(20分)阅读下列材料:
材料一 在此以前,根据现行法令准许武器、弹药或战争工具输出西班牙的执照,在今后的一切输出中,事实上将认为已被撤销。凡违犯本次决议的任何规定,将武器、弹药或战争工具直接或间接输出或使其得以输出者,将处以一万元以内的罚金或处以五年以下监禁或二者并处。如总统认为本决议所述情况业已终结时,总统将停止此项事实予以公告,本决议的规定即将因之停止实行。 ——引自《美国外交实录,美国对外关系史文集》
材料二 佛朗哥说:“罗斯福总统的行为像一个真正的君子。他的中立法是我们永远也不会忘记的姿态。” ——引自王斯德《世界现代史》
材料三 罗斯福说:“假若我邻居的房子着了火,而我有一节花园浇水用的皮带管,……我不会在救火前对他说:‘老兄,这根水管花了15美元,你将按价付款才能使用。’”
——引自罗斯福1940年12月的演说词
阅后请回答:
①材料一出自何时通过的什么文件?(2分)材料二的真实含义是什么? (2分)
②材料三“假若我邻居的房子着了火”主要喻指什么? (2分)为什么要用“邻居”来比喻? (2分)
③材料三“皮带管”主要喻指什么? (2分)罗斯福演说的目的是什么 ?(2分)
④对比材料一、三,美国外交政策发生了什么变化? (2分)这种变化实质反映了什么矛盾斗争? (2分)
⑤材料一中称美国总统在必要时拥有“停止上述决议规定”的权力,其法律依据是什么? (2分)结合材料三指出罗斯福是如何行使这一权力的。(2分)
高二历史综合题简单题
(20分)阅读下列材料:
材料一 在此以前,根据现行法令准许武器、弹药或战争工具输出西班牙的执照,在今后的一切输出中,事实上将认为已被撤销。凡违犯本次决议的任何规定,将武器、弹药或战争工具直接或间接输出或使其得以输出者,将处以一万元以内的罚金或处以五年以下监禁或二者并处。如总统认为本决议所述情况业已终结时,总统将停止此项事实予以公告,本决议的规定即将因之停止实行。 ——引自《美国外交实录,美国对外关系史文集》
材料二 佛朗哥说:“罗斯福总统的行为像一个真正的君子。他的中立法是我们永远也不会忘记的姿态。” ——引自王斯德《世界现代史》
材料三 罗斯福说:“假若我邻居的房子着了火,而我有一节花园浇水用的皮带管,……我不会在救火前对他说:‘老兄,这根水管花了15美元,你将按价付款才能使用。’”
——引自罗斯福1940年12月的演说词
阅后请回答:
①材料一出自何时通过的什么文件?(2分)材料二的真实含义是什么? (2分)
②材料三“假若我邻居的房子着了火”主要喻指什么? (2分)为什么要用“邻居”来比喻? (2分)
③材料三“皮带管”主要喻指什么? (2分)罗斯福演说的目的是什么 ?(2分)
④对比材料一、三,美国外交政策发生了什么变化? (2分)这种变化实质反映了什么矛盾斗争? (2分)
⑤材料一中称美国总统在必要时拥有“停止上述决议规定”的权力,其法律依据是什么? (2分)结合材料三指出罗斯福是如何行使这一权力的。(2分)
高二历史综合题简单题查看答案及解析
1950年,美国操纵第五届联合国大会通过了向新中国禁止运输武器、弹药、原子能材料、石油以及对制造武器、弹药和战争工具有用的物资的决议。材料表明
A. 新中国外交环境较恶劣
B. 美国对华政策开始变化
C. 西方达成联合制华共识
D. 联合国未能促进世界和平
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(14分)阅读下列材料:
材料一 (在)1815-1914年的百年间,大国间的战争几乎都不出自家门前的区域。……但是这一切,到了1914年都改变了。第一次世界大战席卷了每一个强国,事实上除了西班牙、荷兰、北欧三国以及瑞士之外,全欧洲都加入了这场战争。……这一切现象当中,意义最为重大的改变,却要数美国人的参战。美国的加入,从此决定了20世纪历史的面貌。
——[英]霍布斯鲍姆
(1)根据所学知识,分析美国加入一战的原因。(3分)
材料二 1935年8月31日,美国国会通过第一个“中立法”,禁止向一切交战国输出武器。1936年2月,该法进行修改,增加禁止贷款给交战国和武器禁运不适用于拉丁美洲。1937年4月,美国国会通过第三个“中立法”,使武器禁运适用于发生内战的国家。1939年10月底至11月初,通过了新中立法,取消武器禁运条款,改为“现款自运”。
(2)根据所学知识,指出1939年前美国实行中立政策的原因。(3分)为什么在1939年美国中立政策发生了一定的变化?(2分)
材料三 罗斯福说“大不列颠的订货因此对于美国国防是极其宝贵的;因为这些订货自动地增加生产设施……我们必须鼓励这种生产。
假如我的邻居房子着了火。而我有一节花园浇水用的皮带管,我不会在救火前对他说:老兄,这根水管花了15美元,你将按价付款才能使用……如果他能够把我的浇园的水管接到他的自来水龙头上,我就可能帮助他把火灭掉……如果经过灭火的过程,这段水管完好如初,毫未损伤,邻人就把它还给我,对我十分感激。但是,假设它给搞坏了……他说,“好,我来照赔。”现在,如果我拿回的是一根可用的浇园水管,我就不吃亏。”
——罗斯福1940年12月国会演说
材料四 二战中,美国对苏联实行租借法,从1941年到1945年,实际给苏联的军用物质约为1600 万吨,总价值102亿美元。
(3)材料三中,罗斯福说“假如我的邻居房子着了火”主要喻指什么?(1分)“皮带管”喻指什么?(1分)根据材料三和材料四并结合所学知识,指出美国在武器等物资禁运问题上态度发生变化的国际背景。(4分)
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阅读下列材料,回答问题:(12分)
材料一:1818—1914年的百年间,大国间的战争几乎都不出自家门前的区域。……但是这一切,到了1914年都改变了。第一次世界大战席卷了每一个强国,事实上除了西班牙、荷兰、北欧三国以及瑞士之外,全欧洲都加入了这场战争。……加拿大部队到法国作战;澳大利亚、新西兰人则跑到爱琴海上的一个半岛上……美国印第安人被派到欧洲、中东;中国劳工来到西方;非洲人则成为法国部队的一员。
——(英)霍姆斯鲍姆《极端的年代》
材料二:除本盟的或本条约另有明文规定外,凡大会或理事会开会时之决议,应得出席会议之联盟会员国全体之同意。
——《国际联盟盟约》第五条
请回答:
(1)分析人类历史为什么发展到20世纪才出现世界大战?(6分)
(2)结合材料与所学知识分析为什么国联在制止战急侵力量方面未能真正发挥作用?(6分)
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阅读下列材料并回答问题
材料一第一次世界大战席卷了每一个强国,事实上除了西班牙、荷兰、北欧三国以及瑞士之外,全欧洲都加入了这场战争。……加拿大部队到法国作战;澳大利亚、新西兰人则跑到爱琴海的一个半岛上……美国印第安人被派到欧洲、中东;中国劳工来到西方;非洲人则成为法国部队的一员。
——【英】霍姆斯鲍姆《极端的年代》
材料二1914年8月,日本以日英同盟为由参加了第一次世界大战。日本的目的是,将德国1898年间从中国得到的为期99年的租借地山东半岛的胶州湾纳入保护领,并夺取德属南洋群岛。
——江口圭一著《日本帝国主义史研究》
(1)指出材料一所述的历史现象。
(2)根据材料二和所学知识评析日本参加一战的目的。
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阅读下列材料:
(在)1815~1914年的百年间,大国间的战争几乎都不出自家门前的区域。……但是这一切,到了1914年都改变了。第一次世界大战席卷了每一个强国,事实上除了西班牙、荷兰、北欧三国以及瑞士之外,全欧洲都加入了这场战争。……这一切现象当中,意义最为重大的改变,却要数美国人的参战。美国的加入,从此决定了20世纪历史的面貌。
——霍布斯鲍姆
请回答:
(1)简析“这一切,到了1914年都改变了”的表现和原因。
(2)第一次世界大战结束后“20世纪历史的面貌”发生了新变化,其主要表现是“战争催生了新世界”,请概述“新世界”的主要内容。
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阅读材料,回答问题:
材料一 (在)1815—1914年的百年间,大国间的战争几乎都不出自家门前的区域。……但是这一切,到了1914年都改变了。一次世界大战席卷了每一个强国,事实上除了西班牙、荷兰、北欧三国以及瑞士之外,全欧洲都加入了这场战争。……这一切现象当中,意义最为重大的改变,却要数美国人的参战。美国的加入,从此决定了20世纪历史的面貌.……
——霍布斯鲍姆
材料二 人类最可尊敬的高尚品格是通过战争而揭示和显露出来的。没有战争,世界将陷入自私自利之中……永久和平是一个梦,并且还不是一个美梦,而战争是上帝安排的世界秩序的一部分。在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德,包括勇敢、克己、忠于职责,以及甘冒生命危险的自我牺牲。
一一德军参谋总长毛奇
材料三 除本盟的或本条约另有明文规定外,凡大会或理事会开会时之决议,应得出席会议之联盟会员国全体之同意。
——《国际联盟盟约》
材料四 建立一个世界上所有国家都参加的联盟(国联),不管是大国还是小国,一起合作来维护和平,这是威尔逊总统梦寐以求的事……联盟,从来就没有取得他的创始人所期望达到的出色成就……在所有重大危机中,人们不是不听联盟的话,就是根本不理睬它。
──伯恩斯·拉夫尔《世界文明史》
(1)分析材料一中“这一切,到了1914年都改变了”的表现和原因。(5分)结合所学知识概述一战结束后“20世纪历史的面貌”发生了怎样的新变化?(5分)
(2)概括材料二的主要观点,并分析其意图。(5分)试从战争与经济发展的关系简要批驳上述观点。(2分)
(3)根据材料三、四并结合所学知识指出,为什么国联在制止侵略战争方面未能真正发挥作用?(3分)
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阅读下面的材料,回答问题。
材料1:(在)1815年~1914年的百年间,大国间的战争几乎都不出自家门前的区域。……但是这一切,到了1914年都改变了。第一次世界大战席卷了每一个强国,事实上除西班牙、荷兰、北欧三国及瑞士之外,全欧洲都加入了这场战争……
(1)简述“这一切,到了1914年都改变了”的表现和原因。
材料2:一战后经过了短暂的20年,就爆发了新的世界大战,再次把人类拖进了痛苦与灾难的深渊。
(2)有人认为,二战之所以爆发,完全是由下列图中三个战争狂人引起的。你如何看待这种观点?
材料3:在两次世界大战之后,人类都进行了避免战争、维护世界和平的反思,并努力做了许多尝试。这些反思和努力对人类社会的发展弥足珍贵。
(3)在两次世界大战之后,人类都进行了避免战争、维护世界和平的反思。试分别举出一战后、二战后国际社会有关维护世界和平的重大举措。
(4)人类渴望和平,国际社会不断探索防止战争和消除战争的方法。二战后,没有爆发新的世界大战的因素有哪些?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 第一次世界大战结束后,英国军事理论家富勒根据大战中使用坦克的经验,提出并论证了坦克制胜的理论。他认为战争自古就是武器的较量。第一次世界大战中,武器的改进仅限于增强火力,而没有提高防护能力和机动能力,从而导致交战双方凭借工事对垒都无法突破对方防御阵地。当时各国的工业生产虽然早已用机械动力代替了人力,但军队在战场上的运动却仍主要依靠人力和畜力。而坦克既有阵地防御所需要的防护力,又有阵地进攻所需要的突击力和机动力,因而在未来战争中将成为主要兵器。
材料二 美国首先发射“战斧”式巡航导弹,揭开了海湾战争的序幕。在大规模的空中打击中,美军飞机投掷了大量高精确度“灵巧炸弹”。双方地面部队尚未接触,伊军前线部队已被摧毁50%以上。依托高技术优势,多国部队使伊拉克的指挥和控制系统瘫痪后,地面部队发动进攻,仅经过100小时后,多国部队就将科威特境内和伊、科边境的伊拉克军队歼灭。
(1)根据材料一,概括富勒的军事思想,并指出这一军事思想形成的决定性因素。
(2)根据材料二,概括海湾战争的特点,并指出这些特点形成的决定性因素。
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(15分)阅读下列材料:
材料一、①凡未经国家同意,以国王权威停止法律或停止法律事实之僭越权利,为非法权利力...
④凡未经过国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式,皆为非法....
⑥除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。... ——1689年英国《权利法案》
材料二、“参议院由各地选派的参议员组成,行使立法权,并选举临时大总统、副总统,依法弹劾临时大总统和国务员,由临时大总统、副总统和国务员行使行政权,法院由临时大总统及司法总长分别任命的法官组成,行使司法权”
请回答:
(1)据材料一概括君主的权力受到了哪些制约?(4分)其中第①条说明制约王权主要采用什么形式?(2分)该法案的颁布有何意义?(4分)
(2)材料二出自什么文献?(1分)哪年发表的?(1分)从材料看它确定的是什么政体?(1分)有何目的?(2分)
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