格里菲思研究肺炎双球菌时,用了两种类型的双球菌﹣﹣有荚膜菌和无荚膜菌.下列关于两种类型肺炎双球菌的叙述中,不正确的是( )
A.两种双球菌都能引起小鼠患肺炎而死亡
B.无荚膜菌不能引起鼠死亡,有荚膜菌导致鼠死亡
C.两种肺炎双球菌的遗传物质都是DNA
D.在培养基上培养时无荚膜菌形成的菌落表面粗糙
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格里菲思研究肺炎双球菌时,用了两种类型的双球菌﹣﹣有荚膜菌和无荚膜菌.下列关于两种类型肺炎双球菌的叙述中,不正确的是( )
A.两种双球菌都能引起小鼠患肺炎而死亡
B.无荚膜菌不能引起鼠死亡,有荚膜菌导致鼠死亡
C.两种肺炎双球菌的遗传物质都是DNA
D.在培养基上培养时无荚膜菌形成的菌落表面粗糙
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格里菲思研究肺炎双球菌时,用了两种类型的双球菌﹣﹣有荚膜菌和无荚膜菌.下列关于两种类型肺炎双球菌的叙述中,不正确的是( )
A.两种双球菌都能引起小鼠患肺炎而死亡
B.无荚膜菌不能引起鼠死亡,有荚膜菌导致鼠死亡
C.两种肺炎双球菌的遗传物质都是DNA
D.在培养基上培养时无荚膜菌形成的菌落表面粗糙
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格里菲思研究肺炎双球菌时,用了两种类型的双球菌﹣﹣有荚膜菌和无荚膜菌.下列关于两种类型肺炎双球菌的叙述中,不正确的是( )
A.两种双球菌都能引起小鼠患肺炎而死亡
B.无荚膜菌不能引起鼠死亡,有荚膜菌导致鼠死亡
C.两种肺炎双球菌的遗传物质都是DNA
D.在培养基上培养时无荚膜菌形成的菌落表面粗糙
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下列关于格里菲思的肺炎双球菌的转化实验的叙述,正确的是 [ ]
A.加热杀死的有荚膜肺炎双球菌能使小白鼠致死
B.可以用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸来研究R型肺炎双球菌中DNA的复制
C.加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型肺炎双球菌混合培养后感染小白鼠能使其致死
D.该实验证明DNA是遗传物质,而多糖类不是
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下列关于格里菲思的肺炎双球菌的转化实验的叙述,正确的是 ( )
A.加热杀死的有荚膜肺炎双球菌能使小白鼠致死
B. 可以用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸来研究R型肺炎双球菌中DNA的复制
C. 加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型肺炎双球菌混合培养后感染小白鼠能使其致死
D. 该实验证明DNA是遗传物质,而多糖类不是
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下列关于科学实验及方法的叙述.不正确的是
A.林德曼推断出能量传递呈递减的特点,运用了调查和系统分析法
B.萨顿提出基因在染色体上的假说.运用了类比推理的方法
C.格里菲思利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时.运用了放射性同位素标记法
D.沃森和克里克研究DNA分子结构时.运用了建构物理模型的方法
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下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的
A. 细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性
B. 拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型
C. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质
D. 按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律没有普遍性
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下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是
A. 细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性
B. 标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题
C. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质
D. 按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性
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下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是
A. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质
B.标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题
C. 孟德尔用假说演绎法总结出经典的遗传基本规律
D.卡尔文用同位素标志法追踪C元素转化途径14CO2→14C3→(14CH2O),
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( 6 分)经过许多科学家的不懈努力,遗传物质之谜终于被破解,请回答下列相关问题。
(1)1928年,格里菲思以小鼠为实验材料,研究肺炎双球菌是如何使人患肺炎的,他用两种不同类型的肺炎双球菌去感染小鼠,过程如图所示。从第一、二、三组的对照实验可知:只有 S 型活细菌才能使小鼠死亡,在本实验中若第四组为实验组,则对照组是第一组和第 组。
(2)1944年,艾弗里等人在格里菲思实验的基础上将 S 型细菌中的各种物质进行了 和提纯,通过一系列严密的科学实验,证明 是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。
(3)1953年,沃森和克里克提出 DNA 分子的立体结构是由两条链反向平行盘旋成的双螺旋结构, DNA 分子中 和磷酸交替连接,排在外侧,构成基本骨架,碱基排在内侧。
(4)DNA复制的方式是 复制。若一个 DNA 分子有 100 个碱基对,腺嘌呤占碱基总数的 20 %,如果连续复制 2 次,则需要游离的胞嘧啶是 个。
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