某同学为研究光对植物根生长的影响，做了如下实验：把一株植物培养在装有营养液的透明容器中，给...

某同学为研究光对植物根生长的影响，做了如下实验：把一株植物培养在装有营养液的透明容器中，给予单测光刺激，一段时间后，该植物生长状况如图所示．下列关于该实验的表述正确的是（　　）

A. 根的背光生长与营养液的成分有关

B. 根的背光生长是由于生长素分布不均匀

C. 根的向光侧生长素分布比背光侧多

D. 该植物根系生长方向受重力的影响比受光的影响大

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某同学为研究光对植物根生长的影响，做了如下实验：把一株植物培养在装有营养液的透明容器中，给予单测光刺激，一段时间后，该植物生长状况如图所示．下列关于该实验的表述正确的是（　　）

A. 根的背光生长与营养液的成分有关

B. 根的背光生长是由于生长素分布不均匀

C. 根的向光侧生长素分布比背光侧多

D. 该植物根系生长方向受重力的影响比受光的影响大

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某同学为研究光对植物根生长的影响，做了如下实验：把一株植物培养在装有营养液的透明容器中，给予单测光刺激，一段时间后，该植物生长状况如图所示。下列关于该实验的表述正确的是(　　)

A. 根的背光生长与营养液的成分有关

B. 根的背光生长是由于生长素分布不均匀

C. 根的向光侧生长素分布比背光侧多

D. 该植物根系生长方向受重力的影响比受光的影响大

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为研究乙烯影响植物根生长的机理，研究者以拟南芥幼苗为材料进行实验。

（1）实验一：研究者将拟南芥幼苗分别放在经不同处理的培养液中培养，一段时间后，__________幼苗根伸长区细胞长度，结果如下表：

（注：ACC是乙烯前体，分解后产生乙烯，IAA是生长素）

实验结果说明_____________________________。

（2）实验二：将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度ACC的培养液中培养，12小时后测定幼苗根中生长素的含量，实验结果如图所示。据图分析，可得出的结论是___________。

（3）拟南芥幼苗顶芽合成的生长素通过_____________方式向下运输，植物激素与动物激素在作用方式上的相似之处是_____________（答出两点即可）。

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研究人员为了研究日温和夜温对作物生长的影响，利用生长状况相同的番茄幼苗进行实验，每昼夜给予16小时光照，光照强度相同且适宜，实验结果如图1所示。图2为用培养液培养番茄幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率得到的结果，请据图回答：

（1）为完成图1实验，研究人员至少要将生长状况相同的幼苗分为_________________组，并将其置于相应的条件下进行培养。

（2）图1中A在夜温10℃和20℃条件下，茎生长速率不同的原因是白天_______________（生理过程）强度相同而夜间_______________（生理过程）强度不同。

（3）图1中最有利于番茄茎生长的温度条件是______________________________。

（4）植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性，吸收速率也不相同，原因是_____________________。若用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内_______________________合成减少，从而影响植物对光的吸收。

（5）在光下，根尖细胞内合成|H]的场所有_______________。

（6）图2曲线中t1～t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点是________________；t4时补充CO2，此时叶绿体内C5的含量_________________（上升或下降）。

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为探究光照对植物根生长的影响，某科研小组利用水稻种子和其他相关器材设计了如下的实验装置进行研究，请回答下列问题：

（1）在适宜的温度下培养一段时间，能观察到图中根的生长现象，说明________。实验装置中玻璃缸一侧贴黑胶带的目的是________。

（2）若要利用将根水平放置的发芽水稻种子探究一定光照强度的单侧光和重力对根弯曲生长的影响程度，请简要描述实验思路，并预期实验结果和得出结论。

实验思路：________。

预期实验结果和得出结论：

①。

②________。

③________。

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某生物兴趣小组为了研究影响植物光合作用的外界因素，设计了如下实验：在晴朗夏季，将大豆幼苗放在密闭玻璃罩内的完全营养液中，并置于室外自然条件下培养，每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图甲所示曲线，图乙是大豆幼苗在不同光照强度下CO2吸收量变化曲线，图丙是由透明的玻璃罩构成的密闭小室，测定在特定光照强度下大豆幼苗的光合速率，请据图分析回答．

（1）图甲中D点代表的生理状态与图乙中______点相对应，此时细胞中能产生ATP的部位有______。图甲中积累有机物最多的点是______。幼苗体内有机物的量在“24h”时比“0h”有何变化？______（填“增加”、“减少”或“不变”）。

（2）若图丙装置昼夜不停地给予光照，当光照强度由图乙M点向N点对应的光照强度变化时，有色液滴会______ （填“向左”、“向右”或“不”）移动。

（3）如果要使用图丙装置测定该植物在某一特定条件下的真正光合作用速率，在不增加新的实验装置的情况下，该如何设计实验？ 简要写出设计思路：______。

（4）若要用图丙装置测量大豆幼苗在某一光照强度下的净光合速率，由于灯光照射后会引起装置内温度改变，从而导致实验误差，采取什么措施可以校正误差？______。

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某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子，它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中，甲、乙、丙3种离子的浓度（单位：mmol/L）不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，进行实验时可以选用的两种培养液是（    ）

A．①⑤          B．②③           C．②④            D．②⑤

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某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子，它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中，甲、乙、丙3种离子的浓度（单位：mmol／L）不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，进行实验时可以选用的两种培养液是（　 ）

A．①⑤　　 B．②③　　 C．②④　　 D．②⑤

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某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子，它们对植物的生长都有影晌。下表列出的5种培养液中，甲、乙、丙3种离子的浓度(单位：mml／L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，进行实验时可以选用的两种培养液是（  ）

A．①⑤    B．②③    C．②④    D．①⑤

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