学生视力下降已引起教育部门的高度重视，拟进行增强教室照明的工作．某区为了了解本区30000...

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学生视力下降已引起教育部门的高度重视，拟进行增强教室照明的工作．某区为了了解本区30000名初中学生的视力情况，随机抽取了400名初中学生的视力情况作为样本，得到样本视力情况的频率分布表和频数分布直方图（部分）如下：

分组	频数	频率
3.95～4.25	20	x
4.25～4.55	60	0.15
4.55～4.85	y
4.85～5.15		0.42
5.15～5.45	80	0.2
合计

（每组可含最小值，不含最大值）
（1）频率分布表中x=______，y=______；
（2）完成该频数分布直方图；
（3）视力情况的中位数所在组的范围是______；
（4）若视力小于4.85的学生需要矫正视力，则全区需要矫正视力的初中学生约有______名．

九年级数学解答题中等难度题

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学生视力下降已引起教育部门的高度重视，拟进行增强教室照明的工作．某区为了了解本区30000名初中学生的视力情况，随机抽取了400名初中学生的视力情况作为样本，得到样本视力情况的频率分布表和频数分布直方图（部分）如下：

分组频数频率

3.95～4.25 20 x

4.25～4.55 60 0.15

4.55～4.85 y

4.85～5.15 0.42

5.15～5.45 80 0.2

合计

（每组可含最小值，不含最大值）
（1）频率分布表中x=______，y=______；
（2）完成该频数分布直方图；
（3）视力情况的中位数所在组的范围是______；
（4）若视力小于4.85的学生需要矫正视力，则全区需要矫正视力的初中学生约有______名．

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学生视力下降已引起教育部门的高度重视，拟进行增强教室照明的工作．某区为了了解本区30000名初中学生的视力情况，随机抽取了400名初中学生的视力情况作为样本，得到样本视力情况的频率分布表和频数分布直方图（部分）如下：

分组频数频率

3.95～4.25 20 x

4.25～4.55 60 0.15

4.55～4.85 y

4.85～5.15 0.42

5.15～5.45 80 0.2

合计

（每组可含最小值，不含最大值）
（1）频率分布表中x=______，y=______；
（2）完成该频数分布直方图；
（3）视力情况的中位数所在组的范围是______；
（4）若视力小于4.85的学生需要矫正视力，则全区需要矫正视力的初中学生约有______名．

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（八下教与学改编）青少年视力水平下降已引起全社会的广泛关注，为了了解某市5000名初中毕业生的视力情况，我们从中抽取了一部分学生的视力作为样本进行数据处理，得到如下的频数分布表和频数分布直方图：

（1）根据上述数据，补全频数分布表和频数分布直方图；
（2）画出频数分布折线图；
（3）视力在哪个范围内的学生最多？
（4）若视力在4.85以上属于正常，不需要矫正，试估计该市5000名初中毕业生中约有多少名学生的视力不需要矫正．
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（1）根据上述数据，补全频数分布表和频数分布直方图；
（2）画出频数分布折线图；
（3）视力在哪个范围内的学生最多？
（4）若视力在4.85以上属于正常，不需要矫正，试估计该市5000名初中毕业生中约有多少名学生的视力不需要矫正．
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为了了解我县初中毕业生的视力情况，需要抽取部分学生进行调查．下列抽取学生的方法最合适的是（）
A．随机抽取某校初中毕业生的学生
B．随机抽取某校初中毕业生中的一部分男生
C．随机抽取3所学校的初中毕业生
D．分别从农村学校和城区学校毕业生中随机抽取10%
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为了了解我市初中毕业生的视力情况，需要抽取部分学生进行调查．下列抽取学生的方法最合适的是(　　　　 )
A. 随机抽取某校的初中毕业生
B. 随机抽取某校初中毕业生中的一部分男生
C. 随机抽取3所学校的初中毕业生
D. 分别从农村学校和城区学校初中毕业生中随机抽取10%

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（2011•南京）为了了解某初中学校学生的视力情况，需要抽取部分学生进行调查．下列抽取学生的方法最合适的是（　　）
A、随机抽取该校一个班级的学生 B、随机抽取该校一个年级的学生
C、随机抽取该校一部分男生 D、分别从该校初一、初二、初三年级中各随机抽取10%的学生

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A、随机抽取该校一个班级的学生 B、随机抽取该校一个年级的学生
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分组	频数	频率
3.95～4.25	2	0.04
4.25～4.55	8	0.16
4.55～4.85		0.40
4.85～5.15	16	0.32
5.15～5.45	4	0.08
合计		1

（1）根据上述数据，补全频率分布表和频率分布直方图；
（2）若视力在4.85以上属于正常，不需矫正，试估计该市6000名初中毕业生中约有多少名学生的视力需要矫正．

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