乐于助人是中华民族的传统美德。当你帮助别人提起重物时,看似举手之劳,实际会发生复杂的神经调节。如图是表示该反射通路的简图,首先大脑皮层发出冲动,可以引起神经元、神经元兴奋,进而引起骨骼肌中梭外肌纤维(肌纤维即肌细胞)收缩,从而提起重物。已知图中突触释放的神经递质均为兴奋性递质。下列说法正确的是
A.图中的神经元兴奋后,可以传递给梭外肌纤维和A神经元
B.图中的γ神经元兴奋后,可以传递给梭内肌纤维和A神经元
C.从反射弧结构组成的角度分析,肌梭中只存在效应器
D.神经元兴奋后,最终会使骨骼肌收缩的力量减弱
高二生物单选题简单题
乐于助人是中华民族的传统美德。当你帮助别人提起重物时,看似举手之劳,实际会发生复杂的神经调节。如图是表示该反射通路的简图,首先大脑皮层发出冲动,可以引起神经元、神经元兴奋,进而引起骨骼肌中梭外肌纤维(肌纤维即肌细胞)收缩,从而提起重物。已知图中突触释放的神经递质均为兴奋性递质。下列说法正确的是
A.图中的神经元兴奋后,可以传递给梭外肌纤维和A神经元
B.图中的γ神经元兴奋后,可以传递给梭内肌纤维和A神经元
C.从反射弧结构组成的角度分析,肌梭中只存在效应器
D.神经元兴奋后,最终会使骨骼肌收缩的力量减弱
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乐于助人是中华民族的传统美德。当你帮助别人 提起重物时,看似举手之劳,实际上发生了复杂的神经调节。其基本过程:肌肉被重物 牵拉引起肌梭兴奋,通过α神经纤维和γ神经纤维导致梭外、梭内肌纤维收缩。α神经 元兴奋使梭外肌纤维收缩以对抗牵张,γ神经元兴奋引起梭内肌纤维收缩以维持肌梭兴 奋的传入,保证牵张反射的强度,从而提起重物。下图是表示该反射通路的简图,请据 图回答问题(图中突触释放的神经递质均为兴奋性递质)
(1)ɑ神经元产生的兴奋在反射弧中的传导是___________(单向、双向)的,其原因是___________________。
(2)从反射弧结构组成的角度分析,肌梭是 ________ ,A 神经元属于_______________。γ神经元兴奋,最终会使骨骼肌收缩的力量_______________(填“增强”或“减弱”)。
(3)若一个神经元轴突末梢与另一个神经元或其他细胞相接触的部位,都可称为突触, 上图中所示部分共有 ____个突触。
(4)刺激强度与兴奋强度有何关系,现有两种假设:
假设 1:刺激与兴奋是同时效应,在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强,超 出该范围,兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强。
假设 2:只有当刺激电流达到一定值时,神经元才开始兴奋,并且兴奋强度不随刺激强 度的增强而增强。
①请在上面坐标图中画出上述两种假设相对应的实验结果。 _______________ 。
②科学家进行了实验:将刺激强度逐渐增加(S1~S8),测得一个神经细胞膜电位的变化 规律(如图),结合实验结果分析上述两种假设哪一种正确?______________________。
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如图是表示某反射通路的简图,首先大脑皮层发出冲动,可以引起神经元、神经元兴奋,进而引起骨骼肌中梭外肌纤维(肌纤维即肌细胞)收缩,从而提起重物。已知图中突触释放的神经递质均为兴奋性递质。下列说法正确的是( )
A.图中的神经元兴奋后,可以传递给梭外肌纤维和 A 神经元
B.图中的γ神经元兴奋后,可以传递给梭内肌纤维和 A 神经元
C.从反射弧结构组成的角度分析,肌梭中只存在效应器
D.神经元兴奋后,会使骨骼肌收缩的力量明显减弱
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下图是与人体内尿液形成与排出相关的部分调节简图。图中①②表示大脑与脊髓之间的神经通路,下列说法错误的是( )
A. 不同于③,⑤的作用途径为体液运输
B. 若损伤①②,则不能产生尿意,能完成排尿反射
C. 若损伤②③,则不能产生尿意,不能完成排尿反射
D. 若损伤③④,则不能产生尿意,不能完成排尿反射
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人体内环境的稳态需要多种调节机制(神经调节、体液调节和免疫调节)共同发挥作用。如图甲表示反射弧示意图,图乙表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。下列有关叙述中,正确的是
A.图甲中,神经信息在b、c和e中传递的形式都相同
B.图甲中,神经信息在b、c和e中传递的速率都相同
C.接种后的机体被相同病原体再次感染时,产生免疫的主要途径是图乙中的⑥→⑧→⑨
D.图乙中,细胞a、细胞c和细胞d的作用,都具有特异性
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下图是人的排尿反射的反射弧结构简图(表示从树突到胞体到轴突),方框甲代表大脑皮层的部分区域,乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。下列有关对此生理过程的分析不正确的是
A. 婴儿的a兴奋,就会引起e发生反应;正常成年人的a兴奋,e不一定发生反应
B. 如果正常成年人的n兴奋,就会引起神经元d的兴奋
C. 若正常成年人的b受损,其排尿反射将不会存在
D. 若正常成年人的m和n受到损伤,其排尿反射仍会存在
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胰液分泌的调节是一个复杂的过程,如图为胰液分泌调节的示意图(部分),据图判断说法正确的是( )
A.咀嚼食物引起胰腺分泌胰液的调节方式属于条件反射
B.食物进入胃内后,引起胰液分泌的调节方式为神经调节
C.激素A能作用于胰腺与细胞膜的信息交流功能有关
D.激素B是促胰液素,由小肠分泌,能促进胰腺分泌胰岛素
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胰液分泌的调节是一个复杂的过程。如图为胰液分泌调节的部分示意图,据图判断下列说法不正确的是
A.正常情况下,咀嚼食物引起胰液分泌是非条件反射
B.食物进入胃内后引起胰液分泌的过程只有神经调节起作用
C.激素B是人们发现的第一种激素——促胰液素
D.激素A和激素B是通过血液循环途径到达胰腺的
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(15分) 胰液分泌的调节是一个复杂的过程,图一为胰液分泌调节的示意图(部 分),图二为咀嚼食物引起胰液分泌的反射弧的结构简图。请据图回答:
(1)人体在正常情况下,咀嚼食物会引起胰液分泌,这属于哪种反射?________。
(2)请说出图二各序号所表示的结构名称:
①________ ②________
③________ ④ ________
⑤________
(3)食物进入胃后会引起胰液的分泌增加,其调节方式为________调节。
(4)激素A________(填需要或不需要)导管送入血液,由血液运输到靶器官发挥作用。它的靶器官是________。为什么激素A不会作用于其它器官?
________。
(5)英国科学家斯他林与贝利斯作了一个实验:把狗的一段小肠剪下,刮下黏膜,把黏膜与稀盐酸混合加砂子磨碎,制成提取液,将提取液注射到一条狗的静脉中,发现能促进胰腺分泌胰液。由此他们得出了一个结论:在盐酸刺激下,小肠黏膜可能产生了某种物质能促进胰腺分泌胰液。
你认为他们的实验能得出这一结论吗?如果你认为能,请说明理由。如果你认为不能,请写出你的实验设计思路。
________
________
________。
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人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(其中A、B、C、D表示激素),图2表示神经系统对内分泌功能的三种调节方式(分别标记为甲、乙、丙),结合图1、图2所示,分析回答下列问题。
(1)人体在寒冷环境下,产生寒冷感觉的部位是_____________,图1中激素__________(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热量,同时机体还可以通过皮肤血管收缩,减少皮肤的血流量等变化以减少散热。
(2)血糖升高,一方面可以直接刺激胰岛B细胞,引起______分泌增加;另一方面也可以通过_____模式(填“甲”或“乙”或“丙”)调节分泌量,此时胰岛B细胞属于反射弧结构中的______。
(3)若甲模式中,靶腺为卵巢,则女性排卵前性激素的含量逐渐升高,进而影响下丘脑和垂体中某些激素的分泌,这种调节机制称为_______________。
(4)抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中__________模式(填“甲”或“乙”或“丙”)调节,当人体内_____________升高时,其分泌量增加。
(5)冷水刺激引起胃黏膜内的HCO3-减少,从而对___________(填“酸性”或“碱性”)物质的缓冲作用减弱,可引起胃黏膜损伤。
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