某同学在研究性学习活动中收集了下列一组图片,他的研究主题最有可能是
A.两极对峙 B.欧洲分裂
C.局部战争 D.和平发展
高一历史选择题中等难度题
某同学在研究性学习活动中收集了下列一组图片,他的研究主题最有可能是
A.两极对峙 B.欧洲分裂
C.局部战争 D.和平发展
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下面为某校高二学生在研究性学习中搜集的四幅图片。据此判断他们研究的主题是
A. 两极格局下的世界
B. 世界多极化趋势出现
C. 美苏“冷战”中的对峙
D. 战后世界格局的演变
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同学们在历史研究性学习中,搜集了以下图片。从这些图片可以看出他们研究的主题是
A. 两极格局的解体 B. 欧盟成立 C. 科技革命 D. 经济全球化
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以下是一位同学在研究性学习中搜集的一组图片。分析这组图片,你认为该同学探究的主题是
A. 两极格局的形成
B. 美国主导的资本主义世界经济体系形成
C. 改革开放以来中国的外交政策和外交成就
D. 大国联合主导世界
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以下是一位同学在研究性学习中搜集的一组图片。分析这组图片,你认为该同学探究的主题是
A.改革开放以来中国的外交政策和外交成就
B.美国主导的资本主义世界经济体系形成
C.两极格局的形成
D.“一国两制”构想的成功实践
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以下是一位同学在研究性学习中搜集的一组图片。分析这组图片,你认为该同学探究的主题是
A.两极格局的形成
B.美国主导的资本主义世界经济体系形成
C.改革开放以来中国的外交政策和外交成就
D.“一国两制”构想的成功实践
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某同学准备了一份研究性学习材料,其中包括如下关键词:“国民经济建设”、“十年对峙”、“制碱业”、“南京”。他最有可能研究的主题是
A. 洋务运动的兴衰
B. 近代民族工业的初步发展
C. 民国初期的兴办实业潮
D. 国民政府时期的民族工业
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某中学历史兴趣小组在进行研究性学习时,搜集到以下四幅图片。据此判断,他们研究的主题最有可能是
欧洲煤钢共同体成立 柏林樯的修建 尼克松访华 不结盟运动标志
A. 社会主义的发展壮大 B. 大国博弈下的国际关系
C. 第三世界的兴起 D. “冷战”下的世界
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某中学历史兴趣小组在进行研究性学习时,搜集到以下四幅图片。据此判断,他们研究的主题最有可能是
欧洲煤钢共同体成立 柏林墙的修建 尼克松访华 不结盟运动标志
A. 西欧的崛起 B. 大国博弈下的国际关系
C. 第三世界的兴起 D. 社会主义的发展壮大
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在高中学习阶段,历史老师指导同学们结合课本知识,以“中国近现代社会生活的变迁”为主题,开展一次研究性学习活动。
小雯同学首先结合课题,从学校图书馆和网上收集到了两组相关图片。
材料一
(1)这两组图片反映了社会生活变迁的哪两个方面?(2分)
(2)小雯同学在研究性学习中采用了什么有效的方法和途径?你对此还有什么好的建议?(4分)
小华同学对陆路交通工具的变迁情有独钟,也将收集到的图片和文字材料与大家共享。
材料二
材料三 一些闭塞的地区因铁路而活跃,一些古老的城镇因铁路而面目一新。铁路在畅通经济、带动繁荣的同时还意味着信息的流通、知识的传播,意味着建立“铁路交通日常急需的各种生产过程”。所有这一切,无疑都有助于打破中国传统社会“自给自足的惰性”,推动中国的现代化的进程。
——周积明《最初的纪元》
(3)观察材料二,与传统交通工具相比,近代新式交通工具有什么进步之处?(2分)
(4)根据材料三,归纳新式交通工具的出现对中国社会产生的积极影响。(3分)
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