如图甲是探究“液体沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
(1)在液体沸腾过程中,观察到温度计的示数如图乙所示,可知该液体的沸点为_____℃,虽然液体的温度不变,但要继续加热,所以说液体在沸腾的过程中要不断_____(选填“吸热”或“放热”);
(2)实验中,如果增大液体表面的气压,则液体的沸点将____(选填“升高”或“降低”),液体的内能将____(选填“增加”或“减少”)。
八年级物理实验题简单题
如图甲是探究“液体沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
(1)在液体沸腾过程中,观察到温度计的示数如图乙所示,可知该液体的沸点为_____℃,虽然液体的温度不变,但要继续加热,所以说液体在沸腾的过程中要不断_____(选填“吸热”或“放热”);
(2)实验中,如果增大液体表面的气压,则液体的沸点将____(选填“升高”或“降低”),液体的内能将____(选填“增加”或“减少”)。
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如图甲是探究“液体沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
(1)在液体沸腾过程中,观察到温度计的示数如图乙所示,可知该液体的沸点为_____℃,虽然液体的温度不变,但要继续加热,所以说液体在沸腾的过程中要不断_____(选填“吸热”或“放热”);
(2)实验中,如果增大液体表面的气压,则液体的沸点将____(选填“升高”或“降低”),液体的内能将____(选填“增加”或“减少”)。
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如图甲是探究“液体沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
(1)在液体沸腾过程中,观察到温度计的示数如图乙所示,可知该液体的沸点为_______℃,虽然液体的温度不变,但要继续加热,所以说液体在沸腾的过程中要不断_______(选填“吸热”或“放热”);
(2)实验中,如果增大液体表面的气压,则液体的沸点将________(选填“升高”或“降低”)。
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小明探究水沸腾时温度变化的特点,实验装置如图甲所示。
⑴加热一定时间后,温度计的示数如图所示,此时水的温度为 ℃;
⑵当观察到 时,说明水已沸腾;
⑶水在沸腾过程中酒精灯要持续加热,这说明液体在沸腾过程中要 ;
⑷图乙中能正确表示实验过程中水温度变化的图象是( )
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小芳同学利用如图甲所示的装置来探究“水的沸腾”的实验.
(1)小芳同学观察了水在加热过程中,温度随时间的变化情况,并记录了有关数据,如下表:
分析表中数据可知,沸腾前水温变化快慢的特点是______.
(2)图乙中,____(选填“a”或“b”)是水沸腾时的情景,气泡里的主要成份是____.(选填正确选项前的字母)
A.氧气 B.水蒸气 C.二氧化碳
(3)加热时,烧杯上方会出现“白气”,下列现象与“白气”形成过程不同的是___.(选填正确选项前的字母)
A.深秋的清晨河面上出现的“白气” B.雨过天晴后形成的大雾
C.湿衣服晾晒时形成的水蒸气 D.煮饭时形成的“雾气”
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小芳同学利用如图甲所示的装置来探究“水的沸腾”实验。
(1)小芳同学观察了水在加热过程中,温度随时间的变化情况,并记录了有关数据(见上表),分析表中数据可知,沸腾前水温变化快慢的特点是__________________________。
(2)图乙中,________(选填“a”或“b”)是水沸腾时的情景。
(3)水沸腾时,烧杯中不停地冒“白气”,这些“白气”是________(填物态变化名称)形成的。
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小明用如图甲所示的实验装置探究水沸腾时温度变化的特点。
(1)图乙是根据实验数据画出的水的温度随时间变化的图像。由图可知,水沸腾时温度变化的特点是_________。
(2)为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热,应________,观察水是否继续沸腾。
(3)小明再次实验时,采取了“提高水的初温”、“减少水量”两项措施节省加热时间,请在图乙中大致画出能体现这两项措施的水温随加热时间变化的图像。
(______)
(4)在实验中,小明发现其它两组同学测得水的沸点分别是97℃、99℃,大家猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差。请设计一个简单的方法验证这个猜想:________________。
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在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时,小红组装的实验装置如图甲所示。
(1)由如图甲可知,此时烧杯中水的实际温度___________℃;
(2)根据自己在实验中观察到的现象,烧杯中的水沸腾时的情景应该是图中的________(选填“A”或“B”);
(3)根据下表中记录的数据,请在图乙中画出水的温度随时间变化的图象;
(______)
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
温度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
(4)为了验证水沸腾过程中是否需要继续吸热,应__________,观察水是否继续沸腾。
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如图所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置.
(1)实验时,按照_______(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序安装器材更合理.
(2)水沸腾过程中,温度计示数如图所示,可知水的沸点为_______ ℃,若水停止吸热,水_______(选填“能”或“不能)继续沸腾.
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如图所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置.
(1)实验时,按照_______(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序安装器材更合理.
(2)水沸腾过程中,温度计示数如图所示,可知水的沸点为_______ ℃,若水停止吸热,水_______(选填“能”或“不能)继续沸腾.
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