建设社会主义的道路”这个主题进行了探究,请你参与其中,帮助他们解决问题。
同学们了解到我国在探索建设社会主义的道路时期既有许多成就,也出现了严重失误,并把几个严重失误列举出来:
①“大跃进”②人民公社化运动③“文化大革命”十年内乱
同学们还通过上网查找资料的途径,找出了以下三张图片:
(1)请将三张图片的英文字母代号与代表严重失误史实的序号对号入座,填于下表空格中。
事件 | ①“大跃进” | ②人民公社化运动 | ③“文化大革命”十年内乱 |
图片 |
(2)“前事不忘,后世之师。”学习历史的目的之一是以史为鉴,通过对“③‘文化大革命’十年内乱”的探究,你认为应该吸取哪些教训?
(3)通过对这个主题的探究,了解到我国在探索建设社会主义的道路上走了一些弯路,出现过一些失误,请你说说我国在探索建设社会主义的道路时期经历了怎样的过程?
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阅读下列材料,回答相关问题。
材料一: 中国选择社会主义成为20世纪50年代最重要的事件之一,由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程……经过20多年的探索和建设,新中国不仅赢得了政治上的独立,人民民主专政的国家制度已经建立。
——中央电视台政论片《复兴之路》解说词
材料二: 我们唱着东方红,当家作主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来,继往开来的领路人,带领我们走进那新时代,高举旗帜开创未来……
——《走进新时代》
(1)哪一重大事件宣告了中华民族独立和人民解放?这一事件是哪一节日的由来?
(2) 根据材料二和所学知识,指出1953—1957年党领导中国人民走上社会主义道路,
在经济建设和法制建设上分别取得了什么成就?
(3) 歌曲《走进新时代》中实现 “当家作主站起来” “改革开放富起来” 的党的领导人分别是谁?
(4) 纵观共产党90多年的光辉历程,你有哪些感悟?
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制作年代尺是学习历史的基本方法之~。识读中国近现代史年代尺,回答下列问题。
(1)按年代尺的提示要求,完成下列内容填写
①时间:②事件:
(2)谈谈年代尺中的“崭新篇章”新在哪里?
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学习历史,感受中国共产党领导的人民军队为中国革命而奋斗的历程,总有一些激荡人心的重要节点。阅读下列材料,探究相关问题。
材料一……周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等率领两万多人在南昌发动起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。南昌起义成为中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。
——摘自《中国历史》八年级上册
材料二1952年10月,侵朝美军发动所谓“淦化攻势”,企图夺取五圣山地区。……美军先后投入6万多人的兵力,使用300门火炮和大量坦克、飞机,……倾泻了5000多枚炸弹和190多万发炮弹。……战役历时40多天,志愿军(被祖国人民誉为“最可爱的人”)共打退敌人600多次冲锋,毙伤敌2万多人。
——摘自《中国历史》八年级下册
材料三从硝烟荣光走来的人民解放军,在迈向世界一流军队的征途上生机勃发。2017年4月26日,我国第二艘航空母舰出坞下水,标志着我国自主设计建造航空母舰取得重大阶段性成果。5月18日,我国自主研制出口型武装直升机-19E在哈尔滨首飞成功。
——摘自《中国青年报》
(1)材料一中创建人民军队的“开始”指的是哪年?
(2)材料二反映的是什么战役?“志愿军”战士为什么被誉为“最可爱的人”?
(3)从材料三中可以看出我国在实现强军梦的过程中极为重视哪一因素?
(4)在当今的时代,你认为走向强大的中国军队在世界舞台上应扮演何种角色?
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歌曲和口号是一定历史时期社会风貌的反映。阅读材料,回答问题。
材料一 《社会主义好》是20世纪50年代中国大地上流行的歌曲,歌词为:社会主义好,社会主义好,社会主义国家人民地位高,反动派被打倒,帝国主义夹着尾巴逃跑了,全国人民大团结,掀起了社会主义建设高潮,建设高潮。
——百度百科
(1)据材料一并结合所学知识,概括歌曲《社会主义好》流行的历史背景。歌曲表达了当时人们怎样的情感?
材料二 有条件上,没有条件创造条件也要上!宁可少活20年,拼命也要拿下大油田!
——王进喜
(2)材料二反映了石油工人怎样的精神?这种精神在当时有何意义?
材料三 一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般崛起座座城,奇迹般聚起座座金山……
——《春天的故事)
(3)结合所学知识概括,材料三中“画了一个圈”指什么?现今我国已形成了怎样的对外开放格局?
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