统一是大势所趋,民心所向。阅读材料,回答问题
材料一 这时,一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强“四海之内若一家”,为统一提供必要的社会基础。另一方面。秦国变法比较彻底.政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之山东六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件.秦王政……“初并天下”,统一了六国
——白寿彝主编《中国通史》
(1)写出材料一中“秦国变法”的名称。据材料一概括秦王统一六国的社会基础。
材料二 武帝还大规模展开对少数民族地区的交通、开发。从总的后果看,各民族之间的联系加强了,国家统一的局面发展了
——《中国通史·秦汉时期(上)》白寿彝
(2)材料二中武帝时,哪一事件促进了对西北地区的“交通、开发”?此后西汉政府设置了哪一机构加强对西北地区的管理?
材料三 西藏自古以来就是中国的领土,藏族是中华民族大家庭中的重要成员。中华人民共和国成立后,为完成祖国统一大业,中央人民政府作出了解放西藏的决定,命令人民解放军准备向西藏进军,同时通知西藏地方政府派代表来北京谈判。
(3)从材料三看出,新中国为解决西藏问题提出了哪两种办法?西藏的解放有何重大意义?
材料四 小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头,……而现在,乡愁是一弯浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
——台湾诗人余光中的《乡愁》
(4)材料四诗歌体现了华夏儿女怎样的情怀?在台湾问题上我们应坚持怎样的原则?
九年级历史综合题简单题
统一是大势所趋,民心所向。阅读材料,回答问题。
材料一:这时,一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强,“四海之内若一家”,为统一提供必要的社会基础。另一方面。秦国变法比较彻底。政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之山东六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件,秦王政……“初并天下”,统一了六国。
﹣﹣白寿彝主编(中国通史》
(1)据材料一回答秦王统一六国的社会基础是什么?谁主持了“秦国变法”?
材料二:武帝还大规模展开对少数民族地区的交通、开发。从总的后果看,各民族之间的联系加强了,国家统一的局面发展了。
﹣﹣《中国通史•秦汉时期(上)》白寿彝
(2)材料二中武帝时,哪一事件促进了对西北地区的“交通、开发”?此后西汉政府设置了哪一机构加强对西北地区的管理?
材料三:西藏自古以来就是中国的领土,藏族是中华民族大家庭中的重要成员,中华人民共和国成立后,为完成祖国统一大业,中央人民政府作出了解放西藏的决定命令人民解放军准备向西藏进军,同时通知西藏地方政府派代表来北京谈判。
(3)从材料三看出,新中国为解决西藏问题提出了哪两种办法?西藏的解放有何重大意义?
材料四:小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头,……而现在,乡愁是一弯浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
﹣﹣台湾诗人余光中的《乡愁》
(4)材料四诗歌体现了华夏儿女怎样的情怀?在台湾问题上我们应坚持怎样的原则?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
统一是大势所趋,民心所向。阅读材料,回答问题
材料一 这时,一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强“四海之内若一家”,为统一提供必要的社会基础。另一方面。秦国变法比较彻底.政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之山东六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件.秦王政……“初并天下”,统一了六国
——白寿彝主编《中国通史》
(1)写出材料一中“秦国变法”的名称。据材料一概括秦王统一六国的社会基础。
材料二 武帝还大规模展开对少数民族地区的交通、开发。从总的后果看,各民族之间的联系加强了,国家统一的局面发展了
——《中国通史·秦汉时期(上)》白寿彝
(2)材料二中武帝时,哪一事件促进了对西北地区的“交通、开发”?此后西汉政府设置了哪一机构加强对西北地区的管理?
材料三 西藏自古以来就是中国的领土,藏族是中华民族大家庭中的重要成员。中华人民共和国成立后,为完成祖国统一大业,中央人民政府作出了解放西藏的决定,命令人民解放军准备向西藏进军,同时通知西藏地方政府派代表来北京谈判。
(3)从材料三看出,新中国为解决西藏问题提出了哪两种办法?西藏的解放有何重大意义?
材料四 小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头,……而现在,乡愁是一弯浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
——台湾诗人余光中的《乡愁》
(4)材料四诗歌体现了华夏儿女怎样的情怀?在台湾问题上我们应坚持怎样的原则?
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统一是大势所趋,民心所向。阅读材料,回答问题
材料一 这时,一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强“四海之内若一家”,为统一提供必要的社会基础。另一方面。秦国变法比较彻底.政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之山东六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件.秦王政……“初并天下”,统一了六国。
——白寿彝主编《中国通史》
(1)写出材料一中“秦国变法”的名称。据材料一概括秦王统一六国的社会基础。
材料二 武帝还大规模展开对少数民族地区的交通、开发。从总的后果看,各民族之间的联系加强了,国家统一的局面发展了。
——《中国通史·秦汉时期(上)》白寿彝
(2)材料二中武帝时,哪一事件促进了对西北地区的“交通、开发”?此后西汉政府设置了哪一机构加强对西北地区的管理?
材料三 西藏自古以来就是中国的领土,藏族是中华民族大家庭中的重要成员。中华人民共和国成立后,为完成祖国统一大业,中央人民政府作出了解放西藏的决定,命令人民解放军准备向西藏进军,同时通知西藏地方政府派代表来北京谈判。
(3) 从材料三看出,新中国为解决西藏问题提出了哪两种办法?西藏的解放有何重大意义?
材料四 小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头,……而现在,乡愁是一弯浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
——台湾诗人余光中的《乡愁》
(4) 材料四诗歌体现了华夏儿女怎样的情怀?在台湾问题上我们应坚持怎样的原则?
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统一是大势所趋,民心所向。阅读材料,回答问题。
材料一:这时,一方面社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强“四海之内若一家”,为统一提供必要的社会基础。另一方面,秦国变法比较彻底,政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之山东六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件,秦王政……“初并天下”,统一了六国。
——白寿弈编《中国通史》
材料二:汉武帝在位54年,是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代,西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践,在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间,以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固,汉文化的主流形态基本形成。
——张岂之主编《中国历史•秦汉魏晋南北朝卷》
( 1 )根据材料一,概括指出秦始皇能完成统一大业的原因。
( 2 )根据材料二,归纳汉武帝的主要功绩。
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统一是大势所趋,民心所向。阅读材料,回答问题。
材料一 这时,一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强“四海之内若一家”,为统一提供必要的社会基础。另一方面。秦国变法比较彻底.政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之山东六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件.秦王政……“初并天下”,统一了六国。
——白寿彝主编《中国通史》
材料二 武帝还大规模展开对少数民族地区的交通、开发。从总的后果看,各民族之间的联系加强了,国家统一的局面发展了。
——《中国通史·秦汉时期(上)》白寿彝
材料三 西藏自古以来就是中国的领土,藏族是中华民族大家庭中的重要成员。中华人民共和国成立后,为完成祖国统一大业,中央人民政府作出了解放西藏的决定,命令人民解放军准备向西藏进军,同时通知西藏地方政府派代表来北京谈判。
材料四 小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头,……而现在,乡愁是一弯浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
台湾诗人余光中的《乡愁》
(1)写出材料一中“秦国变法”的名称。据材料一概括秦王统一六国的社会基础。
(2)材料二中武帝时,哪一事件促进了对西北地区的“交通、开发”?此后西汉政府设置了哪一机构加强对西北地区的管理?
(3)从材料三看出,新中国为解决西藏问题提出了哪两种办法?西藏的解放有何重大意义?
(4)材料四诗歌体现了华夏儿女怎样的情怀?在台湾问题上我们应坚持怎样的原则?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
统一是大势所趋,民心所向。阅读材料,回答问题。
材料一 这时,一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强“四海之内若一家”,为统一提供必要的社会基础。另一方面。秦国变法比较彻底.政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之山东六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件.秦王政……“初并天下”,统一了六国。
——白寿彝主编《中国通史》
材料二 武帝还大规模展开对少数民族地区的交通、开发。从总的后果看,各民族之间的联系加强了,国家统一的局面发展了。
——《中国通史·秦汉时期(上)》白寿彝
材料三 西藏自古以来就是中国的领土,藏族是中华民族大家庭中的重要成员。中华人民共和国成立后,为完成祖国统一大业,中央人民政府作出了解放西藏的决定,命令人民解放军准备向西藏进军,同时通知西藏地方政府派代表来北京谈判。
材料四 小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头,……而现在,乡愁是一弯浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
——台湾诗人余光中的《乡愁》
(1)写出材料一中“秦国变法”的名称。据材料一概括秦王统一六国的社会基础。
(2)材料二中武帝时,哪一事件促进了对西北地区的“交通、开发”?此后西汉政府设置了哪一机构加强对西北地区的管理?
(3)从材料三看出,新中国为解决西藏问题提出了哪两种办法?西藏的解放有何重大意义?
(4)材料四体现了华夏儿女怎样的情怀?我国在台湾问题上实行怎样的方针?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
我国自古以来就是一个统一的多民族国家,统一是历史发展的主流。阅读材料,回答问题。
(首创统一)
材料一战国以来,政治上的分裂状态阻碍了社会发展,随着各国间经济文化联系不断加强,统一成为大势所趋……商鞅变法使秦国逐渐成为七国中实力最强的国家。秦王嬴政亲政后,坚持开放进取政略,博采六国之长,搜罗任用各国人才,加快了扫平六国统一天下的步伐。
——摘自新北师版教材七年级上册
(1)结合材料一,分析秦为什么能兼并六国实现统一?(用自己的语言概括总结)
(2)有历史学家说:“中国的政治统一完成于秦始皇,而中国的文化统一完成于汉武帝。”结合所学知识说明“中国的文化统一完成于汉武帝”。
(巩固统一)
材料二尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——皮日休:《汴河怀古》
(3)结合材料二,你认为应该怎样客观公正地评价隋炀帝开凿大运河这一历史事件?
材料三下图
平定准格尔图卷(局部)康熙手书“避暑山庄”
(4)结合材料三的两幅插图,说说清朝民族政策有什么特点
(期待统一)
材料四“中国政府为解决香港问题所采取的立场、方针、政策是坚定不移的。……实现国家统一是民族的愿望,一百年不统一,一千年也要统一的。……香港问题的成功解决,这个事例可能为国际上许多问题的解决提供一些有益的线索。”
——《邓小平文选》第三卷
(5)今年是香港回归20周年。香港问题的成功解决,得益于中国政府采取的哪一方针?
(6)实现海峡两岸的统一是全国人民的共同心愿。今天的台湾问题与港澳问题有什么本质区别?我们坚信,随着港澳问题的成功解决,台湾问题最终会迎刃而解。结合所学知识,说一说两岸统一的有利因素。(至少两点,
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
我国自古以来就是一个统一的多民族国家,统一是历史发展的主流。阅读材料,回答问题。
【首创统一】
材料一:战国以来,政治上的分裂状态阻碍了社会发展,随着各国间经济文化联系不断加强,统一成为大势所趋……商鞅变法使秦国逐渐成为七国中实力最强的国家。秦王嬴政亲政后,坚持开放进取政略,博采六国之长,搜罗任用各国人才,加快了扫平六国统一天下的步伐。
(1)结合材料一,分析秦为什么能兼并六国实现统一?(用自己的语言概括总结)
(2)有历史学家说:“中国的政治统一完成于秦始皇,而中国的文化统一完成于汉武帝。”结合所学知识说明“中国的文化统一完成于汉武帝”。
材料二:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——皮日休:《汴河怀古》
(3)结合材料二,你认为应该怎样客观公正地评价隋炀帝开凿大运河这一历史事件?
材料三:下图
(4)结合材料三的两幅插图,说说清朝民族政策有什么特点
【期待统一】
材料四:“中国政府为解决香港问题所采取的立场、方针、政策是坚定不移的。……实现国家统一是民族的愿望,一百年不统一,一千年也要统一的。……香港问题的成功解决,这个事例可能为国际上许多问题的解决提供一些有益的线索。”
——《邓小平文选》第三卷
(5)今年是香港回归20周年。香港问题的成功解决,得益于中国政府采取的哪一方针?
(6)实现海峡两岸的统一是全国人民的共同心愿。我们坚信,随着港澳问题的成功解决,台湾问题最终会迎刃而解。结合所学知识,说一说两岸统一的有利因素。(至少两点)
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 这时,一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强“四海之内若一家”,为统一提供必要的社会基础。另一方面。秦国变法比较彻底.政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之山东六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件.秦王政“奋六世之余烈,振长策而御宇内”。果断地发动大规模的兼并战争。从秦王政十七年(公元前230年)灭韩起,至二十六年(公元前221年)灭齐止,前后只用了十年时间,便“初并天下”,统一了六国。
——白寿彝主编《中国通史》
材料二 汉武帝在位5 4年,是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代,西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践,在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间,以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固,汉文化的主流形态基本形成。
——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》
材料三 根据工业复兴法,成立了有大银行家、工业家和经济学家参加的全国工业复兴局,由国家监督生产,调节各企业主之间的关系……根据法案还确定由国家调节雇主同工人之间的关系,确定最高工时和最低工资应签订集体合同事宜……(罗斯福新政)为以后美国和其他许多西方国家的资产阶级政府所效法。
——黄安年《罗斯福新政的历史地位和阶级性质》
请回答:
(1)根据材料一,概括指出秦始皇能完成统一大业的原因。(2分)
(2)根据材料二,归纳汉武帝的主要功绩。(2分)
(3)材料三反映出罗斯福新政的什么突出特点? (2分)结合所学知识,指出“新政”的作用。(3分)
(4)综上所述.秦始皇、汉武帝、罗斯福有何共同之处?(1分)
九年级历史问答题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题(10分)
材料一:这时,一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强,“四海之内若一家”,为统一提供了必要的社会基础。另一方面,秦国变法比较彻底,政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之山东六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件,秦王政“奋六世之余烈,振长策而御宇内”,果断地发动大规模的兼并战争。从秦王政十七年(公元前230年)灭韩起,至二十六年(公元前221年)灭齐止,前后只用了十年时间,便“初并天下”,统一了六国。
——白寿彝主编《中国通史》
材料二:汉武帝在位54年,是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代,西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践,在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间,以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固,汉文化的主流形态基本形成。
——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》
请回答:
(1)根据材料一,概括指出秦始皇为什么能完成统一大业。(2分)为巩固秦朝的统治,秦始皇首创什么政治制度?(2分)
(2)根据材料二,归纳汉武帝的主要功绩。(2分)
(3)为加强思想上的控制,秦始皇和汉武帝各采取了什么措施?(2分)
(4)结合上述材料和所学知识,你认为有哪些有利于国家统一的历史经验值得汲取?(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析