《筹办洋务始末》载，恭亲王奕上奏朝廷，指出外国人“于中国书籍，潜心探索，往往辩论事件，援...

《筹办洋务始末》载，恭亲王奕上奏朝廷，指出外国人“于中国书籍，潜心探索，往往辩论事件，援据中国典制律例相难”，因此，“（今）欲借彼国事例以破其说，无如外国条例”。这一建议体现了他

A．培养翻译人才的愿望　　　　　　　　　 B．师夷制夷的外交设想

C．重振清朝国力的决心　　　　　　　　　 D．中体西用的指导思想

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京师同文馆和京师大学堂是近代中国新式学校的典型代表。阅读下列材料：

材料一　 自咸丰九年，时任翰林院编修郭高燕奏请设立外语学院以悉夷情，到奕䜣等上奏“统计全局”之议，提出“查与外国交涉事件”中“语言不通，文字难辫”的难题，同文馆终在1861年1月准奏开办。同文馆聘请西人仅教习八旗子弟外国语言文字，“不准传教”，同时嘱汉文教习暗中稽查。同治五年（18“年），总理衙门奕䜣等人奏请同文馆在已有英、法、俄三馆之外，增设一馆，专习天文、算学，招生对象不限于八旗子弟，而是扩大到满汉举人、五贡生员，以及正途出身五品以下京外各官，延请西人教习。

——摘编自徐旖瑶《近代中国洋务思潮论争始末——以知识精英为研究视角》

材料二　 苟仅援前此官学、义学之例，师徒授受以经义帖括，猎取科名，亦复何俾大局？即如同文馆、各省方言馆之式，斤斤于文字语言，充其量不过得数十翻译人才而止。二，…今拟分立十科：一曰天学科，算学附焉；二曰地学科，矿学附焉；三曰道学科，各教源流附焉；四曰政学科，西国政治及律例附焉；五曰文献科，各国语言文字附焉；六曰武学科，水师附焉；七曰农学科，种植水利附焉；八曰工学科，制造格致各学附焉；九曰商学科，轮舟铁路电报附焉；十曰医学科，地产植物各化学附焉。

——摘编自孙家鼎《议复开办京师大学堂折》（1896年）

完成下列要求：

（1）据材料一并结合所学知识，指出京师同文馆开设的背景并分析其在教学内容、教学对象上有何变化？

（2）据材料二，概括指出作者否定京师同文馆的理由。与同文馆相比，京师大学堂在课程设置上有何进步之处？

（3）综合上述材料中京师同文馆到京师大学堂课程设置的变化，折射出近代中国思想解放具有哪些特征？

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英国人赫德任中国海关总税务司期间（1863—1908），依照英国模式运作的海关高效廉洁，关税收入累翻。同文馆、洋务派军工厂等资金均系关税。恭亲王奕訢对赫德说：“中国官员均不可信，幸海关有诚实之外国人”。上述史料信息说明（　　　 ）

A．清政府外交政策委曲求全导致丧权辱国

B．英国侵华严重阻碍中国民族经济发展

C．西方经济进入注重资本输出的垄断阶段

D．西方近代海关制度引入中国有一定进步意义

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担任美国驻华代理公使的何天爵曾指出：“要追根寻源，就必须回到六十年以前中国人和外国人开始有外交接触或联系的时候。要懂得它的势头和力量，必须探索当时发起时席卷全国的排外情绪，研究它是由一个接着一个的事件所孕育，被上千次互相误解与不平的真实原因所加重。”此处分析的历史事件是

A. 虎门销烟　　 B. 北伐战争

C. 义和团运动　　 D. 五四爱国运动

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担任美国驻华代理公使的何天爵曾指出：“要追根寻源，就必须回到六十年以前中国人和外国人开始有外交接触或联系的时候。要懂得它的势头和力量，必须探索当时发起时席卷全国的排外情绪，研究它是由一个接着一个的事件所孕育，被上千次互相误解与不平的真实原因所加重。”此处分析的历史事件是(　 )

A．虎门销烟　　　 　　　　　　 B．北伐战争

C．义和团运动　　 　　　　　　 D．五四爱国运动

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担任美国驻华代理公使的何天爵曾指出：“要追根寻源，就必须回到六十年以前中国人和外国人开始有外交接触或联系的时候。要懂得它的势头和力量，必须探索当时发起时席卷全国的排外情绪，研究它是由一个接着一个的事件所孕育，被上千次互相误解与不平的真实原因所加重。”此处分析的历史事件是

A. 虎门销烟

B. 北伐战争

C. 五四爱国运动

D. 义和团运动

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担任美国驻华代理公使的何天爵曾指出：“要追根寻源，就必须回到六十年以前中国人和外国人开始有外交接触或联系的时候。要懂得它的势头和力量，必须探索当时发起时席卷全国的排外情绪，研究它是由一个接着一个的事件所孕育，被上千次互相误解与不平的真实原因所加重。”此处分析的历史事件是

A．虎门销烟　　　　 B．北伐战争

C．义和团运动　　　 D．五四爱国运动

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担住美国驻华代理公使的何天爵曾指出：“要追根寻源，就必须回到六十年以前中国人和外国人开始有外交接触或联系的时候。要懂得它的势头和力量，必须探索当时发起时席卷全国的排外情绪，研究它是由一个接着一个的事件所孕育，被上千次互相误解与不平的真实原因所加重。”此处分析的历史事件是

A. 虎门销烟

B. 义和团运动

C. 五四运动

D. 北伐战争

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材料　 许景澄（1845——1900），字竹筠，浙江嘉兴人，同治年间进士。其从政之初，正值洋务运动勃然兴起之时，学习西方，实现近代化以自强求富成为当时的进步思潮，许景澄顺应历史潮流，广泛借鉴西方先进思想。

中法战争期间，许景澄即上书筹言海防，得朝廷采纳。在两次出使外洋时，他曾主持勘验“定远”“镇远”济远”和订购“经远”“来远”等舰船，以及购买枪弹，为清朝海军的发展提供了条件。他还潜心研究各国海军，编译《外国师船图表》供国内参考，并上疏条陈海军应办事宜，提出加强大沽口防卫及在胶州湾建设海军基地等具体主张。他为了实现军事图强以建立强大的外交基础的目标，积极支持国内的改革活动，参与中国近代海军、军港的筹建，提出了整顿海军和改革兵制的具体措施，对于巩固中国海防做出了一定的贡献。

——摘编自张登德《许景澄与晚清海军建设》

（1）根据材料并结合所学知识，简要分析许景澄主张加强海军建设的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，评析许景澄在军事方面的举措。

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阅读材料，回答问题。

材料一　 大学士倭仁奏：……窃闻立国之道，尚礼义不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺。今求之一艺之末，而又奉夷人为师，无论夷人诡谲，未必传其精巧，即使教者诚教，学者诚学，所成就者不过术数之士，古今来未闻有恃术数而能起衰振弱者也。天下之大，不患无才，如以天文算学必须讲习，博采旁求，必有精其术者，何必夷人，何必师事夷人？

——《筹办夷务始末》（同治朝），卷四十七

（1）根据材料一，概括说明倭仁反对同文馆增设天文算学的理由。

材料二　 同文馆于同治元年（1862）成立。馆学最初只有英文、法文。……同文馆是成立了，但招不到学生，因为风气未开，无人肯入，大家以为学了洋文，便是降了外国。

——齐如山《齐如山回忆录》

材料三　 齐如山（1877～1962），中国近代史上贡献卓著的戏剧理论家、民俗学家。《齐如山回忆录》是齐如山晚年写就的一部人生自传，书中记述了他丰富而具有传奇色彩的过往经历。通过他的回忆，近代中国百余年的政治烽烟、文化脉动和民国时期知识精英的精神世界，都可略识一二。

——摘编自梁燕《齐如山其人》等

（2）对比分析以上三则材料，你认为《筹办夷务始末》（同治朝）与《齐如山回忆录》，哪一个是研究同文馆创办的第一手史料？简要说明理由。

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