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下列有关酶的叙述正确的有几项（ ）
①酶只有活细胞才能产生 ②酶只能在活细胞内起作用 ③可以利用过氧化氢分解实验来探究温度对酶活性的影响 ④酶是一类生物催化剂 ⑤酶对细胞代谢有调节作用 ⑥酶的化学本质是蛋白质 ⑦温度过高和偏低对酶活性影响的原理不同 ⑧酶的形成需要核糖体、内质网和高尔基体的参与 ⑨温度越高酶的活性越大⑩酶制剂通常在低温下保存⑪酶能降低化学反应的活化能
A. 四项 B. 五项 C. 六项 D. 七项
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下列有关酶的叙述正确的有几项（ ）
①活细胞能产生酶
②酶只能在活细胞内起作用
③可以利用过氧化氢分解实验来探究温度对酶活性的影响
④酶是一类生物催化剂
⑤酶对细胞代谢有调节作用
⑥酶的化学本质是蛋白质
⑦温度过高和偏低对酶活性影响的原理不同
⑧酶的形成需要核糖体、内质网和高尔基体的参与
⑨温度越高酶的活性越大
⑩酶制剂通常在低温下保存
⑪酶能降低化学反应的活化能
A. 四项 B. 五项 C. 六项 D. 七项
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下列有关生物实验的叙述，正确的是( )
A. 利用健那绿给线粒体染色时，先用15％的盐酸处理口腔上皮细胞
B. 探究温度对酶活性的影响，不宜选择过氧化氢溶液作为底物
C. 用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精
D. 利用小麦幼叶做光合色素提取和分离实验时，若只得到两条色素带，可能是研磨时未加二氧化硅
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以下关于酶的叙述中正确的是( )
A.胃蛋白酶催化蛋白质水解时需要适宜的温度、pH和ATP供能
B.在细胞质内合成的酶也可在细胞核内发挥作用
C.利用过氧化氢酶能分解H2O2的原理来探究温度对酶活性的影响
D.细胞内的酶都是在核糖体上合成的
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图为探究某种酶活性与温度的关系的实验结果图表．下列叙述正确的是（ ）
A．该实验可以用过氧化氢酶分解过氧化氢的反应来探究
B．该实验结果说明在一定的温度范围内该酶活性最高，高温或低温下酶活性降低
C．该实验可用淀粉酶水解淀粉的反应来探究，实验结果可用斐林试剂来检测
D．该实验说明酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重
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图为探究某种酶活性与温度的关系的实验结果图表．下列叙述正确的是（ ）
A.该实验可以用过氧化氢酶分解过氧化氢的反应来探究
B.该实验结果说明在一定的温度范围内该酶活性最高，高温或低温下酶活性降低
C.该实验可用淀粉酶水解淀粉的反应来探究，实验结果可用斐林试剂来检测
D.该实验说明酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重
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右图为探究某种酶活性与温度的关系的实验结果图表。下列叙述正确的是( )
A. 该实验可以用过氧化氢酶分解过氧化氢的反应来探究
B. 该实验结果说明在一定的温度范围内该酶活性最高，高温或低温都使该酶失活
C. 该实验可用淀粉酶水解淀粉的反应来探究，实验结果可用婓林试剂来检测
D. 该实验说明酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重
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右图为探究某种酶活性与温度的关系的实验结果图表。下列叙述正确的是( )
A. 该实验可以用过氧化氢酶分解过氧化氢的反应来探究
B. 该实验结果说明在一定的温度范围内该酶活性最高，高温或低温都使该酶失活
C. 该实验可用淀粉酶水解淀粉的反应来探究，实验结果可用婓林试剂来检测
D. 该实验说明酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重
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下列有关实验变量的叙述，不正确的是（ ）
A.在探究温度对酶活性影响的实验中，温度是自变量，酶的活性是因变量
B.比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中，温度、过氧化氢的浓度等是无关变量
C.在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，红细胞形态变化是因变量
D.在探究植物细胞的吸水和失水实验中，不同浓度的外界溶液是自变量
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下列有关酶的叙述，正确的是
A. 唾液淀粉酶流入胃后仍可进行淀粉的分解
B. 不可用H202酶探究不同温度对酶活性的影响
C. 细胞产生的所有酶不能脱离生物体起催化作用
D. 过酸过碱、温度过高过低均会破坏酶的空间结构
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