为研究焦虑症的机理，科研人员利用小鼠为材料进行实验。(1)科研人员敲除野生型小鼠（WT鼠）...

为研究焦虑症的机理，科研人员利用小鼠为材料进行实验。

(1)科研人员敲除野生型小鼠（WT鼠）的焦虑抑制基因——N基因，得到N基因敲除鼠(N-KO鼠)。N-KO鼠进入图1所示高架十字迷宫的开放臂时，视网膜感光细胞接受刺激，产生_____，沿 _______神经传至相关脑区的神经中枢，引起恐阻和焦虑行为，因而更多地躲进封闭区。WT鼠在探索新奇环境的冲动下，会重复进入开放臂玩耍。

(2)科研人员推测，I基因与N基因有相似的功能：为验证该推测，科研人员用相同方法得到I基因敲除鼠（I-KO鼠）和N基因、I基因双敲除小鼠（NI-KO鼠），若推测正确， 则I-KO鼠在图l所示迷宫上的预期行为表现是____：实验结果显示．I-KO鼠、 NI-KO鼠与WT鼠的行为表现一致，这一实验结果与上述推测_______（选填“相符”　 或“不相符”）．由此推测I基因对小鼠产生焦虑情绪的作用是_____。

(3)研究发现，B区和C区是处理焦虑等情绪的两个关键脑区（如图2）：科研人员将上述四 种小鼠置于图l所示迷宫上一段时间后，检测小鼠两个脑区中神经元的活跃度．得到图 3所示结果。

①据图2、3可知，N-KO鼠 ___，C区输出的抑制信号增强，导致出现焦虑行为。

②请对实验结果进行分析，解释NI-KO鼠与WT鼠行为一致的原因____。

(4)科研人员再选取上述小鼠进行实验，进一步验证I基因的功能，图4为实验方案。

①在上图中正确选择a、b，c或物质d、e填人I—Ⅳ处____________。

②预期l—4组小鼠在高架十字迷宫实验中的运动轨迹依次为图5中的________。

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为研究某种糖尿病的发病机理，科研人员选取了3组小鼠进行实验，实验期间均饲喂高糖高脂食物，6周后检测结果如下表。回答下列问题（注：瘦素由脂肪细胞分泌，能促使机体减少摄食，抑制脂肪细胞的合成，使体重减轻）：

(1)肝脏细胞、胰岛B细胞和红细胞中，胰岛素受体数目最多的是____细胞。

(2)据表推测，患糖尿病的小鼠血糖浓度较高的原因是____。与对照组相比，甲组小鼠的体重显著增加，原因是____。

(3)依据上述实验结果，此类型糖尿病患者应采取的生活保健措施是____。

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小鼠的毛色有Agouti色、黑色、黄色等几种类型，控制小鼠毛色的基因位于常染色体上(用A、Avy和a表示控制毛色形成的相关基因)。科研人员对小鼠毛色的形成机理进行了相关研究发现，Agouti基因是控制动物毛色的重要基因之一，Agouti基因位点控制着毛囊内真黑素和棕黑素的相对数量，小鼠的毛色主要由毛囊黑素细胞合成的黑色素种类所决定，其分子机制如下图所示。已知A、Avy基因能够指导合成ASP，a基因不能够指导合成ASP。请分析回答下列有关问题：

(1)由图可知，Mc1R为MSH和ASP的_________，且当MSH和ASP共存时，Mc1R优先与________结合。据此分析黑毛小鼠形成的原因是________________________。

(2)下表为Agouti毛色小鼠的A基因在毛发生长不同时间的表达情况，毛发图示中①②③相应位置的毛色依次为__________。Agouti毛色形成机理说明：A基因并不直接控制Agouti毛色形成，其产物ASP作为一种__________分子起作用。

(3)显性黄色基因Avy能够使小鼠每根毛全为黄色，说明Avy基因和A基因在表达上的差异是：____________。Avy基因在表达时，与基因启动部位结合的酶是____________。

(4)给怀孕母鼠食物中添加叶酸、胆碱等富含甲基的添加剂，出生的Avya小鼠也会出现Agouti毛色，此现象说明：___________________________________。

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某科研小组对野生纯合小鼠进行X射线处理，得到一只雄性突变型小鼠。对该鼠研究发现，突变性状是由位于一条染色体上的某基因突变产生的。该小组想知道突变基因的显隐性和在染色体中的位置，设计了如下杂交实验方案，如果你是其中一员，将下列方案补充完整。(注：除要求外，不考虑性染色体的同源区段。相应基因用D、d表示。)

(1)杂交方法：将此突变型雄性小鼠与多只野生纯合雌鼠交配

(2)观察统计：观察并记录子代雌雄小鼠中野生型和突变型的数量M₁，M₂，N₁，N₂，并计算突变个体在雄性和雌性子代中所占比例A，B如上表所示，。

(3)结果分析与结论：

①如果A＝1，B＝0，说明突变基因位于_______________________________________；

②如果A＝0，B＝1，说明突变基因为__________________，且位于___________________；

③如果A＝________，B＝________，说明突变基因为隐性，且位于X染色体上；

④如果A＝B＝1/2，说明突变基因为__________________，且位于_________________________。

(4)拓展分析：

如果基因位于X、Y的同源区段,则突变性状为________________，该个体的基因型为________________。

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某科研小组对野生纯合小鼠进行X射线处理，得到一只雄性突变型小鼠。对该鼠研究发现，突变性状是由位于一条染色体上的某基因突变产生的。该小组想知道突变基因的显隐性和在染色体中的位置，设计了如下杂交实验方案，如果你是其中一员，将下列方案补充完整。(注：除要求外，不考虑性染色体的同源区段。相应基因用D、d表示。)

(1)杂交方法：____________________________________________________________。

(2)观察统计：观察并将子代雌雄小鼠中野生型和突变型的数量填入下表。

(3)结果分析与结论：

①如果A＝1，B＝0，说明突变基因位于_____________________________；

②如果A＝0，B＝1，说明突变基因为__________，且位于___________；

③如果A＝0，B＝________，说明突变基因为隐性，且位于X染色体上；

④如果A＝B＝1/2，说明突变基因为__________，且位于_________________________。

(4)拓展分析：

如果基因位于X、Y的同源区段，突变性状为________，该个体的基因型为________。

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某科研小组对野生纯合小鼠进行X射线处理，得到一只雄性突变型小鼠。对该鼠研究发现，突变性状是由位于一条染色体上的某基因突变产生的。该小组想知道突变基因的显隐性和在染色体中的位置，设计了如下杂交实验方案，如果你是其中一员，将下列方案补充完整。(注：除要求外，不考虑性染色体的同源区段。相应基因用D、d表示。)

(1)杂交方法：________________________。

(2)观察统计：观察并将子代雌雄小鼠中野生型和突变型的数量填入下表。

(3)结果分析与结论：

①如果A=1，B=0，说明突变基因位于_________。

②如果A=0，B=1，说明突变基因为_______，且位于________；

③如果A=0，B=______，说明突变基因为隐性，且位于X染色体上；

④如果A=B=1/2，说明突变基因为______，且位于______。

(4)拓展分析：如果基因位于X、Y的同源区段，突变性状为____，该个体的基因型为___。

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某科研小组对野生纯合小鼠进行X射线处理，得到一只雄性突变型小鼠。对该鼠研究发现，突变性状是由位于一条染色体上的某基因突变产生的。该小组想知道突变基因的显隐性和在染色体上的位置，设计了如下杂交实验方案，如果你是其中一员，将下列方案补充完整。(注：除要求外，不考虑性染色体的同源区段。相应基因用D、d表示)

(1)杂交方法： __________________________________________。

(2)观察统计：观察并将子代雌雄小鼠中野生型和突变型的数量填入下表。(下表不填写，只作为统计用)

(3)结果分析与结论：

①如果A=1，B=0，说明突变基因位于 __________________________________；

②如果A=0，B=1，说明突变基因为 _____________________________________，

且位于　　　　　 ；

③如果A=0，B=　　　　 ，说明突变基因为隐性，且位于X染色体上；

④如果A=B=1/2，说明突变基因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，

且位于　　　　 。

(4)拓展分析：如果基因位于X、Y的同源区段，突变性状为　　　 ，该个体的基因型为 ___________________。

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某正常小鼠种群中出现了一只毛色显白斑的雄鼠，研究发现白斑是由位于常染色体上的kit基因发生突变引起的。科研人员利用此白斑小鼠和正常小鼠进行以下实验。

实验一：白斑小鼠（♂）×正常小鼠（♀）→白斑小鼠（73只）、正常小鼠（68只）

实验二：实验一中子代白斑小鼠相互交配→自斑小鼠（42只）、正常小鼠（22只）

实验三：实验二中子代白斑小鼠×正常小鼠→每组交配后代均出现正常小鼠

根据实验结果，回答下列问题：

（1）由实验结果可知白斑性状是由___________性基因控制，设毛色性状由一对等位基因A、a控制，则实验二中子代白斑小鼠基因型为________。

（2）从小鼠脑组织中提取RNA通过___________过程合成cDNA，利用___________技术进行扩增后测序，结果显示突变白斑小鼠与正常小鼠的kit基因相比，作为转录的模板链中一个碱基由C→T，导致密码子发生的变化是___________，从而引起甘氨酸变为精氨酸。

A．GGG→AGG　　 B．CGG→UGG　　 C．AGG→GGG　　 D．CGG→TGG

（3）小鼠的另一个种群中，体色有三种：黄色、灰色、青色，其生化反应原理如下图所示。已知基因A控制酶1的合成，基因B、b分别控制酶2、3的合成（基因B能抑制基因b的表达），纯合aa的个体因缺乏酶1使黄色素在鼠内积累过多而导致50%的个体死亡。分析可知：

①黄色鼠的基因型有_______。

②基因型AaBB与AaBb鼠杂交，后代表现型有___________，比例为___________。

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小白鼠是遗传学研究常用的实验材料。己知小白鼠的某性状存在突变型和野生型，受一对等基因（D、d）控制。研究人员利用纯种突变型雌鼠和纯种野生型雄鼠进行杂交，再将F1雌雄个体相互交配，得到的F2中突变型雌鼠：突变型雄鼠：野生型雌鼠：野生型雄鼠=1:1：1：1。请回答下列问题：

（1）选择小白鼠作为遗传学实验材料的理由有_______________________________________（答2点）。

（2）该对等位基因位于__________________________（常、X）染色体上。

（3）突变型对野生型为_____________（显性、隐性）性状。判断理由是：__________________________。

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水稻叶片宽窄受细胞数目和细胞宽度的影响，为探究水稻窄叶突变体的遗传机理，科研人员进行了实验。

（1）科研人员利用化学诱变剂处理野生型宽叶水稻，可诱发野生型水稻的 DNA 分子中发生碱基对的__________________________，导致基因突变，获得水稻窄叶突变体。

（2）测定窄叶突变体和野生型宽叶水稻的叶片细胞数目和单个细胞宽度，结果如图所示。

该结果说明窄叶是由于__________________，而不是____________________所致。

（3）将窄叶突变体与野生型水稻杂交，F1 均为野生型，F1 自交，测定 F2 水稻的_______________，统计得到野生型 122 株，窄叶突变体 39 株。据此推测该性状受___________对等位基因的控制，且窄叶性状是____________性状。

（4）研究发现，窄叶突变基因位于 2 号染色体上。科研人员推测 2 号染色体上已知的三个突变基因可能与窄叶性状出现有关。这三个突变基因中碱基发生的变化如下表所示。

由上表推测，基因Ⅰ的突变没有发生在____________________序列，该基因突变________________（填“会”或“不会”）导致窄叶性状。基因Ⅲ突变使蛋白质长度明显变短，这是由于基因Ⅲ的突变导致________________________。

（5）随机选择若干株 F2 窄叶突变体进行测序，发现基因Ⅱ的 36 次测序结果中该位点的碱基 35 次为 T，基因Ⅲ的 21 次测序结果中该位点均为碱基 TT 缺失。综合上述实验结果判断，窄叶突变体是由于基因____________________发生了突变。

（6）F2 群体野生型 122 株，窄叶突变体 39 株，仍符合 3:1 的性状分离比，其原因可能是________。

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