12世纪以后,随着城市的兴起,适应新兴市民阶层对文化知识的迫切需求,欧洲许多工商业繁荣的城市出现了城市学校。由此判断,中世纪欧洲大学的产生具有
A. 重视教化的宗教化特点 B. 神学为主的神学化特点
C. 求实致用的世俗化特点 D. 培养官僚的官方化特点
九年级历史选择题简单题
12世纪以后,随着城市的兴起,适应新兴市民阶层对文化知识的迫切需求,欧洲许多工商业繁荣的城市出现了城市学校。由此判断,中世纪欧洲大学的产生具有
A. 重视教化的宗教化特点 B. 神学为主的神学化特点
C. 求实致用的世俗化特点 D. 培养官僚的官方化特点
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11、12世纪,随着城市的兴起,市民阶层对文化知识迫切需求,因此在西欧某些城市学校和主教学校的基础上开始出现大学。中世纪的大学生的专业课不包括
A. 法学 B. 医学 C. 神学 D. 化学
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社会不断向前发展,社会发展的动力来自多方面。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 14--16世纪,随着工商业的繁荣和城市的兴起,欧洲出现了资本主义经济的萌芽。与此同时,反映新兴资产阶级利益的思想文化运动也逐渐展开,从意大利扩展到西欧各国。
——九年级上《世界历史》中华书局版
(1)材料一反映了欧洲什么思想解放运动?(1分)
材料二 “要拥护那德先生,便不得不反对孔教,礼法,贞节,旧伦理,旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术,旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。
——陈独秀
(2)材料二反映了中国近代发生的什么运动?(1分)这场运动高举哪“两面大旗”(口号)?(1分)
材料三 1986年3月3日,一份《关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议》呈送到邓小平面前,上面附着一封简短的信。信中写道:
我们四位科学院学部委员(王淦昌、陈芳允、杨家墀、王大珩)关心到美国“战略防御倡议”(即“星球大战计划”)对世界各国引起的反应和采取的对策,认为我国也应采取适当的对策,为此,提出了《关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议》。现经我们签名呈上,敬恳查阅裁夺。
(3)根据材料三中四位科学家的建议,我国政府组织专家制定了什么计划来跟踪世界先进科技水平,发展我国高技术?(1分)请举出一例我国在航天领域取得的重大科技成就。(1分)
材料四 1861年,沙皇签署了废除农奴制的法令:法令在保护贵族、地主利益的前提下,宣布农奴获得人身自由,还规定农奴获得“解放”时,可以得到一块土地,但必须高价赎买。
——《世界历史》岳麓版
材料五 政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,“殖产兴业”,引进西方先进技术,大力兴办近代资本主义工商业;社会生活方面,提倡“文明开化’’,努力发展教育。
——摘自九年级上《世界历史》中华书局版
(4)材料五是日本历史上哪一次重大改革的内容?(1分)材料五与材料四描述的改革,其影响有什么共同之处?(1分)
(5)上述材料中提到的历史事件,都推动了当时社会的发展与进步。通过对上述材料的分析,请归纳出推动社会发展的主要因素。(2分)
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进入中世纪的欧洲,随着城市的发展和工商业的繁荣,逐渐形成哪一新的社会阶层
A.农奴 B.手工业者 C.商人 D.市民
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社会不断向前发展,社会发展的动力来自多方面。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 思想解放是历史变革的先导,思想解放也是社会发展的先导。14——16世纪,随着工商业的繁荣和城市的兴起,欧洲出现了资本主义经济的萌芽。与此同时,反映新兴资产阶级利益的思想文化运动也逐渐展开,从意大利扩展到西欧各国。
——九年级上《世界历史》中华书局版
(1)材料一反映了欧洲什么思想解放运动?
材料二 “要拥护那德先生,便不得不反对孔教,礼法,贞节,旧伦理,旧政治拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术,旧宗教拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。
——陈独秀
(2)材料二反映了中国近代发生的什么运动?这场运动高举哪“两面大旗”(口号)?
材料三 1986年3月3日,一份《关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议》呈送到邓小平面前,上面附着一封简短的信。信中写道:我们四位科学院学部委员(王淦昌、陈芳允、杨家墀、王大珩)关心到美国“战略防御倡议”(即“星球大战计划”)对世界各国引起的反应和采取的对策,认为我国也应采取适当的对策,为此,提出了《关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议》。现经我们签名呈上,敬恳查阅裁夺。
(3)根据材料三中四位科学家的建议,我国政府组织专家制定了什么计划来跟踪世界先进科技水平,发展我国高技术?请举出一例我国在航天领域取得的重大科技成就。
材料四 1861年,沙皇签署了废除农奴制的法令:法令在保护贵族、地主利益的前提下,宣布农奴获得人身自由,还规定农奴获得“解放”时,可以得到一块土地,但必须高价赎买。
——《世界历史》岳麓版
材料五 政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,“殖产兴业”,引进西方先进技术,大力兴办近代资本主义工商业;社会生活方面,提倡“文明开化”,努力发展教育。
——摘自九年级上《世界历史》中华书局版
(4)材料四描述的是俄国历史上的什么改革?材料五描述的是日本历史上哪一次重大改革的内容?这两次改革的影响有什么主要的共同之处?
(5)上述材料中提到的历史事件,都推动了当时社会的发展与进步。通过对上述材料的分析,请归纳出推动社会发展的主要因素。
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社会思潮往往是社会变革的先驱,历史上往往先有思想的变革才会有社会的变革。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
材料二 14—16世纪,随着工商业的繁荣和城市的兴起,欧洲出现了资本主义经济的萌芽。与此同时,反映新兴资产阶级利益的思想文化运动也逐渐展开,并扩展到西欧各国。
材料三 “让统治阶级在共产主义面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界
——《共产党宣言》
(1)根据材料一填空①: ,②: ,③: ,④: ,⑤: 。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
①材料二所述的思想文化运动的实质是什么?写出这场运动的两个文学方面的代表人物及作品。
②材料三宣言的发表有何历史意义?这一宣言的作者是哪两位历史人物?在材料三体现的科学理论指导下,无产阶级建立第一个政权的伟大尝试是什么?
(3)你认为上述两个时期的社会思潮有何共同作用?
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社会思潮往往是社会变革的先驱,历史上往往先有思想的变革才会有社会的变革。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。
材料一:14—16世纪,随着工商业的繁荣和城市的兴起,欧洲出现了资本主义经济的萌芽。与此同时,反映新兴资产阶级利益的思想文化运动也逐渐展开,从意大利扩展到西欧各国。
材料二:它是社会主义从空想到科学的重要标志,它的问世标志着马克思主义的正式诞生,它让共产主义运动从幽灵变成了一轮喷薄欲出的朝日。
——中共中央编译局研究员王学东
(1)材料一反映了欧洲什么思想解放运动?这次思想解放运动的实质是什么?这场运动的先驱的代表作是什么?
(2)材料二是对哪一部经典著作的赞誉?这一经典著作的作者是哪两位历史人物?
(3)你认为上述两个时期的社会思潮有何共同作用?
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社会思潮往往是社会变革的先驱,历史上往往先有思想的变革才会有社会的变革。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。
材料一 14—16世纪,随着工商业的繁荣和城市的兴起,欧洲出现了资本主义经济的萌芽。与此同时,反映新兴资产阶级利益的思想文化运动也逐渐展开,从意大利扩展到西欧各国。
材料二 它是社会主义从空想到科学的重要标志,它的问世标志着马克思主义的正式诞生,它让共产主义运动从幽灵变成了一轮喷薄欲出的朝日。
——中共中央编译局研究员王学东
(1)材料一反映了欧洲什么思想解放运动?这次思想解放运动的实质是什么?这场运动的先驱和他的代表作是什么?
(2)材料二是对哪一部经典著作的赞誉?这一经典著作的作者是哪两位历史人物?它的发表的重大意义是什么?
(3)你认为上述两个时期的社会思潮有何共同作用?
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社会思潮往往是社会变革的先驱,历史上往往先有思想的变革才会有社会的变革。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。
材料一 14—16世纪,随着工商业的繁荣和城市的兴起,欧洲出现了资本主义经济的萌芽。与此同时,反映新兴资产阶级利益的思想文化运动也逐渐展开,从意大利扩展到西欧各国。
——九年级上《世界历史》中华书局版
材料二 它是社会主义从空想到科学的重要标志,它的问世标志着马克思主义的正式诞生,它让共产主义运动从幽灵变成了一轮喷薄欲出的朝日。
——中共中央编译局研究员 王学东
请回答:
(1)材料一反映了欧洲什么思想解放运动?这次思想解放运动的实质是什么?这场运动的先驱的代表作是什么?
(2)材料二是对哪一部经典著作的赞誉?这一经典著作的作者是哪两位历史人物?
(3)你认为上述两个时期的社会思潮有何共同作用?
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宋朝时期,随着城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。东京城内出现了许多娱乐兼营商业的场所,称为
A. 瓦子 B. 市 C. 勾栏 D. 邸店
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