在生命科学研究领域，正确的思路和研究方法往往是科学家们成功的关键。请分析回答下列问题：（1...

在生命科学研究领域，正确的思路和研究方法往往是科学家们成功的关键。请分析回答下列问题：

（1）孟德尔运用纯种的黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆做亲本，分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验，最后得出了基因的自由组合定律。其中，在现象分析阶段完成的实验是________________，在检验假设阶段完成的实验是__________________。

（2）萨顿提出基因位于染色体上的假说的研究方法是___________________________，理由是_________________。请你运用此方法，推断基因与DNA长链的关系：_____________________。

（3）科学家在做“噬菌体侵染大肠杆菌实验”时，分别用__________________标记了噬菌体的蛋白质和DNA，该研究方法是_________________________________。

（4）肺炎双球菌的体外转化实验与噬菌体侵染大肠杆菌的实验思路是：______________________。

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在生命科学研究领域，正确的思路和研究方法往往是科学家们成功的关键。请分析回答下列问题：

（1）孟德尔一对相对性状的杂交试验中，选择自然状态的高茎豌豆和矮茎豌豆为亲本进行人工杂交，人工杂交的操作步骤依次是__________、____________、____________和再套袋，结果发现子一代全为高茎豌豆，这说明高茎是___________性状。让子一代的高茎豌豆进行自交，结果子二代中既有高茎，也有矮茎，并且数量比接近3:1。

（2）为了解释上述实验现象，孟德尔提出了一系列假说：生物的性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子____________存在；形成配子时，成对的遗传因子_____________，分别进入不同的配子中；受精时，雌雄配子_____________。

（3）为了证实假说是否属实，孟德尔巧妙地设计了_____________实验。让F1和__________杂交，通过演绎推理，该实验将出现1:1的性状分离比。而后孟德尔进行实验验证，和推理一致，说明假说属实。孟德尔对一对相对性状的实验结果及解释，后人把它归纳为分离定律。

（4）孟德尔一对相对性状的杂交试验采取的科学研究方法是_________________。

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在生命科学研究领域，正确的思路和研究方法往往是科学家们成功的关键。请分析回答下列问题：

（1）孟德尔对豌豆的七对相对性状的杂交实验中，F₁的表现型都各只有一种，F₂都产生接近3:1的性状分离比。为解释上述实验结果，孟德尔提出了哪些假设：

________

________。这些假设完美地解释了上述实验现象。但作为一种假设，还要能够预期另一些实验结果以证实假设的正确性。

（2）孟德尔设计了________实验。以高茎和矮茎这一相对性状为例，该实验结果的预期是　　________。实验选用隐性亲本与F₁杂交，是因为隐性亲本的隐性基因对F₁产生的配子的基因　　________　________　，所以根据测交后代的性状表现，可推测F₁产生的配子中含有什么基因。

（3）孟德尔对豌豆的七对相对性状的杂交实验中，F₂产生3:1的性状分离比需要满足哪些条件：                                                     （    ）

A、所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制，且等位基因要完全显性

B、F₁产生两种类型的配子，且所有配子发育良好，受精机会均等

C、所有后代可以处于不同的环境中，只需存活率相同

D、供试验群体要大，个体数量足够多

（4）孟德尔运用________法，归纳得出了遗传的两大定律为杂交育种提供了理论基础。如利用纯种高秆（显性）抗锈病（显性）小麦和矮秆不抗锈病小麦可培育成矮秆抗锈病小麦。选种要从　　________　开始。杂交育种只适合于进行

　　 　　的生物。

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生命科学研究，正确思路和研究方法往往是科学家成功的关键。请分析回答：

（1）孟德尔以豌豆为实验材料，种子粒型和粒色两对相对性状为例，发现了________定律。在演绎阶段，设计了_________实验，最终实验结果与预期相符。

（2）某高中兴趣小组为了验证自由组合定律是否适用于动物，采用小鼠为实验材料进行探究，已知小鼠的毛色由Y(黄色)、y(灰色)，尾长由B(长尾)、b(短尾)两对等位基因控制，且两对等位基因位于非同源染色体上。设计了以下实验

①实验步骤：

第一步：选取纯种黄色长尾小鼠与纯种灰色短尾小鼠杂交，产生F1；

第二步：_________________________________________________________________；

第三步：另选__________________小鼠与F1代交配，并统计子代各个表现型的比例。

②结果及结论：

若第二步子代的表现型及比例满足黄色长尾∶黄色短尾∶灰色长尾∶灰色短尾=9∶3∶3∶1；且第三步子代的表现型及比例满足______________；那么说明自由组合定律适用于动物。

（3）在确定自由组合定律适用于小鼠后，该兴趣小组在毛色和尾长这两对相对性状基础上，又添加耳型的一对相对性状（尖耳E、圆尖耳e）继续研究。选取基因型为YyBBEe、______________亲本杂交，子代有四种表现型，其中基因型yyBbee个体的比例为1/16，基因型为YyBbee个体的比例为________________。

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选择适合的实验材料和正确科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于实验材料选择和科学实验方法及技术使用的叙述中，不正确的是（ ）

A．孟德尔在研究豌豆遗传的杂交实验时，运用了“假说～演绎法”

B．观察植物细胞有丝分裂选择根尖分生区，观察减数分裂可选择成熟的精巢

C．格里菲思利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

D．质壁分离和质壁分离复原选择引流法，叶绿体色素分离采用纸层析法

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科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是(　 　 )

A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说～演绎法

B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上

C．格里菲思利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

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科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是（   ）

A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说～演绎法

B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上

C．格里菲思利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

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科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是（  ）

A、孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说——演绎法

B、萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上

C、格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

D、沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

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科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是（ ）

A. 孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说一演绎法

B. 萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上

C. 格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

D. 沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

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科学的研究方法是取得成功的关键，下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是

A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说—演绎法

B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因在染色体上

C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

D．沃森和克里克研究分子结构时，运用了建构物理模型的方法

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