弘扬传统美德,弘扬民族文化。某班开展了以“孝”为主题的综合性活动。
(1)请仿造画线句子,将文段补充完整。
孝亲敬长,就是耐心倾听双亲长辈的教导,就像鱼儿凝神静听溪流的歌唱;就是真诚回馈双亲长辈的恩泽,;就是全力实现双亲长辈的期望,就像江河奋力前行终成海洋的宽广。
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(2)随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不容忽视的社会问题。结合下面漫画,说说作为儿女应该如何善待空巢老人。
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七年级语文综合性学习简单题
弘扬传统美德,弘扬民族文化。某班开展了以“孝”为主题的综合性活动。
(1)请仿造画线句子,将文段补充完整。
孝亲敬长,就是耐心倾听双亲长辈的教导,就像鱼儿凝神静听溪流的歌唱;就是真诚回馈双亲长辈的恩泽,;就是全力实现双亲长辈的期望,就像江河奋力前行终成海洋的宽广。
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(2)随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不容忽视的社会问题。结合下面漫画,说说作为儿女应该如何善待空巢老人。
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七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
语文实践活动
“孝”是中华民族的传统美德,为了更好地弘扬传统,知礼孝亲,某校七年级(1)班开展了以“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习活动。请你积极参与并完成下列任务。
(1)(明“孝”义)参考图片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本义,再搜集一句有关“孝”的名言。
本义:
名言:
(2)(感“孝”心)传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母。新时代,“90”后“20后”孝顺观有了新的特点。阅读材料写出你的发现。
A.节日里我会给爸妈写小卡片,感谢他们的付出,告诉他们“我很爱你们”。
B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事,爸妈也有错的时候,比如,我一用电脑,我爸就不高兴,但需要的时候我还会偷偷用。
C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦,这是有科学依据的哦,专家证明现代人压力很大,适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。
你的发现:
(3)(践“孝”行)作为中学生的你,将如何用实际行动孝敬父母及长辈。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
传承传统美德,弘扬民族文化。请你参加以“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习活动。
(1)请你围绕活动的主题,仿照示例再设计两项活动。
示例:开展“孝文化”知识竞赛活动
①________ ________ ②________________________ ________ ________
(2)《弟子规》:“身有伤,贻(留给,带给)亲忧;德有伤,贻亲羞。”
结合上面的材料,说说我们中学生应如何行孝。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
传承传统美德,弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性学习活动。
1.孝亲敬老是我们的传统美德,是我们民族生生不息的精神基因。古有“扇枕温衾”等24孝故事代代相传,今有“为父捐肾”等当代中国24典范。请你也讲一个你熟知的关于“孝”的故事。
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2.最近,学校开展践行《弟子规》活动。一晚,妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到《弟子规》中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了。对于小明的表现,你想对他说些什么?(30字左右)
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3.活动中需要你从三个不同方面就“中学生如何尽孝”提出具体建议,请用简洁的语言分条表述。
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4.活动结束后,张文觉得自己需要好好复习一下《弟子规》的中内容,准备向同学邓佳借一本《弟子规》,5月20日前归还。请你以张文的名义给邓佳写一张借条。
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七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习
传承传统美德,弘扬民族文化。我校决定开展以“弘扬传统·孝敬父母”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,完成下面任务。
(1)参考图片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本义。
本义:______________________________
(2)《弟子规》中有“父母命,行勿懶”“父母责,须顺承”等古训,对古代这些有关 “孝”的要求,你是如何看待的?
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(3)传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母,新时代,“00后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料,写出你的两点发现。
A.节日里我会给爸妈写小卡片,感谢他们的付出,告诉他们“我很爱你们”。
B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事,爸妈也有错的时候,比如,我一用电脑,我爸就不高兴,但需要的时候我还是会偷偷用的。
C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦,这是有科学依据的哦,专家证明现代人压力很大,适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。
特点一:______________________________
特点二:______________________________
(4)请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。
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七年级语文综合性学习极难题查看答案及解析
综合性学习。
为弘扬中华传统美德,增强师生“感恩父母,孝亲敬老”意识。某中学七(6)将举行一次以“孝”为主题的班会。布置同学们在班会前将要准备好以下其中两项内容。
(1)活动中需要你从三个不同方面就“中学生如何尽孝”提出具体建议,请用简洁的语言分条表述。
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(2)假如今天是母亲节或父亲节,请你写一段不少于30字的肺腑之言,表达你的感恩之心。
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百善孝为先,传统的“孝”文化数千年来一直影响着整个华夏民族。中国人把孝看作人的立身之本、家庭和睦之本、国家安康之本。为此某校开展了以“传承传统美德,弘扬孝文化”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)某同学收集到下面一幅漫画,请你用简洁的语言介绍一下漫画的内容并说明寓意。
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(2)为了弘扬中国传统的“孝”文化,请你结合上面材料,拟写一则公益广告语。
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(3)列举两件平时你关心父母的事情。
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百善孝为先,传统的“孝”文化数千年来一直影响着整个华夏民族。中国人把孝看作人的立身之本、家庭和睦之本、国家安康之本。为此某校开展了以“传承传统美德,弘扬孝文化”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)某同学收集到下面一幅漫画,请你用简洁的语言介绍一下漫画的内容并说明寓意。
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(2)为了弘扬中国传统的“孝”文化,请你结合上面材料,拟写一则公益广告语。
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(3)列举两件平时你关心父母的事情。
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七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
百善孝为先,传统的“孝”文化数千年来一直影响着整个华夏民族。中国人把孝看作人的立身之本、家庭和睦之本、国家安康之本。为此某校开展了以“传承传统美德,弘扬孝文化”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)某同学收集到下面一幅漫画,请你用简洁的语言介绍一下漫画的内容并说明寓意。
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(2)为了弘扬中国传统的“孝”文化,请你结合上面材料,拟写一则公益广告语。
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(3)列举两件平时你关心父母的事情。
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七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
为了更好地引导学生弘扬传统,知礼孝亲,某校七年级(7)班开展了以“孝心无价,从我 做起”为主题的综合性学习活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(l)(知孝道)请搜集有关“孝亲”的名言或诗文名句,并写出你最喜欢的一句。
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(2)(明孝义)请仿照例句写一句话,说说你对“孝”的理解。
例句:孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福。
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(3)(践孝行)作为中学生的你,将如何用实际行动孝敬长辈?
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(4)(作总结)下面是小节同学在参加活动后写的小结,其中有一个句子存在成分残缺的问题,请你找出来并修改。
孝亲敬老是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。“老吾老,以及人之老”,这种具有浓厚人文精神的尊老敬老的道德观念,是中华民族传统美德中的精华。
为此,我校把“立德树人”作为学校教育的根本任务,把“孝亲敬老”作为德育教育的切入点。在此基础上,我校提出了“以学生为主体,健全学生素质”,确立了“永志不忘、永不放弃、永无止境、永葆活力”的校训。
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