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下列关于植物体细胞杂交技术的叙述中，正确的是（ ）
A．植物体细胞杂交必须先制备原生质层
B．“番茄-马铃薯”杂种植株的培育需要运用细胞融合技术和植物组织培养技术
C．植物组织培养中需要使用纤维素酶来分离细胞
D．用于培养的植物器官或组织先要进行灭菌处理
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下列关于植物体细胞杂交技术的叙述中，正确的是
A．植物体细胞杂交必须先制备原生质层
B．“番茄-马铃薯”杂种植株的培育需要运用细胞融合技术和植物组织培养技术
C．植物组织培养中需要使用纤维素酶来分离细胞
D．用于培养的植物器官或组织先要进行灭菌处理
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下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，错误的是（ ）
A．植物体细胞杂交必须先制备原生质体
B．科学家利用植物细胞杂交技术培育出了 “白菜—甘蓝”杂种植株
C．诱导原生质体融合可用聚乙二醇作为诱导剂
D．岛屿培养的植物器官或组织先要进行灭菌处理
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下列关于细胞工程的叙述中，错误的是( )
A.植物体细胞杂交技术必须先制备原生质体
B.试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面
C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状
D.用于培养的植物器官或组织属于外植体
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下列关于细胞工程的叙述中，错误的是( )
A．植物体细胞杂交技术必须先制备原生质体
B．试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面
C．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状
D．用于培养的植物器官或组织属于外植体
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下图是通过植物体细胞杂交技术获得“番茄一马铃薯”植株的技术流程图，下列说法正确的是
A. 图中过程②表示再分化的过程
B. 植物体细胞融合完成的标志是原生质体融合
C. 已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则“番茄一马铃薯”属于三倍体
D. 人工种子是由发育到f过程的结构包裹上人工种皮制备而成的
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如图是通过植物体细胞杂交技术获得“番茄一马铃薯”植株的技术流程图，下列说法正确的是
A.图中过程②表示再分化的过程
B.植物体细胞融合完成的标志是原生质体融合
C.已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则“番茄一马铃薯”属于三倍体
D.人工种子是由发育到f过程的结构包裹上人工种皮制备而成的
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下列关于细胞工程的叙述中，错误的是（ ）
A. 培养转基因动物需进行动物细胞培养
B. 植物组织培养要切取含有形成层的部分
C. 植物体细胞杂交技术必须先制备原生质体
D. 核移植培育出的新个体只有一个亲本的遗传性状
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科学家植物细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄—马铃薯”杂种植株如图，其中①～⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题：
（1）实现过程②的技术是______________，在此之前使用__________________酶处理细胞以除去细胞壁。此操作应在_________（等渗/低渗/高渗）溶液中进行，过程②如放在神舟六号飞船上则更易进行，这是因为________________________________________。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为________________。
（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是______________，其中过程④相当于__________过程，⑤涉及的分裂方式为__________________。
（3）若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞内含__________条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。
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（13分）番茄为自花传粉植物，在20世纪初，科学家用植物体细胞杂交技术，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了番茄—马铃薯杂种植株（如图），但目前还没有实现这美妙的设想——地上结番茄果实、地下结马铃薯块茎的植物。据图回答下列问题：
（1）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是_______________，其中过程④相当于________________，过程⑤的细胞分裂方式为_______________。
（2）若利用此技术生产人工“种子”，需要将组织培养获得的________________外面用一层有机膜包裹，并在薄膜以内放入一些营养物质，这层膜和这些营养物质分别具有种皮和胚乳的功能。
（3）人工“种子”与自然种子相比，具有的特殊优点是________________。
A．储运方便 B．培植简易
C．成活率高 D．保持亲本优良性状
（4）若运用传统的有性杂交能否得到上述杂种植株？________________。
（5）若番茄细胞内含A条染色体，马铃薯细胞内含B条染色体，将番茄和马铃薯采用
杂交育种方法培育（假设能成功），得到的后代应含________________条染色体。若番
茄是二倍体，马铃薯是四倍体，则图示杂种植株为________________倍体。
（6）如果过程②的a、b细胞都是番茄细胞，那么更简单的得到番茄多倍体植株的方法是________________。
（7）要获得上图中番茄—马铃薯的原生质体，首先需要分别除去番茄—马铃薯细胞的细胞壁。现提供以下材料和用具：紫色洋葱磷片叶、适宜浓度的蔗糖溶液、纤维素酶和果胶酶、蒸馏水、镊子、显微镜、载玻片等。请你从中选择合适的材料，完成下面检验是否已除去细胞壁实验的方法步骤，并预测和解释实验结果。
主要实验步骤：
①选取适宜浓度的蔗糖溶液，加入适量纤维素酶和果胶酶配制成细胞壁分解液。其中选取适宜浓度的蔗糖溶液而不用蒸馏水的理由是：适宜浓度的蔗糖溶液_______________。
②检验细胞壁分解液除去细胞壁。
第一步：用镊子撕取一小块紫色洋葱鳞片叶放在载玻片中央，滴加适量细胞壁分解液，制成临时装片，得到实验组装片。
第二步：用适宜浓度的________________代替细胞壁分解液，其他操作同第一步，得到对照组装片。
第三步：在显微镜下观察比较实验组和对照组装片洋葱细胞的形态结果预测和解释：实验组装片的洋葱细胞呈分散的__________形，表明__________________；对照组装片的洋葱细胞呈相互连接的紫色多边形，表明细胞壁未被分解。
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