镉（Cd）是一种重金属，镉污染会造成植物叶绿素含量下降，生长不良。为探究镉对植物生长发育的...

镉(Cd)是一种常见的有毒重金属，镉污染会造成植物叶绿素含量下降，生长不良。为探究镉对植物生长发育的影响，科研人员利用黑麦草进行实验，结果如下：

请回答：

(1)随着镉浓度的增加，活性氧含量增加，导致叶绿体中的___________膜受到破坏，进而造成叶绿素含量下降。

(2)镉导致叶绿素含量下降的另一个原因是根系对Mg2+的吸收能力下降，叶绿素合成减少。利用下列材料和试剂设计实验，验证镉会降低根系对Mg2+的吸收能力。请写出实验思路。(要求：不破坏植物组织)

材料和试剂：CdCl2、完全培养液黑麦草，其它所需的材料和设备。

(3)结合图中数据，分析镉降低根系对Mg2+吸收能力的机理：

①___________，导致细胞能量供应减少

②___________，导致运输Mg2+的载体减少。

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镉（Cd）是一种重金属，镉污染会造成植物叶绿素含量下降，生长不良。为探究镉对植物生长发育的影响，科研人员利用黑麦草进行实验，结果如图。请回答下列问题：

（1）随着镉浓度的增加，活性氧含量增加，使叶绿体中的______膜受到破坏，叶绿素含量下降，导致吸收的______光明显减少，光合作用强度下降。

（2）镉导致叶绿素含量下降的另一个原因是根系对Mg2+的吸收能力下降。请结合图中数据分析镉降低根系对Mg2+吸收能力的机理：

①随镉浓度的增加H+-ATP酶活性下降，导致______受抑制，细胞能量供应减少。

②活性氧含量增加，______受损加剧，导致细胞运输Mg2+的载体减少。

（3）利用CdCl2、完全培养液、黑麦草以及其它所需的材料和设备，在不破坏植物组织前提下设计实验，验证随镉浓度的增加根系对Mg2+的吸收能力下降。请写出实验思路：______。

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绿色植物青萍在修复重金属污染水体方面有重要价值。为探究不同浓度Zn2+对青萍生长和叶绿素含量的影响，某研究者将生长状况一致的青萍清洗后随机均分为若干组，分别置于含有不同浓度的ZnSO4的完全培养液中培养，在适宜条件下培养96h。一段时间内青萍个体增殖率及其叶绿素含量的变化趋势如图所示。下列分析错误的是

A. 当Zn2+浓度为5mg/L时，靑萍的叶片在光反应阶段吸收的光能最多

B. 当Zn2+浓度为10mg/L时，青萍叶绿素含量减少，个体增殖受到抑制

C. 当Zn2+浓度为10mg/L时，青萍叶肉细胞中C3的含量会暂时增加

D. 青萍的个体增殖率及其叶绿素含量均可能与细胞分裂素有关

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镉（Cd）是一种土壤中污染范围广的重金属。H2S是目前公认的一种气体信号分子，可以调节植物的生长发育。研究人员为探究外源H2S对Cd胁迫下大白菜幼苗生长的影响，进行了相关实验。幼苗生长状况如图（CK为对照组），请回答相关问题：

H2S对Cd胁迫下大白菜幼苗生长状况的影响

（1）据图可知，单独H2S处理对幼苗____________，Cd胁迫会显著____________大白菜幼苗生长，H2S对Cd胁迫下大白菜幼苗生长有____________作用。

（2）为确定Cd胁迫对大白菜光合作用的影响，科研人员用浓度为1、2．5、5．10、15 mmol·L-1的CdCl2溶液分别处理长势相同的大白菜幼苗。在12h和24h后，用____________（试剂）提取叶绿素进行含量的测定，并检测胞间CO2浓度，实验结果如下。

据表可知，Cd通过____________、____________影响光合作用。

（3）为进一步研究H2S对Cd胁迫大白菜光合作用的影响的机理，检测了不同处理下的气孔导度、Rubp羧化酶活性和叶绿素含量，实验结果如下：

结合表、图解释，H2S对Cd胁迫下大白菜光合作用的影响机理________________________。

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为研究低温胁迫（低于植物最适生长温度下限的温度环境）对植物甲叶绿素含量的影响，某科研小组进行了相关实验，应用SPAD仪测定叶绿素含量，结果如下表所示。回答下列问题。

（1）上述实验结果表明：________________________________________________________。

（2）叶绿素分布于叶绿体的________上。SPAD仪测定叶绿素含量是通过对比各组叶片对某种可见光的吸收率来计算的。为减少其他光合色素的干扰，“某种可见光”最可能是________（填“红光”或“蓝紫光”），原因是_________________________________________________。

（3）低温条件下光合速率降低的原因可能是____________（答出两点）。

（4）研究表明，脯氨酸含量上升与植物抗寒性有关。但该科研小组发现第4组处理组脯氨酸含量先上升后下降，原因是________。

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为研究植物的盐害和抗盐性，科研人员对欧李（一种极具抗逆性的野生树种）采用高浓度的NaCl溶液处理，并发现欧李体内的叶绿素和类胡萝卜素的合成受阻，根系生长不良，叶片萎蔫，植株矮小；同时还测定了植物体内的SOD（一种清除机体代谢产生的有害物质—氧自由基不可缺少的活性蛋白酶）活性和呼吸速率，结果如下图。请回答以下问题：

（1）叶片萎蔫的原因是植物在高浓度的土壤溶液中阻碍了根对__________的吸收。

（2）根据实验研究分析高盐胁迫下导致植物产量低的原因有哪些？_____________________（至少写出两点）。

（3）试推测耐盐植物在高盐胁迫下植物SOD活性会____，原因是_________________。此外植物还可通过脯氨酸大量积累来______________抗盐性。

（4）请描述高盐胁迫下植物三种呼吸强度的变化情况：_______________________。

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为研究植物的盐害和抗盐性，科研人员对欧李（一种极具抗逆性的野生树种）采用高浓度的NaCl溶液处理，并发现欧李体内的叶绿素和类胡萝卜素的合成受阻，根系生长不良，叶片萎蔫，植株矮小；同时还测定了植物体内的SOD（一种清除机体代谢产生的有害物质—氧自由基不可缺少的活性蛋白酶）活性和呼吸速率，结果如下图。请回答以下问题：

（1）叶片萎蔫的原因是植物在高浓度的土壤溶液中阻碍了根对__________的吸收。

（2）根据实验研究分析高盐胁迫下导致植物产量低的原因有哪些？_____________________（至少写出两点）。

（3）试推测耐盐植物在高盐胁迫下植物SOD活性会____，原因是_________________。此外植物还可通过脯氨酸大量积累来______________抗盐性。

（4）请描述高盐胁迫下植物三种呼吸强度的变化情况：_______________________。

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植物的生长发育受多种环境因素的影响。研究发现，红(R)蓝(B)组合光(R∶B＝3∶1)能明显提高番茄幼苗的光合速率。为了探究在红蓝组合光中添加白光(W)对番茄幼苗生长的影响，科研人员利用LED灯(冷光源)，设4个不同红、蓝、白光比例处理进行实验(实验期间各组保持光强300μmol·m－2·s－1、昼/夜温度28℃/18℃)。30天后，测定相关数据如下表所示。请回答下列问题：

(1) 红(R)蓝(B)两种光能明显提高番茄幼苗的光合速率，原因是__________。

(2) 该实验中，对照组为________，自变量为____________。自然生长条件下，影响番茄幼苗光合速率的环境因素主要有____________。

(3) 第4组幼苗叶片中叶绿素含量最高，但净光合速率最低，原因可能是白光比例较高，导致叶绿体内一部分________(填结构名称)破坏，影响了________的生成，最终影响C3的还原。

(4) 据表中数据分析，可以得出的初步实验结论是______________。

(5) 利用红蓝白(R∶B∶W＝3∶1∶1)组合光处理后培育的番茄幼苗进行“绿叶中色素的提取和分离”实验，按规范操作提取出色素后，以无水乙醇作为层析液进行色素分离，发现滤纸条上各色素带的间距较小，最可能的原因是______________________________。

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下表为科研人员对长期盐碱胁迫对枸杞叶绿素影响的研究结果。下图为将枸杞幼苗放入盐碱溶液进行处理，一段时间后测定枸杞的相关数据和生长情况。请回答下列问题：

（1）与非盐碱环境相比，长期盐碱环境对枸杞____________（填“叶绿素a”或“叶绿素b”）的影响较大，导致光反应为暗反应提供的_____________减少。

（2）分析上图，在一定浓度NaCl溶液的作用下，构成气孔的保卫细胞发生渗透失水，出现__________现象，导致气孔导度下降，直接导致CO2的__________速度下降。

（3）加入CaCl2溶液后，气孔导度__________；对叶绿素含量变化的影响也与此类似，因此说明Cacl2溶液能够___________________。

（4）盐碱溶液与非盐碱溶液相比，枸杞叶片细胞的细胞液浓度___________（填“偏大”“偏小”或“相同”）。耐盐碱植物包括泌盐植物和非泌盐植物，在盐碱地上造林时以选择_________（填“泌盐”或“非泌盐”）植物为佳。

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探究植物激素对根生长的影响，科研人员以菊花为实验材料进行以下实验:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素，10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数，结果如下表。

分析表中数据，回答下列问题：

(1)生长素是对植物生长发育具有_________作用的一类化合物，它是由_________经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行_________(极性/非极性)运输。

(2)分析表中数据可知，生长素浓度为150×10-6mol/L时,___________(促进/抑制）生长侧根，促进侧根数量增加的生长素浓度_________(促进/抑制）主根伸长，由表中数据可知，生长素对生长侧根的作用特点是__________________________。

(3)若某同学由于操作疏忽，未对某浓度生长素溶液做标记，用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6，为确定该生长素的实际浓度，最简便的方法是将生长素溶液__________(处理)后作用于插条，若________________，则生长素浓度为150×l0-6mol/L；若___________，则生长素浓度为50×10-6mol/L。

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