↑ 收起筛选 ↑
试题详情

(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。

材料一  垂拱元年,武则天下《求贤制》:“其有文可以经邦国,武可以定边疆,蕴梁栋之宏才,堪将相之重任,无隔士庶,具以名闻!”同年五月,又“制内外九品以上及百姓,成令自举”。显庆四年,她和高宗“亲策试举人者,凡九百人”。“裁初元年二月,策问贡人于洛城殿,数日方了。殿前试人自此始。”有学者统计,从高宗委政于武后算起,至武后卒年为止,录取进士为1157人,此数为高祖进士的44.5倍、太宗选士的5.6倍。当时应试人数之多、规模之大、场面之美轮美奂、试题之丰富多彩、入仕授勋之荣耀光彩,确为我国文化史上“最盛大之节目”。同时,把以前每次1~2科,增加到7~8科。

——摘自《武则天的改制及其评价》

材料二  “太后(武则天)颇涉文史,好雕虫之艺。”“太后君临天下二十余年,当时公卿百辟,无不以文章迭,因循日久,浸已成风。”

——[唐]沈既济

(1)根据材料一,概括唐代科举制改革的特点。(9分)

(2)根据以上材料并结合所学知识,指出唐代科举制改革的作用。(6分)

高三历史综合题中等难度题

少年,再来一题如何?
试题答案
试题解析
相关试题