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下列实验目的与实验材料对应不正确的一组是 ( )
A. 探究植物细胞的吸水与失水--紫色洋葱鱗片叶的外表皮
B. 观察DNA与RNA在细胞中的分布--紫色洋葱鱗片叶的内表皮
C. 观察植物细胞的有丝分裂--大蒜根尖分生区细胞
D. 绿叶中色素的提取和分离--蒜黄叶
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在“植物细胞的吸水和失水”探究实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如图所示）。下列有关叙述正确的是（ ）
A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域
B.为了节约实验时间，可以省略的是第一次显微观察
C.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头
D.黑藻的叶片也可以用来观察质壁分离及复原
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观察植物细胞的失水和吸水实验中，显微镜下观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞时可依次观察到甲、乙、丙三种状态。下列叙述正确的是（ ）
A.同一个细胞可以依次出现甲、乙、丙三种状态
B.与甲相比，乙图所示细胞的细胞液浓度较低
C.观察乙时，需将显微镜物镜的倍数调大
D.由乙转变为丙的过程中，水分子只能由胞外扩散至胞内，而不能反向移动
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图是某同学用紫色洋葱鳞片叶外表皮做“植物细胞的吸水和失水”的实验时，所观察到的细胞图，下列叙述正确的是（ ）
A. 图中1、2、6组成了细胞的原生质层
B. 图中细胞处于质壁分离状态，6处溶液浓度大于7处
C. 细胞发生质壁分离过程中吸水力逐渐减小
D. 图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变深
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如图是某同学利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做“植物细胞的吸水与失水”实验中所观察到的 细胞图，下列叙述正确的是
A.图中2、4组成了细胞的原生质层
B.图中细胞正处于质壁分离状态，此时6处溶液的浓度大于7处
C.该细胞也是观察DNA和RNA在细胞中的分布的良好材料，实验中可观察到3被染成绿色
D.图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其吸水能力逐渐增强
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如图是某同学用紫色洋葱鳞片叶的外表皮做“植物细胞的吸水与失水”实验中所观察到的细胞图，下列叙述正确的是
A. 图中1、2、6组成了细胞的原生质层
B. 图中1是细胞壁，6中充满了蔗糖溶液
C. 图中细胞处于质壁分离状态，此时6处的浓度定大于7处的浓度
D. 图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅
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在“探究植物细胞的吸水和失水”的实验中，常用紫色洋葱做材料，这是因为
A. 细胞液呈紫色便于观察
B. 细胞膜呈紫色便于观察
C. 液泡有机物多便于观察
D. 紫色洋葱容易质壁分离
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在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙 三种细胞状态。下列叙述错误的是
A.紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞具有大液泡，也可作为该实验的材料
B.甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生
C.由乙转变为丙的过程中，有水分子从胞内扩散到胞外
D.与甲相比，乙所示细胞的细胞液颜色较深，吸水能力较强
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洋葱是常用的生物学实验材料．下列有关实验中能达到预期目的是
A. 用洋葱鳞片叶外表皮作实验材料，观察DNA、RNA在细胞中的分布
B. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料，观察植物细胞的质壁分离
C. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料，观察细胞中的线粒体
D. 用洋葱根尖作为实验材料，观察细胞中的叶绿体
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（2014秋•湖北校级期末）如图是某同学用洋葱紫色鳞片叶的外表皮做“植物细胞的吸水与失水”实验中所观察到的细胞图，下列叙述正确的是（ ）
A．图中1、2、6组成了细胞的原生质层
B．图中细胞处于质壁分离状态，此时6处的浓度一定大于7处的浓度
C．图中1是细胞壁，6中充满了蔗糖溶液
D．图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅
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