北宋王安石变法时改革科举制度，增设“明法”新科，考试内容是律令、《刑统》大义和断案。凡在“...

北宋王安石变法时改革科举制度，增设“明法”新科，考试内容是律令、《刑统》大义和断案。凡在“明法”考试中被录取的，即由吏部列入备用的司法人员的名单当中，其名次列在及第进士之上。“明法”新科的设立

A. 破坏了科举制度的基本原则

B. 选拔了变法需要的人才

C. 反映北宋开始以法家思想治国

D. 滋长了官场腐败

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庆历新政的内容不包括

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王安石变法期间，对科举制度进行了改革，规定进士科专考

A．诗赋     B．经义和时务策     C．律令、断案     D．武学、律学

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“（隋朝）明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免，每年由吏部进行考核……通过考试选拔人才，首先设立秀才、明经等科，一律按才学标准录取……增设进士科，放宽录取标准。”由此可见，隋朝官吏制度的特点（ ）

A. 官吏任免权和考核权由中央掌握

B. 官员选拔制度包括九品中正制和科举制

C. 才学是选拔官员的唯一标准

D. 中央官员是从地方官员中选拔的

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下列对王安石变法在教育方面的变革表述错误的是 (　 )

A．废除了死记硬背的明经诸科　　　　　　 B．太学教科书的内容是儒家经典

C．设明法科，专考律令、断案等　　　　 D．严格“恩荫”制，防止垄断官位

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宋太祖在建隆三年八月下诏：“诸道法司参军，皆以律疏试判”，并形成制度。宋神宗时，科举考试增加明法科，专考律令断案。苏东坡也曾表示：“读书万卷不读律，致君尧舜知无术。”这说明宋代

A. 文官政治日趋成熟

B. 明法慎行，德主刑辅

C. 行政权司法权合一

D. 政治清明，法律健全

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北宋时有云“东南之俗好文”“西北之人尚质”，南方人在科举考试中优势突出，北宋后期被迫采取南、北分卷制度，特许北方五路别考而单独录取，以维持取士人数之均衡。北宋南、北分卷制度

A. 提升了南方士人的政治地位

B. 导致了科举录取人数的增加

C. 保证了南北录取比例的平衡

D. 回应了文化中心的南移趋势

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王安石改革科举考试的内容，废除诗赋词章取士的旧制，参加经义策论的考试。以此可以看出王安石变法

A. 主要是解决财政问题

B. 选拔人才更注重实用性

C. 否定了科举制度

D. 解决“恩荫”选官的弊端

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王安石改革科举考试的内容，废除诗赋词章取士的旧制，参加经义策论的考试。以此可以看出王安石变法

A. 主要是解决财政问题

B. 选拔人才更注重实用性

C. 否定了科举制度

D. 解决“恩荫”选官的弊端

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王安石改革科举考试的内容，废除诗赋词章取士的旧制，参加经义策论的考试。以此可以看出王安石变法（　　 ）

A. 主要是解决财政问题　　 B. 选拔人才更注重实用性

C. 否定了科举制度　　 D. 解决“恩荫”选官的弊端

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