在横线上填写作品原句。
①范仲淹《岳阳楼记》中也有写到“沙鸥”的句子：“_______，__________；岸芷汀生，郁郁青青。”
②周敦顾在《爱莲说》中直接表达自己对“莲”的喜爱：“予独爱莲之出淤泥而不染，_____ ,中通外直， ___，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”
③《池荷》中写到“秋风”，杜甫《登高》中也有写到秋风的句子：“________，渚清沙白鸟飞回。_______，不尽长江滚滚来。”
高三语文情景默写中等难度题
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①范仲淹《岳阳楼记》中也有写到“沙鸥”的句子：“_______，__________；岸芷汀生，郁郁青青。”
②周敦顾在《爱莲说》中直接表达自己对“莲”的喜爱：“予独爱莲之出淤泥而不染，_____ ,中通外直， ___，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”
③《池荷》中写到“秋风”，杜甫《登高》中也有写到秋风的句子：“________，渚清沙白鸟飞回。_______，不尽长江滚滚来。”
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①洞庭湖畔岳阳楼自古有“洞庭天下水，岳阳天下楼”的美誉，多少文人墨客在诗文中吟咏：杜甫低诵“戎马关山北，_________”；范仲淹高唱“_________，处江湖之远则忧其君”；后人到此，也不禁诵读古人诗句“_________，_________”，赞叹洞庭湖的无边无际、烟波浩渺。
②北宋词人范仲淹和周邦彦都填过“苏幕遮”。范词以“明月楼高休独倚，酒入愁肠，_________”直抒胸臆，周词以“五月渔郎相忆否？小楫轻舟，___________”间接抒情。
③《前赤壁赋》中，苏子与客问答之间，由眼前的明月想到曹操《短歌行》中的诗句“_________，_________”，联想到英雄已逝，引发了人生短暂的悲慨。
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①同为咏荷，周敦颐爱其“出淤泥而不染，___________” 的品质，周邦彦喜其“___________”水面清圆，一一风荷举”之神韵 。
②洞庭天下壮观，自古骚人墨客题咏极多。杜甫暮年登岳阳楼，以“____________，____________。”写湖之壮阔；范仲淹题记岳阳楼,亦先赞洞庭湖大观，“______ ,吞长江,________，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”。
③在“校园绿色低碳生活”主题活动中，学生会倡议大家拧紧水龙头，不浪费一滴水；人走随手关灯，节约每一度电；吃光盘中餐食，不丢弃点点食物……正如古人所言“__________，____________”从点滴做起，共建绿色低碳校园。
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“雨”在诗词中是常见的意象。如杜甫写到的春雨：“好雨知时节，①_____。随风潜入夜，②___。”范仲淹笔下的连绵阴雨：“③____，连月不开，④_____，浊浪排空。”还有苏轼在沙湖道中偶遇之雨：“莫听穿林打叶声，⑤____。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？⑥___。”各种各样的雨，都寄托了作者丰富而细腻的感悟。
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①“酒”是古诗中的常见意象，诗人借它来抒发自己的情感。如范仲淹《苏幕遮》“_______，_____”，即是借“酒”来传达相思之愁。
②古代有许多描写音乐的名句，常以侧面烘托的手法凸显乐曲的高妙，如苏轼《前赤壁赋》中“_____________，_____________。”
③古人写文常注重针砭时弊。如韩愈《师说》中“彼与彼年相若也，道相似也。____，____”批判了士大夫以“从师为耻”的风气。
④成人仪式上，同学们登高明志。部分同学因体力不佳未能登上山顶，颇为沮丧。活动结束后，你作为学生代表总结发言，其中要引用两句古诗文。请填写恰当的句子。同学们，今日我们登高望远，挑战自我。尽管有的同学感到遗憾，但我们明白“____，____”的道理，只要尽力，就能无悔于心！
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中国自古不乏有远大抱负的人。如曹刿带着“________，未能远谋”的信心自荐献策；范仲淹表达出“居庙堂之高则忧其民，_______”的责任感。但抱负不能实现也是许多文人心中的痛楚。如杜甫抒发过“________，长使英雄泪满襟”的遗憾；辛弃疾抒发过“凭谁问，_________，________ ”的悲愤；李白在失望之余呐喊出“________，使我不得开心颜？”
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飞鸟的形象经常出现在中国诗文中，是人们表达情感、寄托怀抱的载体。如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“①____________，②_________________”，借鸟鸣渲染离情；又如范仲淹《岳阳楼记》中“③____________，锦鳞游泳”和毛泽东《沁园春·长沙》中“④____________，⑤_________________”以鸟鱼对举，赞颂生命的蓬勃自由；再如庄子《逍遥游》用“水击三千里，⑥____________”的大鹏来寄托高远的人生理想。
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飞鸟的形象经常出现在中国诗文中，是人们表达情感、寄托怀抱的载体。如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“①________________，②_____________”，借鸟鸣渲染离情；又如范仲淹《岳阳楼记》中“③________________________， ④_____________”，借飞鸟体现明媚春光；再如庄子《逍遥游》用“水击三千里，⑤______________”的大鹏来寄托高远的人生理想。
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飞鸟的形象经常出现在中国诗文中，是人们表达情感、寄托怀抱的载体。如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“①____________，②_________________”，借鸟鸣渲染离情；又如范仲淹《岳阳楼记》中“③____________，锦鳞游泳”和毛泽东《沁园春·长沙》中“④____________，⑤_________________”以鸟鱼对举，赞颂生命的蓬勃自由；再如庄子《逍遥游》用“水击三千里，⑥____________”的大鹏来寄托高远的人生理想。
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①化用是一种常见的修辞手法。王勃《滕王阁序》中________，________化用了庾信《马射赋》“落花与芝盖同飞，杨柳共春旗一色”的句式。元杂剧《西厢记》中“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”是对范仲淹《苏幕遮》“碧云天，黄叶地。________，________”的化用。王安石《桃源行》中“世上那知古有秦，山中岂料今为晋”这两句，实际是化用了《桃花源记》中的“________，________ ”。
②望帝，是古蜀王杜宇，失国后魂化为杜鹃鸟，昼夜悲鸣。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“________，________。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”诗句中的子规即杜鹃鸟。
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