某校高中历史兴趣小组在探究“古代中国经济发展及其对外贸易”课题时,得出以下部分结论。你认为其中不正确的是( )
A.最早的铁农具出现在春秋时期
B.宋朝的商业活动不再受官府的直接监管
C.唐朝草市逐渐演进为相对集中的地方商业中心
D.清代开始实行海禁,阻碍对外贸易发展
高二历史选择题简单题
某校高中历史兴趣小组在探究“古代中国经济发展及其对外贸易”课题时,得出以下部分结论。你认为其中不正确的是( )
A.最早的铁农具出现在春秋时期
B.宋朝的商业活动不再受官府的直接监管
C.唐朝草市逐渐演进为相对集中的地方商业中心
D.清代开始实行海禁,阻碍对外贸易发展
高二历史选择题简单题查看答案及解析
某校高中历史兴趣小组在探究“古代中国经济发展及其对外贸易”课题时,得出以下部分结论。你认为其中不正确的是 ( )
A. 刀耕火种是原始农业的主要耕作方式
B. 东汉时期出现了水力鼓风冶铁的新技术
C. 唐朝能够制作精美的青瓷和白瓷
D. 清代开始实行海禁,阻碍对外贸易发展
高二历史单选题简单题查看答案及解析
某历史兴趣小组以“法律的历史和文明的发展”为课题开展研究性学习,在学习过程中使用了以下材料,得出了相关结论。
甲:《秦律》规定偷窃别人桑叶,价值不到一钱,要罚三十天劳役……。刑罚主要分三类,一是死刑,通常有弃市、枭首、腰斩、车裂、磔。二是肉刑,有黥、劓、刖,、宫和笞。三是徒刑,一年至五年。另外,有野蛮的连坐法和族刑。
——摘自陈光中<我国古代刑法的演变》
乙:在共和国时期,为了缓和贵族与平民之间的尖锐矛盾,保证对外战争的胜利,古罗马制定汀扣系列保护平民权益的法律,如公元前445年,古罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法……
——岳麓版历史教材必修I《政治文明历程》
丙:他们还一并整理了近代中西两部不同时期的法律文献,如下:
结论:①法律的制定能够调解社会关系,影响社会发展。
②法律作为一种文明,具有传递性。
(1)据材料甲、乙及所学知识,说明结论①。
(2)据材料丙的已有内容和结论②,补充完善材料丙。
(3)你从本兴趣小组课题研究的过程中学到了哪些史学方法?
高二历史材料分析题困难题查看答案及解析
某校高一历史兴趣小组在自主学习和探究《古代中国的手工业经济》一课后,打算写出论文。以下是几位成员对此课题的研究方法及结论,你认为其中可取的是( )
①纺织、制瓷技术领先世界,产品远销欧亚地区;
②民营手工业规模小,工艺水平最高
③通过网络、历史文献等途径来研究
④可实地考察、鉴赏古产品获取第一手资料
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
高二历史选择题简单题查看答案及解析
某高中历史兴趣小组拟举办一次以“东西方文明的对话”为主题的探究活动。现摘录其中的部分探究主题材料,结合所学知识,完成下列各题。
探究主题一 追溯源头 古代中西文明的对比
公元前800年至公元前200年之间,是人类文明的“轴心时代”。这段时期是人类文明精神的重大突破时期。在轴心时代里,各个文明都现出了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图……中国有孔子、老子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,也一直影响着人类的生活。
——雅斯贝尔斯《历史的起源与目标》
(1)苏格拉底和孔子分别位于西方和中国的文化源头。孔子与苏格拉底在重建社会秩序方面各有何积极主张?(2分)各自的背景是什么?(2分)
探究主题二 分道扬镳 东西方的启蒙思想
16至17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆弱,明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代性的缺陷,黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明,中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。
——张岱年 方克立主编《中国文化概论》
(2)黄宗羲与卢梭大致生活在同一时代,他们的思想中最主要的共同之处是什么?(1分)依据材料并结合所学知识,说明中国明清时期的进步思想为什么没有成为“近代社会的宣言书”?(6分)
探究主题三 西学东渐 西方文化传入中国
(3)鸦片战争后中华文明面临新旧嬗变,先进中国人为救亡图存,吸收西方成果,先后提出各自主张。结合所学知识。填写下表(5分)
主 张 | 主要意义 |
①师夷长技以制夷 | |
②中学为体,西学为用 | |
③托尧舜以行民主之太平 | |
④当以科学与民主之太平 | |
⑤驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权 |
(4)通过本节课学习,就胡锦涛同志在十八大报告中提出,扎实推进社会主义文化强国建设。谈谈你的想法。(3分)
高二历史综合题极难题查看答案及解析
某高中历史兴趣小组拟举办一次以“东西方文明的对话”为主题的探究活动。现摘录其中的部分探究主题材料,结合所学知识回答相关问题。(共26分)
探究主题一 追溯源头:古代中西方文明的对比
公元前800年至公元前200年之间,是人类文明的“轴心时代”。这段时期是人类精神文明的重大突破时期。在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图……中国有孔子、老子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,也一直影响着人类的生活。
——雅斯贝尔斯《历史的起源与目标》
探究主题二 分道扬镳:东西方的启蒙思想
黄宗羲《明夷待访录》 | 卢梭《社会契约论》 |
古者以天下为主,君为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也。……敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,曰“此我产业之花息也” 。然则为天下之大害者,君而已矣。 | 我们就会发现社会公约可以简化为如下的词句:“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下,而且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分。” |
16-17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家先天不足,具有一种时代性的缺陷,黄宗羲、唐甄他们提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君主、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭他们则拿出了“三权分立”君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明,中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。
——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
请根据材料结合所学知识回答:
(1)孔子和苏格拉底在重建社会秩序方面有何共同主张?各自的背景是什么?(6分)
(2)17世纪的中国和18世纪的法国,都产生了启蒙思想,其共同原因是什么?黄宗羲与卢梭两位思想家最主要的共同之处是什么?(8分)
(3)同为启蒙思想,为什么在中国被称为“中世纪末期的产物”,而在法国则被称为“近代社会的宣言书”? (8分)
(4)通过以上对人类不同文明的探究,我们从中能得到哪些结论?(4分)
高二历史综合题简单题查看答案及解析
某班历史兴趣小组研究“中国旧民主主义革命的特点”这一课题,收集了以下相关历史史料。你认为符合该课题研究的史料有
A. 五四运动
B. 辛亥革命
C. 中共诞生
D. 国民大革命运动
高二历史单选题简单题查看答案及解析
某班历史兴趣小组研究“中国旧民主主义革命的特点”这一课题,收集了以下相关历史史料:①太平天国运动 ②国民大革命运动 ③中共诞生 ④维新变法运动 ⑤五四运动 ⑥辛亥革命
你认为符合该课题研究的史料有
A.①②④ B.①④⑥ C.①③ D.②③④
高二历史选择题简单题查看答案及解析
某班历史兴趣小组研究“中国旧民主主义革命的特点”这一课题,收集了以下相关历史史料。
①太平天国运动 ②国民大革命运动 ③中共诞生
④维新变法运动 ⑤五四运动 ⑥辛亥革命
你认为符合该课题研究的史料有
A.①②③ B.①④⑥ C.①④⑤ D.②③⑤
高二历史选择题简单题查看答案及解析
某历史兴趣小组研究“中国新民主主义革命特点”这一课题,收集了以下史实,你认为符合该课题研究的有( )
①太平天国运动
②国民大革命运动
③抗日战争
④维新变法运动
⑤《星星之火,可以燎原》
⑥辛亥革命
A.①②④ B.①④⑥ C.①③⑤ D.②③⑤
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