果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，现有红眼、白眼果蝇组成的一个种群，请分析回答以下问题（1...

果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，现有红眼、白眼果蝇组成的一个种群，请分析回答以下问题：

（1）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的___________，种群中果蝇在基因突变过程中可产生________，通过有性生殖中的___________而产生多种多样的基因型，为生物进化提供原材料。

（2）已知该种群中雌雄果蝇各100只，其中红眼XBXb为19只，白眼XbXb为2只，白眼XbY为10只。则白眼基因的基因频率为__________。

（3）现代生物进化理论认为：生物进化的基本单位是________，生物进化的实质是_____________，_________提供了进化的原材料，__________决定进化的方向，隔离是________形成的必要条件。

（4）不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是_______________。

（5）捕食者的存在是否对被捕食者有害无益实际上，捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到促进种群发展的作用。此外，捕食者一般不能将所有的猎物都吃掉，否则自己也无法生存，这就是所谓“____________”策略。

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果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，现有一红眼、白眼果蝇的种群，请分析回答以下问题：

（1）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的_____________，种群中果蝇在基因突变过程中产生的______________，通过有性生殖过程中的____________而产生多种多样的基因型，为生物进化提供原材料。

（2）已知该种群中雌雄果蝇各100只，其中红眼XBXb为19只，白眼XbXb为2只，白眼XbY为10只。则白眼基因的基因频率为_____________。

（3）现代生物进化理论认为：生物进化的基本单位是______________，生物进化的实质是________________________，隔离是______________形成的必要条件。

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果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，现有红眼、白眼果蝇组成的一个种群，请分析回答以下问题

（1）果蝇个体间眼色存在的差异，体现的是____________多样性。从变异的来源看，该多样性的根本来源是______________，该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的__________。

（2）已知该种群中雌雄果蝇各100只，其中红眼XBXb为19只，白眼XbXb为2只，白眼XbY为10只，则白眼基因的基因频率为__________。

（3）现代生物进化理论认为：生物进化的基本单位是_________，生物进化的实质是_____________，_______提供了进化的原材料，________决定进化的方向，________是物种形成的必要条件。

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果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，现有一红眼、白眼果蝇的种群，请分析回答以下问题：（1）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的__________，种群中果蝇在突变过程中产生的__________，通过有性生殖中的__________而产生多种多样的基因型，为生物进化提供原材料。

（2）已知该种群中雌雄果蝇各100只，其中红眼XBXb为19只，白眼XbXb为2只，白眼XbY为10只。则白眼基因的基因频率为__________。

（3）现代生物进化理论认为：生物进化的基本单位是_________，生物进化的实质是_____________，隔离是__________形成的必要条件。

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果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，据资料显示，果蝇约有104对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有107个个体，请分析回答以下问题．

（1）该种群的全部个体所含有的全部基因称为种群的　　　　 ，经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生的原因，是在突变过程中产生的等位基因，通过有性生殖中的基因重组而产生的，使种群中产生了大量的可遗传的变异，其来源包括　　　　 、　　　　 和　　　　 ．它们都能为生物进化提供原材料，但不能决定生物进化的　　　　 ．

（2）假定该种群中每个基因的突变率都是10﹣5，那么在该种群中每一代出现的基因突变数是　　　　 ．

（3）随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，请问A的基因频率为　　　　 ．

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（13分）果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，据资料显示，果蝇约有10⁴对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有10⁷个个体，请分析回答以下问题。

（1）该种群的全部个体所含有的全部基因称为种群的________，经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生的原因，是在突变过程中产生的________，通过有性生殖中的________而产生的，使种群中产生了大量的可遗传的________，其产生的方向是________，其来源包括________、________和________。它们都能为生物进化提供________，但不能决定生物进化的___________________。

（2）假定该种群中每个基因的突变率都是10^－5，那么在该种群中每一代出现的基因突变数是_____________。

（3）随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA(灰身)35只，Aa(灰身)60只，aa(黑身)5只，请问A的基因频率为________，a的基因频率为_____。

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（10分）果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，据资料显示，果蝇体细胞中约有10⁴对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有10⁷个个体，请分析回答以下问题：

（1）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的__________。该种群中果蝇有多种

多样的基因型，主要是在基因突变过程中产生的等位基因，通过有性生殖中的_______

而形成的，从而使种群中产生了大量的可遗传变异。

（2）随机从种群中抽取100只果蝇，测知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，

aa（黑身）5只，请问A基因频率为________

（3）通过果蝇和其他生物的群体遗传学等的研究，可得出生物进化的基本单位是_______，在生物进化过程中，_____使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向。

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果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，资料显示，果蝇约有对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有个体，请分析回答以下问题：

（1）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的________。经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生根本原因，是在基因突变过程中产生的________，通过有性生殖过程中的________而产生的，使种群中产生了大量的可遗传的________，其产生的方向是________，其能为生物进化提供________，但不能决定生物进化的________。

（2）隐性基因（a）可导致果蝇患一种遗传病，基因型为aa的果蝇在幼虫阶段全部死亡，而基因型Aa和AA的个体都表现正常，在一个隔离的群体的第一代（Ⅰ）中，基因a在果蝇成体中的频率为0．01，如果没有新的突变发生，在下一代（Ⅱ）的成体中a的频率的变化趋势是________（填“上升”或“下降”），杂合子（Aa）的频率的变化趋势是________（填“上升”或“下降”）。

（3）由于在正常环境条件下，残翅（d）果蝇难以生存，结果长翅（D）类型个体逐渐增多，D基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型成为该种群中常见类型。此过程中生物是否发生了进化？________，为什么？________________

（4）已知果蝇白眼（b）为隐性基因，在该种群中每2500只果蝇中才有一只白眼果蝇，那么白眼b基因的基因频率为________。

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果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，据资料显示，果蝇约有104对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有107个个体，请分析回答以下问题。

（1）该种群的全部个体所含有的全部基因称为种群的________，经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生的原因，是在突变过程中产生的________，通过有性生殖中的________而产生的，使种群中产生了大量的可遗传的变异，其产生的方向是________，其来源包括________、________和________。

（2）假定该种群中每个基因的突变率都是10－5，那么在该种群中每一代出现的基因突变数是_____________。

（3）随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，请问A的基因频率为________，a的基因频率为_____。

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果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，据资料显示，果蝇体细胞中约有104对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有108个个体，请分析回答以下问题：

（1）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的_________。该种群中果蝇有多种多样的基因型，主要是在基因突变过程中产生的等位基因，通过有性生殖中的________而形的，从而使种群中产生了大量的可遗传变异。

（2）随机从种群中抽取100只果蝇，测知基因型AA（灰身）30只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）10只，请问A基因频率为__________。

（3）通过果蝇和其他生物的群体遗传学等的研究，可得出生物进化的基本单位是_______，在生物进化过程中，___________使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向。

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