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填空默写
（1）悬泉瀑布，________，清荣峻茂，良多趣味。（《三峡》）
（2）夕日欲颓，________。（《答谢中书书》）
（3）庭下如积水空明，____________，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》）
（4）________，波撼岳阳城。（《望洞庭湖赠张丞相》）
（5）晴川历历汉阳树，____________。（《黄鹤楼》）
（6）挥手自兹去，________。（《送友人》）
八年级语文句子默写简单题查看答案及解析
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古诗文默写。（8分）（每空1分）
①春冬之时，则 ， ， ，悬泉瀑布， ，清荣峻茂，良多趣味。（《三峡》）
②李白《送友人》中，借马鸣来表达悠悠的离别之情的诗句是： ，
。
③“乡土情结”是中华民族特有的文化现象。请你默写出两句体现游子怀念故土、思念家乡的古诗名句（课内外均可）
， 。
八年级语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
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（甲）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
(郦道元《三峡》)
（乙）盖夫秋之为状也:其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶；其气栗冽砭人肌骨其意萧条山川寂寥。故其为声也，凄凄切切，呼号愤发，丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦；草拂之而色变，木遭之而叶脱。其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。
(欧阳修《秋声賦》)
1.解释下列加点的字词。
（1）烟霏云敛__________ （2）草拂之而色变____________
2.选出各项加点字与下列句中加点的字意思相同的一项。( )
例句：木遭之而叶脱
A.人不知而不愠 B.俄而雪骤
C.而两狼之并驱如故 D.委而去之
3.请为文中划横线句子断句（限断三处）。
其 气 栗 冽 砭 人 肌 骨 其 意 萧 条 山 川 寂 寥
4.将下列句子翻译成现代汉语。
其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。
5.前人有言:“山川之美,古来共谈。”（甲）（乙）两文所表达的情感有何不同？请结合文章和背景资料分析。
背景资料：《秋声赋》作于宋仁宗嘉祐四年秋，欧阳修时年五十三岁，虽身居高位，然有感于宦海沉浮，政治改革艰难，故心情苦闷，乃以“悲秋”为主题，抒发人生的苦闷与感叹。
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根据提示正确默写古诗文原句。
①春冬之时，则_____________，_____________，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。（《三峡》）
②牧人驱犊返，猎马带禽归。_____________，_____________。（《野望》）
③《雁门大守行》中运用比喻、夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，以及城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的诗句是“_____________，_____________。”
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下列翻译有误的一项是( )
A. 绝
多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。(《三峡》郦道元)极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，有很多趣味。B. 高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。 (《答谢中书书》陶弘景)巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸石壁五彩斑斓，交相辉映。
C. 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。(《记承天寺夜游》苏轼)什么时候夜里没有月亮？什么地方没有竹子和柏树？只不过是缺我们这样的闲人罢了。
D. 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。(《与朱元思书》吴均)横斜的树枝在上交错遮蔽，挡住了天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗；稀疏的枝条交相掩映，有时还能见到阳光。
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翻译下列句子。
（1）绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
（2）夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
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[甲]至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。//春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
《三峡》节选
[乙]江水又东径狼尾滩而历人滩。袁山松曰：“二滩相去二里，人滩水至峻峭。南岸有青石，夏没冬出，其石嶔崯，数十步中悉作人面形，或大或小，其分明者须发皆具，因名曰人滩也。”
（选自郦道元的《水经注·江水》）
1.解释加点的词语和翻译句子。
(1) 沿溯阻绝 （______） (2) 或大或小，其分明者须发皆具（______）
2.用原文句子填空。
甲文第二段描写色彩出众的句子是_______________，_________________。
3.总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。
山险水急三峡景； ________________，天高地厚华夏情。
4.下面是《小石潭记》选段，和本文第二自然段比较，在写水方面有什么异同？
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
相同：_____________________________________
不同：_________________________________________．
5.“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟己过万重山。”这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》。请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”之间有什么相同与不同之处。
李白《渡荆门送别》里“月下飞天镜，云生结海楼”，“天镜”和“海楼”各指什么？试用散文语言改写着两句诗。
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阅读下面文言材料，完成下列小题。
（甲）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
——郦道元《三峡）（节选）
（乙）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
——陶弘景《答谢中书书》
（丙）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
——苏轼《记承天寺夜游》
1.写景要抓住景物的特征。甲文第二段通过描写山猿的哀鸣，渲染出三峡秋季的______气氛；丙文中体现了庭下月光皎洁、澄澈的词语是“______”。
2.解释下列加点词语在句中的意思。
（1）素湍绿潭 素：（________）
（2）良多趣味 良：（________）
（3）四时俱备 时：（________）
（4）相与步于中庭 相与：（________）
3.从上面三个画横线的句子中任选一个，发挥想象，将其改写成一段白话散文。
4.写景要融入情感。请结合下面句子，说说两位作者通过写景各寄寓了怎样的情怀。
①实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
②何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
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阅读下文，回答问题。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间干二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝燃多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
1.解释加点实词的含义
(1)或王命急宣 (2)素湍绿潭
2.文中描写夏水奔腾迅疾“朝发白帝，暮到江陵”，让你想到李白的哪两句诗？
3.写出文中描写树木充满奇趣的句子，并用现代汉语翻译出来。
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（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
（2）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1.解释下列句中加点的词
①从流飘荡（____________） ②鸢飞戾天（____________）
③沿溯阻绝（____________） ④绝巘多生怪柏（____________）
2.把下列句子译成现代汉语
①虽乘奔御风，不以疾也。
②鸢飞戾天者，望峰息心。
3.仔细阅读（1）（2）两文描写水的语句，用简洁的语言概括水的共同特点？
4.细读（1）（2）两文，请从内容和形式等方面概括两文的不同之处。
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多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。(《三峡》郦道元)极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，有很多趣味。