探究生长素(IAA)对月季插条生根的作用，结果如图所示。有关实验的分析和评价，正确的是A....

探究生长素(IAA)对月季插条生根的作用，结果如图所示。有关实验的分析和评价，正确的是

A.不同浓度的IAA处理扦插枝条的时间应不同

B.本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组

C.使扦插枝条产生相同根数的IAA浓度相同

D.IAA超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根

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探究生长素(IAA)对月季插条生根的作用，结果如图所示。有关实验的分析和评价，正确的是

A.不同浓度的IAA处理扦插枝条的时间应不同

B.本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组

C.使扦插枝条产生相同根数的IAA浓度相同

D.IAA超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根

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探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如图所示。有关实验分析和评价，正确的是 10-10

A.不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同

B.本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组

C.使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度一定相同

D.吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根

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探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如图．有关实验的分析和评价，正确的是（　 ）

A．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同

B．本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组

C．使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同

D．吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根

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探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如下图。有关实验的分析和评价，正确的是

A．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同

B．吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根

C．使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度一定相同

D．本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组

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探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如下图。有关实验的分析和评价，正确的是(     )

A．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同

B．本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组

C．使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同

D．吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根

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探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如下。有关实验的分析和评价，正确的是：

A．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同

B．本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组

C．使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度一定相同

D．吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根

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探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如下图。有关实验的分析和评价，正确的是

A．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同

B．本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组

C．使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同

D．吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根

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探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如下图。有关实验的分析和评价，正确的是

A．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同

B．本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组

C．使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同

D．吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根

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探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，有关实验的分析和评价，正确的是（　 ）

A．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同

B．吲哚乙酸处理插条的方法有浸泡法和沾蘸法

C．预实验的作用是减小实验误差

D．应选择叶片较多的扦插枝条，有利于进行光合作用更容易成活

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