某同学将马铃薯磨碎、过滤得到提取液。在30℃的条件下，取等量提取液分别加到4支盛有等量过氧化氢溶液，pH分别为3、5、7、9的试管中，结果发现每支试管都产生气体。然后，将加入另4支试管中的提取液的量减半，重复上述实验。在相同时间内，分别测得两次实验中过氧化氢的含量变化并绘制成图1所示曲线，请回答：
（1）该实验的自变量是____________________________________。
（2）曲线A是第____________次实验的结果。
（3）曲线A和B中，过氧化氢含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是________________________。
（4）图2表示马铃薯的过氧化氢酶在体外的最适条件下，底物浓度对酶所催化反应的速率的影响。
①限制C点催化反应速率不再增加的主要因素是___________。
②请在图上分别画出：如果在A点，将温度提高10℃时的曲线变化图；如果在C点加入大量pH为1.5的HCl的曲线变化图。
高二生物实验题中等难度题
某同学将马铃薯磨碎、过滤得到提取液。在30℃的条件下，取等量提取液分别加到4支盛有等量过氧化氢溶液，pH分别为3、5、7、9的试管中，结果发现每支试管都产生气体。然后，将加入另4支试管中的提取液的量减半，重复上述实验。在相同时间内，分别测得两次实验中过氧化氢的含量变化并绘制成图所示曲线，请回答：
（1）该实验的自变量是____________________________________。
（2）曲线A是第____________次实验的结果。
（3）曲线A和B中，过氧化氢含量的最低点位于横坐标同一位置，这说明同一种酶在相同条件下________________。
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某同学将马铃薯磨碎、过滤得到提取液。在30℃的条件下，取等量提取液分别加到4支盛有等量过氧化氢溶液，pH分别为3、5、7、9的试管中，结果发现每支试管都产生气体。然后，将加入另4支试管中的提取液的量减半，重复上述实验。在相同时间内，分别测得两次实验中过氧化氢的含量变化并绘制成图1所示曲线，请回答：
（1）该实验的自变量是____________________________________。
（2）曲线A是第____________次实验的结果。
（3）曲线A和B中，过氧化氢含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是________________________。
（4）图2表示马铃薯的过氧化氢酶在体外的最适条件下，底物浓度对酶所催化反应的速率的影响。
①限制C点催化反应速率不再增加的主要因素是___________。
②请在图上分别画出：如果在A点，将温度提高10℃时的曲线变化图；如果在C点加入大量pH为1.5的HCl的曲线变化图。
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某同学将马铃薯磨碎、过滤得到提取液进行以下实验：
实验1：在温度30℃的条件下，取等量提取液分别加到四支盛有等量过氧化氢溶液，pH分别为3、5、7、9的试管中，结果发现每一支试管都产生气体．请回答：
（1）该实验的课题是： ．
（2）实验中的自变量是 ．
（3）各实验组均在30℃下进行的原因是
实验2：将加入四支试管中的马铃薯提取液的量减半，重复实验1．
分别测定实验1、2中过氧化氢在相同时间内含量变化，绘制成如图1所示曲线，请回答：
（4）曲线A是实验 （填1或2）的结果．
（5）图2表示马铃薯的过氧化氢酶在体外的最适条件下，底物对酶所催化反应速率的影响．如果将温度提高5℃，请在图上画出曲线变化． ．
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（10分）某同学将马铃薯磨碎、过滤得到提取液进行以下实验：
实验1：在温度30℃的条件下，取等量提取液分别加到四支盛有等量过氧化氢溶液，pH分别为3、5、7、9的试管中，结果发现每一支试管都产生气体。请回答：
（1）该实验的课题是： 。
（2）实验中的自变量是 。
（3）各实验组均在30℃下进行的原因是 。
实验2：将加入四支试管中的马铃薯提取液的量减半，重复实验1。
分别测定实验1、
2中过氧化氢在相同时间内含量变化，绘制成如图1所示曲线，请回答：
（4）曲线A是实验 （填1或2）的结果。
（5）图1中两曲线最低点位于横坐标同一位置的原因是 。
（6）图2表示马铃薯的过氧化氢酶在体外的最适条件下，底物对酶催化反应速率的影响。请在图上画出：
①如果在A点时，将温度提高5℃时的曲线变化；
②如果在B点时，向反应混合物中加入少量同种酶的曲线变化；
③如果在C点时，加入大量pH为1.8的HCl的曲线变化。
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某同学将马铃薯磨碎、过滤得到提取液进行以下实验。
Ⅰ．在30℃的条件下，取等量提取液分别加到4支盛有等量过氧化氢溶液的试管中（各试管中溶液的pH已事先调节好），结果发现每支试管都产生气体。请回答下列问题：
（1）依据题意，4支试管中溶液的pH值应分别为________________。
（2）各实验组均在30 ℃的条件下进行的原因是：①_______________________________；
②________________________________________________________________________。
Ⅱ．将加入4支试管中的马
铃薯提取液的量减半，重复实验Ⅰ的步骤。分别测定实验Ⅰ、Ⅱ中过氧化氢的含量在相同时间内的变化，绘制成如图所示曲线，请回答下列问题：
（3）曲线A是实验________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）的结果。
（4）在之前实验的基础上，简要写出进一步测定过氧化氢酶最适pH的实验思路。
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________。
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将新鲜萝卜磨碎、过滤得到提取液．在温度为30℃的条件下，取等量提取液分别加到四个盛有pH分别为3、5、7、9的100mL体积分数为3%的过氧化氢溶液的烧杯中，结果每一个烧杯都产生气体，然后，将加入四个烧杯中提取液的量减半，重复上述实验．在相同时间内，分别测得两次实验中过氧化氢的含量变化并绘制成图1所示曲线，请回答：
（1）该实验的目的是 ．
（2）该实验中的自变量是 ，因变量是 ．
（3）曲线A和B中，过氧化氢含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是 ．
（4）曲线A是第 次实验的结果，原因最可能是 ．
（5）图2表示萝卜的过氧化氢酶在体外的最适条件下，底物浓度对酶所催化反应的速率的影响．请在图上画出
①如果在A点时，将温度提高5℃时的曲线变化；
②如果在B点时，向反应混合物中加入少量同种酶的曲线变化；
③如果在C点时加入大量pH为1.8的HCl的曲线变化．
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某科研小组将新鲜的萝卜磨碎、过滤制得提取液，以等体积等浓度的H2O2作 为底物，对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究，得到如下图所示的实验结果。回答下列问题：
(1)实验一的主要目的是 ___________；与加Fe3+相比，单位时间内加萝卜提取液产生的氧气多，其原因是酶降低______________．
(2)实验二是在最适温度下测定相同时间内H2O2的剩余量，引起A、B曲线出现差异的原因最可能是 __________。实验二的结果表明，使过氧化氢酶失活的pH范围是___________________。
(3)过氧化氢酶制剂的保存，一般应选择 __________．（填“低温”、“高温”或“最适温度”）、pH______为的条件。
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某科研小组将新鲜的萝卜磨碎，过滤制得提取液，对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究，得到如图所示的实验结果。下列分析错误的是
A. 图甲中两支试管内加入的H2O2的浓度和量都属于无关变量
B. 图乙中引起A、B曲线出现差异的原因可能是温度不同
C. 过氧化氢酶可保存在低温、pH为7的环境中
D. 若将图甲中的萝卜提取液换成等量新鲜肝脏研磨液，则O2产生总量明显增多
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将萝卜磨碎制得提取液，取等量的四份分别加入pH为3、5、7、9的盛有等量过氧化氢溶液的几个试管中，温度保持在30℃。结果每个试管都产生气体。重复上述实验，只是把提取液的加入量减半。两次实验中过氧化氢反应相同时间后的剩余量如图所示。下列判断正确的是
A．这两次实验的差异是由pH不同造成的
B．曲线b是第一次实验的结果
C．提取液的量会明显影响过氧化氢酶的最适pH
D．用点燃的卫生香检验气体产生情况时，pH为7的一组中最容易熄灭
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将萝卜磨碎制得的提取液，取少量分别加入pH为3、5、7、9的盛有等量过氧化氢溶液的几个试管中，保持30 ℃温度，结果每个试管都产生气体。提取液的加入量加倍，重复上述实验，反应相同时间后测得各试管中过氧化氢的含量，如图所示。下列判断正确的是( )
A. 这两次实验结果的差异主要是酶的活性大小不同造成的
B. 曲线b是第一次实验的结果
C. 提取液的量没有明显影响过氧化氢酶的最适pH
D. 在生物体内，过氧化氢酶只能催化某些反应，不能作为另一些反应的底物
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