1919年6月3日以后,五四运动发展到一个新的阶段,对于“新”的理解不正确的是
A. 运动中心从北京转移到上海
B. 斗争方式从学生罢课变为工人罢工、学生罢课、商人罢市
C. 无产阶级取代学生成为运动的主力
D. 斗争对象从帝国主义变为北洋军阀政府
九年级历史选择题简单题
1919年6月3日以后,五四运动发展到一个新的阶段,对于“新”的理解不正确的是
A. 运动中心从北京转移到上海
B. 斗争方式从学生罢课变为工人罢工、学生罢课、商人罢市
C. 无产阶级取代学生成为运动的主力
D. 斗争对象从帝国主义变为北洋军阀政府
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1919年6月3日以后,五四运动发展到一个新的阶段,对于“新”的理解不正确的是( )
A.运动中心从北京转移到上海
B.斗争方式从学生罢课变为工人罢工、学生罢课、商人罢市
C.无产阶级取代学生成为运动的主力
D.斗争对象从帝国主义变为北洋军阀政府
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1919年6月3日以后,五四运动发展到一个新的阶段,对于“新”的理解不正确的是
A、运动中心从北京转移到上海
B、斗争方式从学生罢课变为工人罢工、学生罢课、商人罢市
C、无产阶级取代学生成为运动的主力
D、斗争对象从帝国主义变为北洋军阀政府
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1919年6月3日以后,五四运动发展到一个新的阶段,对于“新”的理解不正确的是
A.运动中心从北京转移到上海
B.斗争方式从学生罢课变为工人罢工、学生罢课、商人罢市
C.无产阶级取代学生成为运动的主力
D.斗争对象从帝国主义变为北洋军阀政府
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1919年6月3日以后,五四运动发展到一个新的阶段,对于“新”的理解不正确的是
A.斗争方式从学生罢课变为工人罢工、学生罢课、商人罢市
B.无产阶级取代学生成为运动的主力
C.斗争对象从帝国主义变为北洋军阀
D.运动中心从北京转移到上海
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1978年12月25日《人民日报》社论:“从今以后,只要不发生大规模的外敌入侵,现代化建设就是全党的工作。不能再搞任何离开这个中心工作、损害现代化建设的‘政治运动’和‘阶级斗争’了”。对此理解不正确的是:
A. 此社论的背景是我国历史上发生了损害现代化建设的“政治运动”文化大革命
B. 这个中心工作确定的目的是大幅度提高社会生产力
C. 为实现这一中心工作,党和国家采取的措施是对内改革,对外开放
D. 为了适应这一变化,党和政府率先在城市进行以国企改造为中心的经济体制改革
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青岛的五四广场以纪念五四运动而得名,其标志性雕塑被称为“五月的风”。以下说法不正确的是
A.北京是当年五四运动的爆发地
B.后期从北京转移到上海
C.和青岛有关的问题成了五四运动爆发的导火索
D.寿光马保三点燃了潍坊地区五四运动的熊熊烈火
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下面资料是1919年6月间上海等地发给北洋政府的部分电函名称,这些电函作为史料能直接证明
①五四运动是中国新民主主义革命的高潮
②上海在五四运动期间开展“三罢”斗争
③五四运动声势浩大,上海是运动的核心
④五四运动具有反帝爱国的性质
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④
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2014年5月4日,习近平总书记来到北京大学与学生共度五四青年节。下列关于五四运动的叙述不正确的是
A.提出“外争国权,内惩国贼”口号 B.运动重心由上海转移到北京
C.斗争主力逐渐由学生转向工人 D.是中国新民主主义革命的开端
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2014年5月4日,习近平总书记来到北京大学与学生共度五四青年节。下列关于五四运动的叙述不正确的是:
A. 提出“外争主权,内除国贼”口号
B. 运动重心由上海转移到北京
C. 斗争主力逐渐由学生转向工人
D. 是中国新民主主义革命的开端
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