同学们刚刚参观了国家博物馆,学校校刊准备开辟“走进国家博物馆”栏目,分享同学们参观国家博物馆的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一段话,简要写出参观博物馆后你最大的收获是什么。
要求:
(1)内容要求真实具体,语言要准确得体。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生的真实姓名。
八年级语文小作文困难题
同学们刚刚参观了国家博物馆,学校校刊准备开辟“走进国家博物馆”栏目,分享同学们参观国家博物馆的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一段话,简要写出参观博物馆后你最大的收获是什么。
要求:
(1)内容要求真实具体,语言要准确得体。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生的真实姓名。
八年级语文小作文困难题查看答案及解析
语文实践活动。
为了响应“五个一百”工程,校刊将以“让经典浸润生命”为主题向同学们征稿。
(1)本期校刊共设置四个栏目,请你模仿示例,拟写两个栏目名称。
栏目一:经典情节 栏目二:________
栏目三:________ 栏目四:专家品鉴
(2)有同学给“经典情节”栏目投稿,推荐了两个片段,请你阅读以后回答下面问题。
片段1 A拿着刀,立在檐前,两个人自入去了,一盏茶时,不见出来,A心疑,探头入帘看时,只见檐前额上有四个青字,写道:“白虎节堂”。A猛省道:“这节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入,不是礼!”
片段2 A喝声道:“奸贼!你待那里去!”劈胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上搁着,喝道:“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是‘杀人可恕,情理难容’!” 陆虞侯告道:“不干小人事;太尉差遣,不敢不来。”A骂道:“奸贼!我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事?且吃我一刀!”
以上文字出自长篇小说《__________》,文中“A”人物指的是____。从两段文字的描述,可以看出主人公的性格发生了怎样的变化?
_____________________________________________________________________________________
(3)在本期校刊“专家品鉴”栏目中,有专家撰写了一则上联,你能对上下联吗?
上联:智多星巧取生辰纲,神机妙算。
下联:_______________________________________________________________________
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
语文综合实践。
【办校刊】学校校刊准备设计两个栏目,增发一组以“鸟”为专题的稿件。请你拟定栏目二的主题,并简要说说设计此栏目的设想。
栏目一:诗中赏鸟 设想:赏析诗歌中鸟的身影和美妙的形象。
栏目二:_______________ 设想:___________________________________________。
【猜成语】根据意思,写出与鸟有关的成语。
①比喻做一件事达到两个目的。___________
②比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。___________
【探主题】你们小组开展了“鸟专题”知识阅读,并开展了主题研究。
材料:⑴始祖鸟化石的发现 ⑵候鸟的迁徙通道 ⑶鸟儿与飞机的发明 ⑷野生候鸟盗猎罪行猖獗 ⑸相关成语、谚语、传说 ⑹鸟类起源之恐龙说 ⑺咏鸟诗大全 ⑻电子鹰眼
同桌将研究的主题定为“鸟类的起源”,挑选了材料《始祖鸟化石的发现》和《_____》。你将研究的主题定为“保护候鸟”,挑选了材料《____》和《野生候鸟盗猎罪行猖獗》(填序号)
【悟诗情】鹤仪态翩翩,体态潇洒,常常成为古诗文中寄托情感的意象。请结合A、B两句诗说说作者借鹤要表达的情感。
A.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)
B.临风一唳思何事,怅望青田云水遥。(白居易《池鹤》)
___________________________________________
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
假设学校组织竞聘学生会主席、团支部书记、校刊主编、校广播站总监、志愿者服务团团长等,你准备竞聘其中某个职务。试撰写一份演讲稿,阐述你的竞聘主张。字数在600字左右。
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
假设学校组织竞聘学生会主席、团支部书记、校刊主编、校广播站总监、志愿者服务团团长等,你准备竞聘其中某个职务,试撰写一份演讲稿,阐述你的竞聘主张。
要求:①感情真挚,语言通俗;②紧扣文题,中心突出;③不少于600字。
八年级语文材料作文困难题查看答案及解析
假设学校组织竞聘学生会主席、团支部书记、校刊主编、校广播站总监、志愿者服务团团长等,你准备竞聘其中某个职务。试撰写一份演讲稿,阐述你的竞聘主张。
要求:①不少于600字;②有真情实感,不得套写,抄袭;③不限文体(诗歌除外),文体特征鲜明;④不得透露个人相关信息。
八年级语文材料作文困难题查看答案及解析
专题与语文实践活动。(8分)
学校开展“鸟是人类的朋友”的主题活动,你一直参与其中:
1.校刊编委会准备主办一期专刊,请你为专刊命名,并设置三个栏目。(4分)
命名:________
栏目:①________ ②________ ③________
2.鸟类在远古时候就已经为人类服务了。请举两例加以说明。(2分)
3.请以鸟的口吻拟一条“保护鸟类”的宣传标语。(2分)
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专题与语文实践活动。
经校刊编辑部研究决定,校刊《雏鹰》第三期的主题是“人与鸟”。如果让你负责这一期校刊,请完成以下工作。
【栏目设计】作为本期校刊的主编,请你围绕本期主题设计两个栏目,要求新颖别致,不超过 6 个字。
栏目一:_________________
栏目二: ________________
知识积累】仔细观察右图,你由此想到了哪种鸟?并说说其中蕴含的道理。
_______________________________________________________________________
【专题探究】诗歌创作离不开意象,古代诗人往往借助“鸟”这一意象寄托自己丰富的情感。为了让学生对“鸟”的文化内涵有一个更深刻的了解,在本期校刊中需要向学生作这一方面的具体介绍。
请你从“燕子”“子规”“大雁”中任选一种,结合具体诗句谈谈古人在它身上所寄托的情感。
诗句:__________________________________________。
情感:___________________________________________。
【人物访谈】本期校刊,在 4 月 1 日“国际爱鸟日”这个特殊的日子里,开设了一个“人物访谈”微专栏,请根据相关情境补全该栏目内容。
本刊小记者:______________________________________________________。
区环保局王局长:作为环保部门,我们将进一步加强环境整治,防治空气污染、水污染,为鸟类创造适宜居住的环境。
区林业局刘局长: ___________________________________________________________
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语文实践活动。(5分)
四月份要发行的一期校刊确定以“绿化”为主题,如果你来主编,请回答下列问题。
1.请你拟出几个栏目的名称。(至少写两个)(2分)
2.如果你妈妈怕影响你学习,反对你主办校刊,你该怎么劝说她?(要求:①必须谈到办刊后的收获;②语言简明、连贯、得体)(3分)
八年级语文语言应用简单题查看答案及解析
语文实践活动。(5分)
四月份要发行的一期校刊确定以“绿化”为主题,如果你来主编,请回答下列问题。
1.请你拟出几个栏目的名称。(至少写两个)(2分)
2.如果你妈妈怕影响你学习,反对你主办校刊,你该怎么劝说她?(要求:①必须谈到办刊后的收获;②语言简明、连贯、得体)(3分)
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