A. 第一周植物在完全培养液中既吸收无机盐也吸收水分
B. 第二周采用通入空气的方法可以缓解缺少无机盐症状
C. 植物出现缺少无机盐症状是因根细胞缺少相应的载体
D. 第三周萎蔫可能是此时培养液浓度大于根细胞液浓度
高一生物选择题中等难度题
A. 第一周植物在完全培养液中既吸收无机盐也吸收水分
B. 第二周采用通入空气的方法可以缓解缺少无机盐症状
C. 植物出现缺少无机盐症状是因根细胞缺少相应的载体
D. 第三周萎蔫可能是此时培养液浓度大于根细胞液浓度
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某实验小组做植物的无土栽培实验,按标准配制含各种无机盐的完全培养液,在培养过程中,将植物的根系一直浸没在培养液中,并及时添加补充培养液。第一周长势正常,第二周起出现缺少无机盐症状且越来越严重,第三周全株枯萎,继而死亡,下列有关该实验的叙述中,错误的是( )
A.第一周植物在完全培养液中既吸收无机盐也吸收水分
B.第二周采用更换完全培养液的方法可以避免植株缺少无机盐的症状
C.植物出现缺少无机盐症状是因为根细胞缺乏相应的载体
D.第三周植株萎蔫可能是此时培养液浓度大于根细胞液浓度
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某实验小组做植物的无土栽培实验,按照标准配制含各种的无机盐的完全培养液,在培养过程中,将植物的根系一直浸没在培养液中,并及时补充新的培养液。第一周长势正常,第 二周开始出现缺少无机盐的症状且越来越严重,第三周全株萎蔫,继而死亡,下列有关该实验的叙述中,错误的是( )
A.第一周植物在完全培养液中既吸收无机盐也吸收水分
B.第二周采用通入空气的方法可缓解缺少无机盐的症状
C.第二周出现的症状可能是由于外界溶液中缺乏无机盐
D.第三周萎蔫可能是此时培养液浓度大于根细胞液浓度
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某种花卉感染了植物病毒,叶子出现疱状,欲培育无病毒的后代,应采用的方法
A. 用种子繁殖 B. 用无明显症状的部分枝条扦插
C. 用茎尖进行组织培养诱导出植株 D. 用叶的表皮细胞进行组织培养诱导出植株
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为了确定某种无机盐是否是植物生长发育所必需的,应采用的方法是( )
A.检测正常叶片中该矿质元素的含量
B.分析根系对该矿质元素的吸收过程
C.分析环境条件对该矿质元素吸收的影响
D.观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素前、后植株生长发育状况
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对小肠严重吸收不良的病人,可以采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有( )
A. 蛋白质 B. 葡萄糖 C. 无机盐 D. 氨基酸
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为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素,应采用的方法是
A.检测正常叶片中该矿质元素的含量
B.分析根系对该矿质元素的吸收过程
C.分析环境条件对该矿质元素吸收的影响
D.观察生长状况相同的植物在完全培养液和缺该矿质元素的完全培养液中的生长状况
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为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素,应采用的方法是
A. 检测正常叶片中该矿质元素的含量
B. 分析根系对该矿质元素的吸收过程
C. 分析环境条件对该植物吸收矿质元素的影响
D. 观察在完全培养液中去掉该矿质元素前后植株的生长发育状况
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为了确定某种由根吸收的元素是否是植物的必需元素,应采用的方法是
A. 检测正常叶片中该元素的含量
B. 分析根系对该元素的吸收过程
C. 分析环境条件对该元素吸收的影响
D. 观察在完全培养液中去掉该元素前后植株的生长发育状况
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与完全营养液的植物相比,缺乏Fe元素的营养液培养的植物表现出缺绿症状。当补充铁盐时,上述症状得以纠正。这说明
A.Fe元素是植物叶绿素合成代谢所必需的元素
B.缺绿病症是由于细胞缺少Fe离子的载体
C.Fe元素是植物叶绿素分子中所含有的必需元素
D.细胞内线粒体供能不足时会影响Fe元素的吸收
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