请翻译《论语》一则“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。” 给你的启发是
九年级语文语言应用困难题
请翻译《论语》一则“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。” 给你的启发是
九年级语文语言应用困难题查看答案及解析
《论语》作为儒家经典,其中不少论述对今天的精神文明建设有着现实意义。请从下面句子中选择一句,谈谈你的认识。
①道之以德,齐之以礼,有耻且格。(《论语·为政》)
②苟志于仁矣,无恶也。(《论语·里仁》)
③德不孤,必有邻。(《论语·里仁》)
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从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:
《论语》对“礼”有如下的阐述“礼之用,和为贵”“恭近于礼,远耻辱也”
“道之以德,齐之以礼,有耻且格”。班级准备开展“做知书达礼的中学生”主题班会,同学们正在热烈讨论遵守礼仪规范的意义,该你发言了,请你结合生活实际或《论语》中相关语录,阐述对“礼”的态度和认识,你会说点什么呢?请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。
题目二:
诗歌作为文学瑰宝,语言凝练,意境深远。请你从以下诗句中任选一句,结合作家的相关经历,发挥合理想象,将其扩写成一段小短文。
(1)千骑卷平冈 《江城子 密州出猎》苏轼
(2)物是人非事事休,欲语泪先流。 《武陵春》李清照
(3)采菊东篱下,悠然见南山。 《饮酒》陶渊明
要求:
(1) 内容符合要求,语言使用得当。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名
根据题目,按要求写作。
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阅读台湾漫画家蔡志忠先生的作品,判断漫画的内容符合下列选项中的哪一句,再列举一个符合这句话思想的社会行为,并说明理由。
A.为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
B.道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。
C.举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。
D.君子周而不比,小人比而不周。
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将下面的句子翻译成现代汉语。
鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。
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下列加点词语解释有误的一项是( )
A.先帝不以臣卑鄙 卑鄙:下流无耻
B.由是感激 由是:因此
C.夙夜忧叹 夙:早
D.躬耕于南阳 躬:亲自
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名著填空
“甚至光中也有暗/甚至暗中也有光/不少丑恶与无耻/隐藏在光的下面/……/然而我们的信念/像光一样坚强——”
这段文字选自___________(作者)写的《_________》。
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下列说法有误的是( )
A. “即使在最困难的时期,他也没有放松过学习。”这个句子是假设复句。
B. “这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情。”这是一个单句。
C. 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》是法国作家雨果的作品。
D. 《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》。
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知耻
①所谓“耻”,就是被人所不齿的言论或行为。孟子说:“人不可以无耻。”意思是说人不能不知耻。春秋时政治家管仲曾提出立国有四大纲,礼、义、廉、耻,“耻”居其一。孟子与管仲对“耻”的见解,不能不让我们深思知耻的意义。
②对一个人而言,知耻,才能明辫是非,有所为,有所不为。朱熹说:“耻便是羞恶之心,人有耻,则能有所不为。”知耻,能保持操守,约束己行;知耻,能反省自身,知错就改。
③“凌风知劲节”。面对强权,只有知耻,才能保持节操,捍卫尊严。有羞恶之心的人,在强权面前能威武不屈。因为知耻,才有了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏;因为知耻,才有了夏明翰“杀了夏明翰,还有后来人”的大义;因为知耻,才有了程砚秋“宁死在枪口下”拒不为日本人演出的气节……他们有铮铮傲骨,为后人敬仰,其根源在于知耻。
④“人非圣贤,孰能无过”。________。晋代的周处,年轻时横行乡里,当地人将其同南山猛虎、江里蛟龙并称为地方“三害”。但周处有知耻之心,知道自己被乡里视为祸患,于是痛改前非,奋发图强,后被乡里举荐为官。因为知耻,使周处认清自我,弃恶从善,最终成为一代名臣。周处的蜕变,让我们看到了知耻的力量。
⑤时一个国家而言,知耻,才能正视历史,担当责任,为人类进步做出贡献。德国在二战中给受害国带来了深重的灾难。战后的德国开始反省纳粹的罪行。1970年西德总理勃兰特在华沙扰太人纪念碑前的一跪,让世界人民看到了德国的悔过态度。之后对战争全面、深刻的反省和积极的战争赔偿,使德国赢得了国际社会的认可和尊重。因为知耻,德国走出耻辱,成为一个负责任的大国。反之,个别国家不知肚,散布荒谬言论,模糊自己侵略的历史,不仅让国家背负正义的谴责,最终还将会搬起石头砸自己的脚。
⑥明末清初思想家顾炎武说:“不耻则无所不为。人而如此,则祸败乱亡,亦无所不至。”一个人不知耻,什么样的事都能做得出来;一个国家不知耻,无耻之风就会蔓延,这样的国家还有什么正义可言呢!由此看来,知耻对于个人、国家都有至关重要的意义。
1.文章的中心论点是什么?(2分)
答:________
2.阅读第④段,在横线处补写一句话,使它能够统率全段的论证内容。(3分)
答:________
3.简要分析第⑤段的论证思路。(3分)
答:________
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
明成祖讲官
仁宗为太子,曾侍侧,成祖顾问讲官:“今日说何书?”对曰:“《论语》君子小人和同章。”问:“何以君子难进易退,小人易进难退?”对曰:“小人逞才而无耻,君子守道而无欲。”问:“何以小人之势常胜?”对曰:“此系上之人好恶,如明主在上,必君子胜矣。”又问:“明主在上,都不用小人乎?”曰:“小人果有不可弃者,须常警饬①之,不使有过可也。”
[注释]①警饬:警告,告诫。
1.解释文中加点的词语
(1)成祖顾问讲官(_________)(2)君子守道而无欲(__________)
2.用现代汉语解释文中的画线句。
小人果有不可弃者,须常警饬之,不使有过可也。
3.为什么“小人易进难退”?(用原文回答)
4.诸葛亮在《出师表》中主张“远小人”,本文却认为小人也可用。你倾向于哪一种观点?
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